幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　（一）組織開展升掛國(guó)旗活動(dòng)

　�。ǘ�）搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置

　　1、宣傳：

　�。�1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

　　2、準(zhǔn)備：

　�。�1）教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

　�。�2）收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

　　（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。

　　3、環(huán)境：

　　（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。

　　（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

　�。ㄈ�）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動(dòng)

　�。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”

　�。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的'春節(jié)”的教育活動(dòng)

　　1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。

　　2、安全課《放煙花》

　　3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)方案2

　　一、主題說明：

　　春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俅汗�(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。

　�、诖汗�(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。

　�、鄞汗�(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1。知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（拜年、壓歲錢等）。

　　2。感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

　　3。參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

　　三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：

　　語言：①談話：年畫和春聯(lián)②詩歌：賀年卡數(shù)學(xué)：①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂：①歌曲：新年好②音樂欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1。窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

　　2。主題墻飾：張貼具有代表意義的'年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

　　3。語言區(qū)：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

　�、谑占�有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

　�、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

　　4。生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂。

　　5。表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

　　6。美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

　　四、家園共育：

　　1。家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

　　2。帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

　　3。給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。