幼兒體育游戲設計方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的幼兒體育游戲設計方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒體育游戲設計方案1

　　目標：

　　1、在輕松的`游戲情境中學習雙腳同時向前跳，發(fā)展幼兒的跳、爬、平衡等動作；

　　2、鼓勵幼兒積極思考、大膽嘗試，并感受拔蘿卜活動的樂趣；

　　3、讓幼兒在游戲中體驗助人之樂。

　　準備：

　　筐2個（貼有紅、白兩色標記）、布置好場地：蘿卜地（紅、白兩色蘿卜），小橋（平衡木）、草地（墊子）小山洞

　　玩法：

　　（1）將幼兒分成兩組

　�。�2）取蘿卜經(jīng)過草地，然后要過一座小橋，最后要經(jīng)過山洞，才能到地里面。

　　（3）先請小朋友示范，再進行比賽。

　�。�4）第一個小朋友拔完蘿卜之后，回來需要排第二個小朋友的手，第二個人才能繼續(xù)。

幼兒體育游戲設計方案2

　　一、占圈

　　目的：

　　1、提高幼兒反應的速度和動作的靈敏性。

　　2、培養(yǎng)幼兒互相合作的精神以及集中的注意力。

　　準備：

　　若干只圈（不超過幼兒人數(shù)的一半）；鈴鼓一只。

　　過程：

　　1、教師將圈四散地放在場地周圍。

　　2、游戲開始，教師用手搖動鈴鼓，幼兒在場地周圍自由奔跑。當教師用手拍鈴鼓“兩下”時，表示一只圈可以站兩個人，幼兒應迅速去搶占圈，這時教師改為搖動鈴鼓。待教師鈴鼓一停，若還沒有占圈的幼兒則為失敗者。需暫停一次游戲。然后繼續(xù)游戲。

　　3、 3、當教師拍“一下”鈴鼓時，表示一只圈只能站一個人。若教師拍“3下”，則表示一只圈可以站三個人。

　　4、一名、二名、三名在前面游戲中勝出的幼兒復賽中產(chǎn)生。

　　規(guī)則：

　�。�1）在占圈時教師用手搖動鈴鼓，幼兒必需在場地周圍跑，不得停下來或繞著一只圈跑。

　　（2）幼兒只需有一只腳踩進圈內(nèi)，即表示已占了圈。

　�。�3）當教師尚未發(fā)出占圈的人數(shù)之前：幼兒要保持安靜。

　　教師應根據(jù)幼兒的.人數(shù)與圈的數(shù)量來確定幾人占圈，也可以隨時調(diào)整圈數(shù)，以便適應游戲的需要。

　　二、套玩具

　　目的：

　　鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力以及觀察、判斷的能力

　　準備：

　　玩具數(shù)個，膠圈一個。

　　過程：

　　教師將玩具小車或玩具動物分散擺放在場地上，幼兒安靜地坐在場地的一端，教師依次叫每一個幼兒將膠圈拋向玩具，如果膠圈將玩具套上了，這個玩具就被這個幼兒拿下場，看誰套的玩具多誰就為勝。（獎勵辦法按具體情況定）

　　規(guī)則：拋圈時腳不能超過前面規(guī)定的警戒線規(guī)定的警戒線。

幼兒體育游戲設計方案3

　　游戲名稱：

　　《當當快遞員》設計人***年齡段：中班

　　游戲目標：

　　1、練習騎三輪車，能在寬約80cm的車道內(nèi)直行、調(diào)頭、停止，發(fā)展上下肢動作的協(xié)調(diào)性；創(chuàng)設情境讓幼兒拿書、放書發(fā)展手部小肌肉動作。

　　2、體驗快遞員工作的快樂與辛苦，了解并遵守簡單的交通規(guī)則。

　　游戲準備：

　　物質(zhì)準備：三輪車4輛、快遞紙袋4個、塑料筐子紅色、綠色各4個、圖畫書若干本，布置游戲場地：長100cm，寬80cm的車道八個，場地畫上開始、終止線、直行調(diào)頭標志和綠化帶。

　　精神準備：幼兒有騎三輪車的經(jīng)驗，簡單了解送快遞員工作，認識直行、調(diào)頭等簡單的交通標志。

　　游戲過程：

　　1、游戲玩法：

　　幼兒分成四組分別為當當網(wǎng)的紅、黃、藍、綠快遞小分隊，每隊配備的圖畫書數(shù)目一致。每組的快遞員依次從起點騎三輪車靠右行駛將放入紙袋中的圖畫書送到終點的指定筐子內(nèi)，然后調(diào)頭靠右行駛騎三輪車返回起點，將三輪車調(diào)轉(zhuǎn)方向后交給本組下一名小快遞員，最先完成送快遞任務且圖畫書完整無損的小組獲勝。

　　2、游戲規(guī)則：

　　每位快遞員每次只送1本書，確保書的完好；在行駛過程遵守交通規(guī)則；返回后把車調(diào)整到向前的方向。

　　3、游戲組織：

　�。�1）導入提出任務，當當網(wǎng)招聘快遞員，引出活動。

　　最近，在當當網(wǎng)上買書的人太多了，快遞員叔叔忙不過來，需要在咱們中一班招聘快遞員，想請小朋友幫忙去送快遞。合格的快遞員需要三個條件：一是會騎三輪車，二是愛護圖書，三是能遵守交通規(guī)則，有安全意識。誰愿意去應聘當當網(wǎng)的快遞員？

　　小結：你們真是助人為樂、敢于挑戰(zhàn)的.好孩子。

　　（2）展開

　　A、講解示范：將要送的書放在專用快遞袋里，騎上三輪車直行向前行駛，不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達終點之后，快遞員從紙袋中拿出要送的書，整齊地放在書筐里，然后調(diào)頭返回，在返回的車道里沿直線行駛。返回后把三輪車調(diào)整好向前的方向，交給下一位快遞員繼續(xù)送書。

　　B、組織形式：為了快一點完成考核，我們分四隊進行，分別是紅隊、黃隊、藍隊、綠隊四個快遞小分隊，這里都是顧客訂的圖畫書，需要小朋友騎三輪車送到對面的筐子里�？茨囊魂犼爢T能全部通過考核。

　　強調(diào)規(guī)則：每次送一本書，拿書放書都要愛惜圖書；來回都要在車道內(nèi)行使，不能碰到中間的黃實線和兩邊的綠化帶；返回后把車子調(diào)整到向前的方向才算結束任務。

　　C、組織游戲：教師及時指導調(diào)控，確保游戲順利有序開展。同時注意對個別幼兒進行適時指導。

　　D、游戲講評與延伸：一是表揚幼兒助人為樂、敢于挑戰(zhàn)自我的精神，體驗快遞員勞動的辛苦與快樂。二是以應聘優(yōu)秀快遞員的形式提出更高的游戲目標，在達到普通快遞員要求的基礎上，能兩人一起騎三輪車同時送兩本書。

幼兒體育游戲設計方案4

　　目標

　　1、利用拋接紗巾時肢體大幅度的伸展動作，鍛煉幼兒的四肢肌肉以及韌帶的發(fā)展。

　　2、通過觀察、追視紗巾的飄落方向，鍛煉幼兒的觀察應變能力，以及一點注意力。

　　準備：

　　彩色紗巾2——3條

　　玩法

　　1、教師首先須選擇帶幼兒到戶外人少無車的.場地進行活動。

　　2、教師將紗巾團成一小團，用的力氣將紗巾向上拋起。

　　3、在紗巾漸漸飄落的時候，用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落地。

　　4、教師可根據(jù)幼兒對游戲掌握的熟練程度，逐漸增加拋接紗巾的條數(shù)，（但是3條以上的紗巾不要同時拋起，可以每間隔3——5秒鐘拋起一條，以免幼兒無法完成任務，對游戲失去信心�。�

　　5、教師也可以引導幼兒玩自拋自接或幼兒之間互拋互接，增強幼兒的游戲興趣。

　　注意事項：

　　不要在日照強烈的場地玩此游戲，以免幼兒長時間仰頭被日光曬傷眼睛。

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