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化學(xué)類實習(xí)報告

時間:2024-10-09 18:39:40 秀雯 實習(xí)報告 我要投稿

化學(xué)類實習(xí)報告模板(精選10篇)

  轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實習(xí)生活又結(jié)束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,在實習(xí)報告中記錄下這來之不易的成果吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習(xí)報告,下面是小編整理的化學(xué)類實習(xí)報告模板,歡迎大家分享。

化學(xué)類實習(xí)報告模板(精選10篇)

  化學(xué)類實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)基本情況

  實習(xí)時間:20xx年10月9日至20xx年11月15日

  實習(xí)地點:

  實習(xí)學(xué)校:

  實習(xí)班級:高一年級16班。1416班班風(fēng)積極健康,學(xué)生活潑可愛,班干部的責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級的一些事情,但是領(lǐng)導(dǎo)能力不夠。部分同學(xué)不服從班干部的管理。不過衛(wèi)生工作做得挺好。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。不過還是存在個別同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲、作業(yè)不按時交甚至不交的現(xiàn)象。有些同學(xué)自信心不夠強,對于一些集體活動不積極參加。有些同學(xué)自控能力不好,在自習(xí)課上看課外書,說話。應(yīng)該加強學(xué)生的自我管理能力。

  我于xx年10月9日早上來到xx市第x中學(xué),進行教育實習(xí)和班主任實習(xí)工作。因為原計劃9號下午三點與其中班主任指導(dǎo)老師的見面會取消,所以改由我們自己聯(lián)系班主任和指導(dǎo)老師。我和我的搭檔張xx在下午四點和班主任指導(dǎo)老師譚老師在圖書館門口見面了解了班級大概情況以及班主任主要工作。10號早上8點又與化學(xué)指導(dǎo)老師藍老師見面。首先,我對實習(xí)的工作情況做大概的介紹,主要有兩大部分的工作,實習(xí)班主任工作和化學(xué)教學(xué)工作。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)、班主任工作。

  我和我的搭檔張xx一起協(xié)助高一(16)班的班主任的日常工作。我們于xx年10月10日早上七點點和高一(16)班的學(xué)生見面,作了簡單的介紹。然后就展開實習(xí)班主任工作。

  第一,開始日常工作。主要有早讀時間到教室看學(xué)生讀書情況,早操時間到操場看學(xué)生做操。下午2:40到教室查看午聽(英語聽力時間)情況及做清潔情況。晚上7:00到教室查看到教室情況,7:30開始晚讀,晚讀之后晚自習(xí)的紀律管理。早上早讀前督促學(xué)生抓緊時間搞好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。

  第二,我們盡快熟悉了解全班同學(xué),了解班級情況。管理班級工作,了解學(xué)生的思想情況。管理紀律,注意督促值周班干管理自習(xí)課的紀律。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。查看學(xué)生做衛(wèi)生情況,讓衛(wèi)生委員安排值日生做好清潔工作,每天下晚自習(xí)前提醒第二天值日的同學(xué)盡快搞好清潔衛(wèi)生。注意培養(yǎng)他們講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  第三,召集全體班干開會。會議的主要內(nèi)容有:了解每一位班干的具體工作,然后讓他們自己清楚自己個人的定位,個人的工作要先做好,才能更好的去幫助其他同學(xué)。知道全體班干是管理班級的一個小隊伍,他們是班級的帶頭兵,起到榜樣的作用。所以,平時在言行舉止方面要注意文明,帶領(lǐng)全班同學(xué)把班級的文明風(fēng)氣搞好。這就是班干的帶頭作用。工作的同時更要抓學(xué)習(xí)成績。個人學(xué)習(xí)好了,會帶動整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  第四,找其他同學(xué)交談。了解他們生活和學(xué)習(xí)方面的情況。讓他們知道老師是關(guān)心每一位學(xué)生,重視每一個學(xué)生的。并指出他們的優(yōu)缺點,讓其明確好自己的目標。同時也與別的科任老師交流,有學(xué)習(xí)上的困難我們盡量幫他們解決,不要怕難怕錯。我們還找了個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行特別輔導(dǎo),同時讓成績優(yōu)秀的同學(xué)帶個別成績靠后的同學(xué)。

  第五,幫助學(xué)生籌備三節(jié)相關(guān)節(jié)目。xx有一個極具特色的活動——“科技、藝術(shù)、體育”節(jié),簡稱“三節(jié)”,于每年的11月份中下旬舉行。因為比賽類型繁多,所以前期的準備工作也多。幫助班干完成科技節(jié)的報名活動,給班級參加藝術(shù)節(jié)的節(jié)目出謀劃策。在我們和學(xué)生的共同努力下,最終我們16班進入了創(chuàng)意走秀模特大賽和班級合唱比賽的決賽,可以在“三節(jié)”的晚會上綻放光彩。

  (二)、化學(xué)教學(xué)工作

  第一周,我們的主要工作是聽指導(dǎo)老師的課。我們小組共有5位實習(xí)老師。我們邊聽藍老師講課,邊熟悉高一必修1化學(xué)教材,及做課件寫教案。我們在藍老師的課堂上學(xué)到了很多的上課技巧。每次聽完課,我們都會和老師一起進行討論當(dāng)堂課有什么需要注意的事項,然后和小組成員一起認真分析老師上課用到的技巧,如果有不懂的再去請教老師,這樣做使得我們都能掌握一些上課方法。比如:藍老師教的班級有三個班,上課的內(nèi)容是一樣的,但是講課時講究側(cè)重點,因為每個班學(xué)生的基礎(chǔ)不同,接受程度不同。講授新課時不能和盤托出,要一步一步地引導(dǎo)學(xué)生,最后給出結(jié)論,學(xué)生才能更容易接受新知識。

  第二周,由于前三天是月考,所以我們都參與了月考的監(jiān)考和改卷工作。在改化學(xué)試卷的過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生易錯的知識點,這對于我們之后進行化學(xué)授課也起到了一定的作用。后面兩天主要還是以聽課為主。

  我們實習(xí)老師可以上課已經(jīng)算是第三周了,我和我的搭檔一起帶16班的化學(xué)課。首先,我們兩個成員一起討論上課需要注意的`地方,包括知識點和儀態(tài)。做好教案和課件,然后再與知道老師討論,讓老師幫我們查漏補缺。我們兩個成員相互聽課相互點評,老師做最后的點評,這樣使得我們逐漸進步。上第一節(jié)課時,我還是有點小緊張的,畢竟是第一次真正面對幾十個學(xué)生講課。不過我們的指導(dǎo)老師帶隊老師都說還不錯。唯一的不足就是前面開始時語速有點快。最好再來個記憶規(guī)律的總結(jié),經(jīng)過了努力我把這些小問題都改過來了。

  三、實習(xí)總結(jié)與體會

 。ㄒ唬、化學(xué)教學(xué)工作

  實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,眼光要掃視全班,讓學(xué)生感覺到你是關(guān)注他的,才能使他們更認真的聽課。另外,在課堂上要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)素質(zhì)教育宗旨,老師作為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,主動獲取知識的能力。還要培養(yǎng)他們的化學(xué)素養(yǎng),使他們喜歡化學(xué)。就如“授人以魚,不如授人以漁”的說法,要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在實習(xí)期間,白天和晚上自習(xí)課有空的時候,我都會去教室走走看看。如果學(xué)生又不懂的問題可以問我。這樣對于基礎(chǔ)不好的同學(xué),進行一對一的輔導(dǎo),容易把他不懂的知識補上來。從中,我懂得了,要教好一個學(xué)生難,要教會一個學(xué)生自己學(xué)習(xí)更加難。但是,作為一名老師的我,要做好一名老師,需要細心,耐心,恒心。細心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,然后耐心地去為學(xué)生解決問題。而把這些事情做好需要恒心。

  教學(xué)效果。我個人的成長,首先從備課開始,我學(xué)會了如何去把握一堂課的層次,長度和寬度都要看,要有重點。同時多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時,運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容的安排由淺入深,采用引導(dǎo)式教學(xué)。備課時要把可能發(fā)生的狀況都考慮進去。然后,要試講新課。每一堂新課我都會投入精力去試講,到上新課時,本著為學(xué)生負責(zé)的心,上好每一堂課。

 。ǘ、班主任工作

  xx是一個旅游城市,好吃的,好玩的地方挺多的,我就通過詢問學(xué)生這里有什么土特產(chǎn),哪里好吃的東西比較多,好玩的景點可以介紹我去吃和玩。以這樣的方式,學(xué)生就很樂意講給我聽了,漸漸的溝通就多了,自然跟老師建立起相互信任了,這樣更易于與學(xué)生交流,進而去了解他們的生活和學(xué)習(xí)。然后學(xué)生就愿意聽老師的教導(dǎo),慢慢引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,多點關(guān)心他們的生活。在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,做班主任是辛苦的,每天堅持看班,我要投入更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。擔(dān)任高一(16)班的班主任,工作瑣碎,很煩雜。高一年級學(xué)生的心智還不成熟,加上16班的學(xué)生又特別好動,個性張揚。所以在生活和學(xué)習(xí)、紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀。重要的是班主任還擔(dān)任了思想品德課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在這一個多月的代理班主任工作中,我懂得了要用愛心去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,與其坦誠相待。因為態(tài)度越是強硬,他也許更叛逆。高中生一般對大學(xué)充滿向往,課余時間我會跟他們多聊聊關(guān)于大學(xué)的相關(guān)信息,讓學(xué)生多了解大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,他們才會有努力奮斗上大學(xué)的欲望。通過交流,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師溝通談心。那么,我就可以與學(xué)生交朋友,了解他們的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  代理班主任的工作中,我懂得了與學(xué)生溝通要真心真誠,學(xué)生才會認可一個老師。經(jīng)過一段時間的接觸,高一(16)班的學(xué)生認可了我這個實習(xí)老師。他們大部分同學(xué)都愿意聽我的指導(dǎo),而且有些學(xué)生愿意講心里話給我聽。他們有生活上的和學(xué)習(xí)上的問題也都喜歡問我。我都會耐心傾聽他們的心聲,盡力幫助他們解決問題。

  在北海七中實習(xí)的這段時間,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,盡責(zé)的做好每一項工作。把化學(xué)教學(xué)和班主任兩大項工作做好了,努力做一名合格的人民教師。經(jīng)過了這一個月的實習(xí)訓(xùn)練,我初步具備了一名教師的基本素質(zhì),不過也需要努力做的更好。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識。收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,更收獲了學(xué)生的感情。

  在實習(xí)期間,我認真聽取兩位指導(dǎo)老師的教導(dǎo)。不遲到不早退,按時完成任務(wù)。思想態(tài)度端正,嚴格遵守學(xué)校的紀律,與同學(xué)和學(xué)生友好相處。初步具備了一名教師的基本素質(zhì)。

  化學(xué)類實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)的目的與要求

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提升學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面

  1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,尋出教學(xué)中存有的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己尋出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力預(yù)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、實習(xí)基本情況

  我于xx年xx月xx日至x月x日在xx市第七中學(xué)進行了為期六周的教育實習(xí)。在這次實習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),我在這次實習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。

  在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、課堂教學(xué)工作

 。1)聽課

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真預(yù)備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

 。2)課堂教學(xué)

  實習(xí)期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復(fù)存有了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大多數(shù)在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學(xué)生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學(xué)生要注意觀看實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺。因為預(yù)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比如氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復(fù)習(xí)一下。在上完課后,我會認真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的.點評,也會進行自我反思,尋出自己上課的不足之處。

  a、還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。

  b、在課堂知識拓展水準上還需努力。

  c、怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要的磨練,還需要積累的經(jīng)驗,持續(xù)提升自身素質(zhì)。

  (3)課后輔導(dǎo)

  我還用了自習(xí)課的時間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的足步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以關(guān)心學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。

  (4)期中考試工作

  在11月8號我們迎來了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習(xí)老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

  2、班主任工作

  班主任工作是實習(xí)的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及關(guān)心下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。

  四、結(jié)束語:

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了許多次"老師好",但每每回應(yīng)的時候我依舊帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油不過生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜愛我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習(xí)中,我還發(fā)覺了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得的機會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。

  化學(xué)類實習(xí)報告 3

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的主要目的是通過參觀學(xué)習(xí)使學(xué)生對將來所從事的工作有初步的認識,增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝和流程的了解,擴大學(xué)生的專業(yè)知識,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì),為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位介紹

  中國石油蘭州石化公司,是中國石油天然氣股份有限公司的地區(qū)分公司。公司的前身蘭煉、蘭化均是國家“一五”期間的156項重點工程項目。自1958年投產(chǎn)以來,實現(xiàn)利稅200多億元,歷來以出產(chǎn)品、出技術(shù)、出經(jīng)驗、出人才、出效益而著稱,分別被譽為新中國煉油工業(yè)和石化工業(yè)的“搖籃”。

  蘭州紅葉精細化工公司于1988年建成投產(chǎn)。其前身為原興煉公司精細化工廠和原蘭煉勞動服務(wù)公司西西化工廠,是一家具有獨立法人資格的綜合性化工生產(chǎn)企業(yè),母體為中國石油蘭州煉油化工總廠。公司現(xiàn)有職工500余人,固定資產(chǎn)1.1億元,十余套石油化工生產(chǎn)裝置,生產(chǎn)精細化工類、潤滑油(脂)類、石油添加劑系列及基礎(chǔ)化工原料等產(chǎn)品。紅葉公司生產(chǎn)的通用齒輪油復(fù)合劑LAN4208產(chǎn)品品質(zhì)及加劑量為國內(nèi)最好水平,與國際品牌產(chǎn)品H343質(zhì)量相當(dāng);擁有目前國內(nèi)規(guī)模最大的對羥基苯甲醛生產(chǎn)裝置,年生產(chǎn)能力1000噸,其精制品采用去離子水工藝、特殊溶劑精制及流動床微波干燥技術(shù),機械雜質(zhì)及其它微量元素均極低,HPLC純度高達99.85%以上,質(zhì)量優(yōu)于國外同類產(chǎn)品;xPI系列破乳劑為國家專利產(chǎn)品;T-601粘度指數(shù)改進劑為國內(nèi)獨家產(chǎn)品;是蘭煉MAZ燃油助燃劑的生產(chǎn)基地。公司于20xx年通過了ISO9001:20xx質(zhì)量體系認證。

  國家的西部大開發(fā)戰(zhàn)略,給紅葉公司帶來了極大的發(fā)展機遇。紅葉精細化工公司以蘭州煉油化工總廠為堅強后盾,依靠蘭州石化原材料、動力供應(yīng)、科研技術(shù)、市場等優(yōu)勢,重點發(fā)展精細化工類產(chǎn)品,是蘭煉大型化工園區(qū)的重要組成部分,同時也是蘭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

  三、實習(xí)安排

  本次實習(xí)是從8月30日開始到9月3日結(jié)束,共5天時間。參加實習(xí)的48名同學(xué)被分為4個小組,分別被安排在助劑車間、特油車間、抗氧劑車間和檢驗車間,然后各小組在各個車間輪換進行實習(xí)。每個小組有一名同學(xué)擔(dān)任組長,負責(zé)帶隊、聯(lián)系各車間的負責(zé)人以及本小組成員的安全。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1)安全教育

  進入紅葉公司的第一項實習(xí)內(nèi)容,就是學(xué)習(xí)化工廠里的安全知識,接受安全教育。這也是貫穿在整個實習(xí)過程中的一項重要內(nèi)容。

  給我們進行安全教育的是公司里的安全員王師傅,他首先向我們強調(diào)了廠里的安全制度,并要求我們嚴格執(zhí)行。然后又給我們講解了一些安全防護常識,大到生產(chǎn)設(shè)備的操作,小到工作服上的一枚扣子,都講解得十分細致。他還通過分析一些實際案例,進一步提高我們的'安全意識。這使我們認識到,化工廠里的物質(zhì),很多都是有毒有害、高溫高壓、易燃易爆的,所以我們在接觸它們的時候,都要十分小心,絕不能有半點的馬虎。進入車間以后,一定要注意各個警示標識,并嚴格按照上面的要求去做。同時我們還深刻的體會到安全對一個公司或企業(yè)的重要性,也明白了“安全就是效益”的含義。

  這樣的安全教育對我們來說真的是非常有必要的,不管在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,還是在以后的工作中,它都將使我們受益無窮。

  2)助劑車間

  這是我們小組實習(xí)的第一個車間。助劑車間主要是生產(chǎn)各種石油產(chǎn)品添加劑的,用于建設(shè)。其生產(chǎn)設(shè)備主要有反應(yīng)塔、換熱器、加熱爐以及各種泵。其工藝流程也相對較為簡單,主要就是通過物理混合的方法,將各種原料進行混合,即可得到所需要的產(chǎn)品,沒有或很少涉及化學(xué)反應(yīng)。由于該車間在生產(chǎn)過程中涉及我們所學(xué)的專業(yè)知識甚少,所以這里就不多介紹了。

  3)特油車間

  特油車間的生產(chǎn)工藝流程也比較簡單,其原料就是上級工廠中將原油中的輕油(如汽油,柴油)經(jīng)過提取后剩下的重油,通過輸油管道進入該車間,然后,該車間首先將原料在加熱爐里加熱至適當(dāng)溫度,再經(jīng)過精餾塔蒸餾后,在塔頂處除去輕組分,最后加入絡(luò)合試劑,除去重油中氮元素以及堿,這樣就對重油進行了提純,得到了所需要的產(chǎn)品。由于該車間的生產(chǎn)過程也沒有涉及到什么化學(xué)反應(yīng),對于我們學(xué)習(xí)理學(xué)的學(xué)生來說,也只能對此工藝做一下簡單的了解。

  4)抗氧劑車間

  來到抗氧劑車間后,我們終于感到了有那么一些的親切感,因為前面的兩個車間我們能看到的只是那些塔設(shè)備和密密麻麻的管道,實在是看不出什么名堂。而今天來到這個車間后,終于接觸到了我們所熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式。

  該車間主要生產(chǎn)的是抗氧劑2.6.4,學(xué)名是2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,石油煉制工業(yè)稱T-501添加劑。該產(chǎn)品能防止?jié)櫥、燃料油酸值和黏度的上升;用作食品添加劑稱抗氧劑BHT,能延緩食物的酸;橡膠工業(yè)稱防老劑,能抑制或延緩橡膠的氧化降解而延長材料的壽命;它還是聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和ABS等合成樹脂工業(yè)用不污染型通用抗氧劑。

  生產(chǎn)該產(chǎn)品的原料主要是對甲酚、異丁烯等。首先是對甲酚和異丁烯在酸性催化劑作用下,第一步生成2-叔丁基-4-甲基苯酚,然后2-叔丁基-4-甲基苯酚和異丁烯繼續(xù)反應(yīng)即可生成2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,然后再經(jīng)過中和堿洗、結(jié)晶、離心、干燥等工序,即可得到白色晶體抗氧劑2.6.4。

  5)檢驗車間

  該車間可以說是我們整個實習(xí)過程中感到最有親切感的車間了,因為里面所用的設(shè)備都是我們平時在學(xué)校里非常熟悉的,像圓底燒瓶、冷凝管、水浴鍋、黏度計、色譜儀等等,一看就知道它們是做什么用的,而且知道怎么用。

  這里的工作人員在做各種產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,如測定黏度、閃點、含水量、含量的時候,操作和我們平時在學(xué)校實驗室里并沒有什么區(qū)別,只是覺得他們的操作比我們嫻熟了許多。我們在實驗室里一個人做一項實驗有時候都手忙腳亂的,而這里的工作人員有時要同時做幾項檢測,還是有條不紊的。這就告訴我們,平時一定要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一次實驗,要多動手,從而提高我們的實驗技能。

  五、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取書本上的知識,真正實踐的機會少之又少,所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他使我們通過實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用的是不相符的,但絕不是說在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上了,而是更讓我們深刻的體會到理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),同時,實際工作與理論的闡述又有著很多的不同。通過實習(xí),可以了解自己與現(xiàn)實的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補自己各個方面的不足。只有這樣,我們以后才能在自己的崗位上有所發(fā)展,不被淘汰。

  最后感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機會,同時感謝為這次實習(xí)付出辛勤工作的各位老師!

  化學(xué)類實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的

  1、通過本次實習(xí)使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2、通過理論和實踐的結(jié)合進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。

  4、學(xué)習(xí)理論結(jié)合實踐的方法。

  二、實習(xí)時間

  20xx年7月21日————20xx年7月30日

  三、實習(xí)地點

  渭南華縣陜化復(fù)肥廠

  四、實習(xí)單位

  復(fù)肥廠磷酸車間、磷銨車間

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  在十天實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會。在企業(yè)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  剛進到工廠,工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。

  第二天,我們被安排到磷酸車間進行實習(xí),下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學(xué)方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習(xí)的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

  然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復(fù)雜,同時也很重要,所以工人師傅進行了詳細講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進行學(xué)習(xí)的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負壓,使磷酸進入換熱器、閃蒸室,接著是氟的`洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。

  最后幾天我們在磷銨車間學(xué)習(xí),磷銨車間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預(yù)中和轉(zhuǎn)鼓氨化;。其中,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:

  5、生產(chǎn)工藝流程

  篩分機

  H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)

  提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料

  破碎破碎機

  接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結(jié)成粒的要經(jīng)過返料機進入造粒機重新造粒。

  生產(chǎn)出來的標準顆粒要符合的養(yǎng)分指標是:水分2.5%—3.0%,粒度2—4mm,從造粒機出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機干燥,使其水分含量符合標準。復(fù)肥廠所使用的干燥機是滾筒干燥機,利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。

  造粒機尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。

  最后,我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程。自此,我們此次在陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。

  六、心得體會

  這次實習(xí)是我受益匪淺,也有很多心得體會。首先,感受很深的一點是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標準,通過十天的生產(chǎn)實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實際的錘煉,前進了實踐能力。對我們來說,實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會!

  通過本次畢業(yè)實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,在以后的設(shè)計過程中我還會學(xué)到很多東西。

  在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和支持。

  化學(xué)類實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力

  2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識

  3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識

  4、通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解

  5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)

  二、本次實習(xí)的單位及單位概況

  1、xx集團

  xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等、該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)、該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5400多家醫(yī)療單位和分銷商、該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即:

  1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

  2)骨科材料及工具

  3)醫(yī)用針制品

  4)血液凈化系列耗材

  5)心臟支架產(chǎn)品

  6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器

  2、xx化工有限公司

  xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持、公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元、xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè),在威高里,我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等、在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣、離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域、出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀、結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育、然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故、然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案、了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四、感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少、所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了、所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的',是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上、通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足、所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  化學(xué)類實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)目的與要求

  20xx年6月30日,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”。工程實踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個非常重要的環(huán)節(jié),是我們在本科期間接觸現(xiàn)場設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的機會。本次實習(xí)主旨在于:增加我們對生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施,設(shè)備檢修及其他許多細節(jié)方面的知識、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高理論與實際的結(jié)合程度,同時也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)達到以下基本要求:

  1.認識并掌握常用機器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用;

  2.了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);

  3.了解過程裝備的制造工藝及過程;

  4.了解油品的物料性質(zhì)。

  二、實習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)

  在兩天的實踐學(xué)習(xí)過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實習(xí)地點,而后兩家工廠共同占用了第二天的時間。

  1.燕山石化

  我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)能力的化工一廠。在進入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識,使我們對龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。

  1.1煉油廠

  燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)。

  1.1.1常減壓蒸餾裝置

  常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據(jù)各組分相對揮發(fā)度的不同,在塔盤上汽液兩相進行逆向接觸、傳質(zhì)傳熱,經(jīng)過多次汽化和多次冷凝,將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來,生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等。它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的。三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐。常減壓蒸餾被認為是石油加工的“龍頭裝置”,之所以如此重要,原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置提供,可以說如果常減壓裝置停工,那么整個化工廠也只得停止生產(chǎn)。石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點。一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分,而是收集一定沸點的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要通過汽提塔來實現(xiàn)。我們從師傅介紹中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置能力為850萬噸/年,每年可向社會提供汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個品種75個牌號的石油化工產(chǎn)品;其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導(dǎo)熱油等產(chǎn)品獲得國家金獎或銀獎;有27種產(chǎn)品曾獲國家、部、市級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,他們的產(chǎn)品暢銷全國各地,享有很高的聲譽。

  1.1.2催化裂化裝置

  催化裂化是實現(xiàn)二次加工的重要方法之一。它的原理較為復(fù)雜,其中5種最為常見,分別是斷裂反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)、芳烴化反應(yīng)、氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)和疊合縮合反應(yīng)?偡磻(yīng)呈吸熱趨勢。催化的過程可分為反應(yīng)、分餾、穩(wěn)定。反應(yīng)過程需要兩個部件來完成,即反應(yīng)器和再生器。反應(yīng)器的作用是進行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離。新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回?zé)捰突旌,進入加熱爐預(yù)熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應(yīng)器下部,油漿不經(jīng)加熱直接進入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預(yù)提升蒸汽一起攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速通過提升管,經(jīng)快速分離器分離后,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級旋風(fēng)分離器分出夾帶的催化劑后進入分餾系統(tǒng)。由于催化劑表面的焦質(zhì)燃燒,使得催化劑失活,為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用。積有焦炭的催化劑由沉降器進入其下面的汽提段,用過熱蒸汽進行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣。再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動滑閥返回提升管反應(yīng)器循環(huán)使用。分餾系統(tǒng)的作用是將反應(yīng)過程的產(chǎn)物進行分離,得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟。由反應(yīng)過程來的高溫油氣進入催化分餾塔下部,經(jīng)脫過熱段后進入分餾段,經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回?zé)捰秃陀蜐{。富氣和粗汽油稍后進入吸收系統(tǒng);輕、重柴油為成品油,回?zé)捰头祷胤磻?yīng)––再生系統(tǒng)進行回?zé)。油漿的一部分送回反應(yīng)系統(tǒng)回?zé),另一部分?jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔。從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分。吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油。

  三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量,是于1997年投入生產(chǎn)線的。三催化與一催化相比,具有明顯的優(yōu)勢。首先,三催化有1個反應(yīng)器、2個再生器;一催化僅有1個反應(yīng)器、1個再生器。因此,三催化的效率更高。其次,三催化可以裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較為精細的原油(比如大慶出的油)。

  1.2化工一廠

  化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是2009年燕山石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級單位,F(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置,分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人。

  化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料,經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品,同時副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置,是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”。而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個國家石油化工生產(chǎn)水平的重要標志,這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的'地位是不可分離的;ひ粡S的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局,即:老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新老區(qū)共用一個分離系統(tǒng),包括并聯(lián)的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,并聯(lián)的兩個脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,并聯(lián)的脫丁烷塔,脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔。制冷系統(tǒng)包括兩臺并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機,一臺乙烯制冷壓縮機和一臺二元制冷壓縮機。

  這套裝置的生產(chǎn)流程如下:

  裂解→急冷→壓縮,干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾裂解的關(guān)鍵裝置是裂解爐。輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環(huán)乙烷經(jīng)預(yù)熱后,在裂解爐內(nèi)裂解,原料在進爐前加入稀釋蒸汽,自裂解爐出來的裂解氣在相應(yīng)的廢熱鍋爐中被冷卻至400~550℃,并同時產(chǎn)生壓力約為12.0MPa的超高壓蒸汽。從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環(huán)急冷油冷卻后進入汽油分離塔,在塔中將進料分離為塔底的循環(huán)和一個側(cè)線餾分。急冷的關(guān)鍵裝置是急冷水塔。自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔,用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機,急冷塔底液體經(jīng)沉降分為急冷水和碳氫化合物兩相液層,急冷水經(jīng)熱量回收后循環(huán)使用,分出的冷凝輕質(zhì)碳氫化合物,一部分作汽油分餾塔回流,另一部分進入汽油汽提塔,汽提出輕組分后,由塔底得到裂解汽油,送出與脫丁烷塔的釜液混和經(jīng)冷卻后作為裂解汽油產(chǎn)品送出。壓縮的關(guān)鍵裝置是壓縮機。急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅(qū)動的五段離心式壓縮機壓縮至3.658MPa,在第三段和第四段間氣體經(jīng)過一個堿洗水塔,以除去裂解氣中的H2S、CO2等酸性氣體。脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程。

  化工一廠的這套裝置具有七個明顯的特點:一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”;二、工藝技術(shù)路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程;三、裝置全部采用DCS控制,壓縮機采用電子調(diào)速器控制;四、改造的裂解爐采用KTI6萬噸/年的GK-V型裂解爐,新建裂解爐為中石化和LUMMUS合作開發(fā)的10萬噸裂解爐(SL-I型);五、在世界乙烯工業(yè)中首次采用了二元制冷技術(shù)和催化精餾技術(shù);六、在裂解氣壓縮機上采用了注水工藝,在制冷壓縮機上采用了干氣密封技術(shù);七、在塔器上采用多種高效填料,提高了塔的生產(chǎn)能力和分離效率。

  在燕山石化的實習(xí)中,燕化員工和我們老師的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂;技術(shù)員師傅毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)生活非常充實,收獲無數(shù);同組同學(xué)積極的討論,相互間的支持與配合,互相的體諒關(guān)心,讓我的實習(xí)生活多了一些溫暖。雖然,實習(xí)只有短短的一天時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們集中學(xué)習(xí)了煉油和裂解兩個重要過程,同時也對《化工原理》、《膜分離技術(shù)》的課堂上所學(xué)的書本知識有了更加實際的理解,也認識到了書本上所學(xué)的知識和實際生產(chǎn)是有差距的。

  2.北京金魚科技股份有限公司

  第二日上午的實習(xí)是在坐落于北京通縣金魚公司的生產(chǎn)車間及磺化室內(nèi)進行的。北京金魚科技股份有限公司成立于2000年。其前身是北京日用化學(xué)二廠,目前以生產(chǎn)合成洗滌劑為主,是我國合成洗滌劑行業(yè)投產(chǎn)最早、規(guī)模的廠家之一。

  在“金魚”的生產(chǎn)車間內(nèi),最顯眼的就是那套從西班牙進口的流水線。據(jù)說是1994年前后引進廠內(nèi)的,在當(dāng)時算是十分先進的設(shè)備了。齊全套流程如下:

  空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱

  在這里有些細節(jié)值得注意,工作人員說這套裝置的產(chǎn)量可達140瓶/分鐘,據(jù)我實際測試后得到更為準確的結(jié)果——146瓶/分。但是裝瓶過程的轉(zhuǎn)輪不能調(diào)控則很大程度限制了該廠的進一步發(fā)展,不能把握市場規(guī)律進行盲目生產(chǎn)是違背經(jīng)濟學(xué)理論的。但這套裝置還是有很多優(yōu)點的。比如說它實現(xiàn)了從空瓶到裝箱過程中的自動化過程,操作人員只需要在生產(chǎn)線旁觀看機器是否運轉(zhuǎn)正常即可。另外每分鐘140多瓶的生產(chǎn)效率在國內(nèi)也算。

  上述部分決定了洗潔精產(chǎn)量的高低,而下面所要說的則決定了洗潔精質(zhì)量的好壞。表面活性劑的優(yōu)劣跟它的磺酸基數(shù)量有很大關(guān)系,因而磺化就成了關(guān)鍵的步驟;腔囬g內(nèi)一共進行五步操作:熔硫、氣體處理、轉(zhuǎn)化、磺化、中和。熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點以上,使之熔化;氣體加工是與熔硫塔并聯(lián)的塔釜由冷凍機和空氣干燥器組成的,其中冷凍機是為了讓空氣得到冷卻,干燥器的作用是除去空氣中的水分,防止形成酸霧。當(dāng)空氣和硫磺均已進行過預(yù)處理后,就要進行轉(zhuǎn)化了,這是將硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的關(guān)鍵步驟。在此步反應(yīng)過程中放出大量的熱,會被熱能回收裝置利用,提高了能源利用率。當(dāng)三氧化硫被制造出來后,就要真正的開始表面活性劑的制備了,磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程。

  磺化結(jié)束后,表面活性劑的制備工作就已經(jīng)結(jié)束了核心部分的內(nèi)容,最后要做的是將烷基苯磺酸中和,使之成為離子型表面活性劑,在金魚廠里用的中和劑是NaOH,因此,最終得到的產(chǎn)物即為烷基苯磺酸鈉。

  通過在北京金魚科技股份有限公司的見習(xí),我們清楚了洗潔精產(chǎn)品的制備,包裝的流程。明白了工業(yè)生產(chǎn)并不像想象中的那么復(fù)雜。但是也發(fā)現(xiàn),國內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)管理中存在的一些問題,員工的精神面貌很懶散,工作態(tài)度較為松懈等,這些都嚴重限制了企業(yè)更好、更快的發(fā)展。對此,我們應(yīng)該引以為鑒。

  1.北京東陶有限公司

  參觀北京東陶公司是在實習(xí)的第二天下午。北京東陶有限公司成立于1994年,是由北京金隅集團有限責(zé)任公司、日本東陶機器株式會社、日本三井物產(chǎn)株式會社共同出資興辦的中日合資企業(yè),注冊資本1500萬美元,現(xiàn)投資總額超過2800萬美元。公司現(xiàn)有員工750多人,占地面積6萬平米,主要從事日本“TOTO”品牌高檔衛(wèi)生潔具的設(shè)計、生產(chǎn)及其銷售,年產(chǎn)量50萬件。

  通過對東陶公司的參觀,我們了解了陶瓷的生產(chǎn)流程和特點。一個成品的出廠需要經(jīng)過以下步驟:

  原料處理→調(diào)制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品

  陶瓷生產(chǎn)的原料有硬質(zhì)料和軟質(zhì)料,硬質(zhì)料是指石頭等質(zhì)地堅硬的物料,軟質(zhì)料包括泥漿等軟質(zhì)地物料。調(diào)制工序的關(guān)鍵設(shè)備是球磨機,從球磨機送出的泥漿和釉漿的濃度、粘度和粒度都有特定的規(guī)格要求,如果在后續(xù)檢查中不合格,還要送回球磨機中重新粉碎打磨。打磨完成后需要對漿液進行陳腐,除雜,最后按一定比例配制就可以進入成型工序了。成型工序是利用石膏模型成型的過程,將泥漿灌入石膏模具中,再在30℃,濕度50%的條件下使之固化成胚。但由于生產(chǎn)是實際的過程,所以其中的影響因素太多,因而在成型工序結(jié)束后需要對半成品進行檢查,主要是看表面有沒有裂痕,怎么樣修補這些瑕疵。如果不能修復(fù)的半成品就只能砸掉了。而合格的產(chǎn)品要在表面鍍上釉層,這個過程被稱為施釉。最后一道生產(chǎn)工序是燒成,這是制作陶瓷的一步化學(xué)變化。在隧道窯內(nèi)用天然氣灼燒半成品使之成型,這個過程的的溫度可達1180℃。到此,所有的生產(chǎn)工序就全部結(jié)束了,最后還要進行檢查,陶瓷廠的檢查有著嚴格的規(guī)定,因為它要求每一件成品都必須經(jīng)過這一步驟,而不是很多產(chǎn)品所面對的抽檢。在這里可以看到工人師傅對成品認真進行檢驗的過程,使我們感到在TOTO生產(chǎn)車間工作的每一位工人都是非常辛苦的,TOTO對自己產(chǎn)品的品質(zhì)可以說是精益求精,經(jīng)檢驗合格的產(chǎn)品僅有80%,而剩下的20%則會被敲碎廢掉,因此消費者能夠購買到的TOTO產(chǎn)品都是經(jīng)過嚴格檢驗的精品。

  參觀過后,我了解了陶瓷生產(chǎn)工藝的特點和主要工藝流程,并對TOTO集團有了更進一步的了解,其高效率的生產(chǎn)過程和對品質(zhì)精益求精的追求都給我留下了深刻的印象。

  2.感想

  兩天的參觀實習(xí)很快就結(jié)束了,在這段短暫的實習(xí)時間里,收獲和感想很多,大部分已經(jīng)在前面的介紹中詳細描述了。但個人認為還是有必要在此進行簡要總結(jié)。我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了煉油、洗潔精、陶瓷材料生產(chǎn)的工藝流程,對工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認識,并對這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識,同時也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻出自己的力量!

  最后,我希望增加這樣的實習(xí)機會,并在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解,或采用較高級的擴音設(shè)備,也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問的時間。

  三、致謝

  短短的2天時間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們化工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排,感謝燕化公司、金魚公司及東陶公司的熱情招待,感謝車間里的工程師技術(shù)員的耐心指導(dǎo),感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這為本次實習(xí)的順利進行提供了強有力的支持。

  化學(xué)類實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、安全教育

  二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的`連續(xù)性強,自動化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

  (a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

  (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。

  (e)、35kv進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。

  (f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。

  (g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。

  (h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防。

  (i)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  四、實習(xí)過程

  1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  5、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  化學(xué)類實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。

  2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

  3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4、通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、本次實習(xí)的單位及單位概況。

  1、xx集團

  xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即

  1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

  2)骨科材料及工具;

  3)醫(yī)用針制品;

  4)血液凈化系列耗材;

  5)心臟支架產(chǎn)品;

  6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2、xx化工有限公司

  xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè),在威高里,我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的`帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四、感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  很感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機會。

  化學(xué)類實習(xí)報告 9

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力

  2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識

  3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識

  4、通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解

  5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)

  二、本次實習(xí)的單位及單位概況

  1、xx集團

  xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等、該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)、該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5400多家醫(yī)療單位和分銷商、該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即:

  1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

  2)骨科材料及工具;

  3)醫(yī)用針制品;

  4)血液凈化系列耗材;

  5)心臟支架產(chǎn)品;

  6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器、

  2、xx化工有限公司

  xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持、公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元、xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè),在威高里,我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等、在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣、離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域、出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀、結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育、然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故、然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案、了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四、感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少、所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了、所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的'知識出了校園就用不上、通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足、所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  化學(xué)類實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)旨在通過實地了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,鞏固所學(xué)的化工原理知識,提高實際動手和操作能力。同時,通過實習(xí),體會化工行業(yè)的工作,學(xué)習(xí)一些高層知識,激發(fā)自己對專業(yè)的熱愛和求知欲,對自己將來的工作有一個明確的目標。

  二、實習(xí)時間與地點

  實習(xí)時間:

  實習(xí)地點:xx化工廠(具體地址)

  三、實習(xí)單位與部門

  實習(xí)單位:xx化工廠

  實習(xí)部門:生產(chǎn)部門

  四、實習(xí)內(nèi)容與過程

  企業(yè)介紹

  xx化工廠是一家擁有總資產(chǎn)近億,職工數(shù)百人的大型化工企業(yè)。公司主要產(chǎn)品包括鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無機顏料、油漆涂料、精細化工等九大系列上百個品種。其中,鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)萬噸以上,并通過ISO9002質(zhì)量認證。

  生產(chǎn)工藝流程

  在實習(xí)期間,我深入了解了化工廠的生產(chǎn)工藝流程。原料經(jīng)過輸送進入反應(yīng)罐,通過一系列化學(xué)反應(yīng)后,進入冷卻系統(tǒng)冷卻,再進行結(jié)晶、分離、烘干等步驟,最后進行質(zhì)量檢測。整個生產(chǎn)過程需要嚴格控制各種參數(shù),確保產(chǎn)品質(zhì)量。

  安全生產(chǎn)

  在實習(xí)過程中,我深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性。進入生產(chǎn)區(qū)前,化工廠工作人員詳細介紹了各種安全規(guī)定和注意事項。在生產(chǎn)現(xiàn)場,我目睹了各種安全防護措施,如防爆設(shè)備、消防器材等。同時,我也了解到在發(fā)生緊急情況時,如何迅速采取應(yīng)急措施,確保人員和設(shè)備安全。

  污水處理

  此外,我還參觀了污水處理車間。污水首先通過格柵除去大的固體污染物,然后進入沉沙池沉降細小的泥沙,再進入初次沉淀池處理SS和部分BOD5。接著進入生物處理單元,去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的'有機污染物質(zhì)(BOD,COD物質(zhì))。最后經(jīng)過二次沉淀和消毒,達到排放標準后排放。

  五、實習(xí)收獲與體會

  理論與實踐相結(jié)合

  通過實習(xí),我深刻體會到了理論知識與實踐操作的重要性。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

  安全意識提升

  在實習(xí)過程中,我深刻認識到了安全生產(chǎn)的重要性。只有嚴格遵守安全規(guī)定和操作規(guī)程,才能確保人員和設(shè)備的安全。

  職業(yè)規(guī)劃明確

  通過實習(xí),我對化工行業(yè)有了更深入的了解,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我希望將來能夠從事與化學(xué)相關(guān)的工作,為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  六、結(jié)語

  本次實習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機會,讓我深刻體會到了化工行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

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