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奇異的琥珀評(píng)課稿
《奇異的琥珀》是一篇極富情趣、引人遐想的科學(xué)小品文。講述了人們根據(jù)一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀，推測(cè)它的形成過(guò)程，體現(xiàn)它在科學(xué)上的價(jià)值。全文用故事情節(jié)來(lái)描述，語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)準(zhǔn)確。知識(shí)性是說(shuō)明文的明顯特點(diǎn)。本文用詞嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，深入淺出地介紹了琥珀的形成、發(fā)現(xiàn)和價(jià)值。但本文又不同于一般的科普作品，它的語(yǔ)言極富特色。將嚴(yán)密的推理、準(zhǔn)確的表達(dá)和生動(dòng)、形象、優(yōu)美、傳情的文采集于一體，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
馬老師在這堂課中充分發(fā)揮了學(xué)生主體性，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、理解蘊(yùn)藏在文本中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)松脂球和化石形成的條件，以及它們形成中的奇異之處，是這節(jié)課的重點(diǎn)。為此，學(xué)生在多種形式的朗讀文本后，聯(lián)系語(yǔ)言文字，并在老師引導(dǎo)下找出了以下幾個(gè)重點(diǎn)詞：約摸一萬(wàn)年、松樹、松脂、蒼蠅、夏天、蜘蛛、海水等7個(gè)詞語(yǔ)。
形成的時(shí)間在夏天，只有在夏日驕陽(yáng)下，松樹才會(huì)滲出厚厚的松脂，天越熱，溫度越高，松脂滲得越多，才能繼續(xù)滴下，把蟲重重包圍；形成地點(diǎn)在松樹，只有松樹才會(huì)滲出松脂，松脂厚、黏稠才能一滴就把兩蟲完全淹沒(méi)，掙扎也徒勞，才能繼續(xù)滴，把他們重重包圍；條件三是只有十分接近，一滴松脂滴下，才能把他們一齊包住，蜘蛛剛撲過(guò)去，松脂剛好落下，早不滴晚不滴，就在那一剎那，早一秒，晚一秒都不行，而且不偏不倚，一齊包住，這真是機(jī)緣巧合，十分奇異。條件四是松脂重重包裹，這樣才能歷經(jīng)泥沙的掩埋，歲月的浸潤(rùn)；條件五要有兩只距離極近的蜘蛛和蒼蠅，這樣一大滴松脂才能把他們重重包圍。學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)品味文字，重點(diǎn)理解“剛、剛好、一齊、繼續(xù)、重重包裹”當(dāng)蜘蛛要撲向蒼蠅時(shí)，被剛好滴下的一大滴松脂一齊包住，不偏不倚，不早不晚，完整地包住，厚厚的松脂還要繼續(xù)滴，重重包圍住兩只小蟲，積成松脂球。它形成的奇異可以用一個(gè)字來(lái)概括，那就是“巧”，蜘蛛剛好要撲過(guò)去，一大滴松脂剛好滴下來(lái)包住兩蟲，這一切是多么湊巧�。�
這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式給我留下了深刻印象，學(xué)生一個(gè)個(gè)上臺(tái)，但是卻秩序井然，得益于馬老師強(qiáng)大的課堂掌握能力，學(xué)生通過(guò)傾聽(tīng)、交流、補(bǔ)充獲得集體成功的過(guò)程。課內(nèi)學(xué)生小組合作朗讀課文，讓學(xué)生加深記憶，也讓我記憶深刻。
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