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教師節(jié)周記

時(shí)間:2022-06-12 16:51:19 教師 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)周記

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的有關(guān)教師節(jié)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師節(jié)周記

有關(guān)教師節(jié)周記1

  漫的人生道路是坎坷的,是艱難的,是幸福的,相信每一個(gè)人都有難忘的'一幕。我也不例外。

  那時(shí)候,我正在上幼兒園的事情,有一天,我剛上完課,便抓起書包跑,我邊跑邊想:“爸爸一定在門口等我了,我可不讓他操心。”等我跑到門口,發(fā)現(xiàn)有許多家長(zhǎng)在等孩子,我在人群中細(xì)細(xì)看著,竟沒(méi)有爸爸人影兒,我的心頓時(shí)涼了半截,我一邊焦急著等待著爸爸,一邊看那些的孩子和爸爸媽媽一起回家,我是左等不來(lái),右等不來(lái),我們的李老師出來(lái)看見了我,糾合個(gè)可親的問(wèn)我:“李新碩,你怎么不回家呀!”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)有來(lái)呢?”“我領(lǐng)你回家吧!”老師說(shuō)完便領(lǐng)著我走在回家的路上,我走著走著,突然我的肚子很痛,好像孫悟空在肚子里打滾兒,我蹲在地上,不走了,老師平易近人看著我難受的樣子,便關(guān)心地問(wèn):“李新碩,怎么了!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我肚子很痛!崩蠋煻挍](méi)說(shuō),立刻把我背上,跑到一家醫(yī)院。她急忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“快幫忙看看這個(gè)孩子!”醫(yī)生看了看,然后說(shuō):“這孩子拉肚子,吃幾粒我開的藥就沒(méi)事了。”在我吃藥的時(shí)候,李老師幫我端水,當(dāng)我餓的時(shí)候,李老師幫我買飯。等到第二天的時(shí)候,我回家了,回家后,看到爸媽焦急的樣子,我急忙解釋。爸媽聽完后,便開心地握著李老師:“謝謝你,你可真是一個(gè)好老師!”

  爸爸急忙掏出2張100元的送到老師說(shuō)中,老師卻推辭說(shuō):“你們掙錢不容易,這錢留著給孩子交學(xué)費(fèi)吧!”爸爸說(shuō)不過(guò)只好留下了,老師看著我們家沒(méi)事了,就走了,我感激地對(duì)老師說(shuō):“再見了,李老師,謝謝你。”

  “怎么樣?這位李老師寫得還不錯(cuò)吧!”

有關(guān)教師節(jié)周記2

  教師節(jié),顧名思義就是老師的節(jié)日,提到教師節(jié),便會(huì)讓我想起我小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師——闕老師,一個(gè)知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。

  闕老師——是一個(gè)身材魁梧的老師,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得格外有氣質(zhì),濃密的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的老師,一個(gè)身材高大的老師。

  闕老師有著獨(dú)特的教課風(fēng)格,有些語(yǔ)文老師的聲音十分小,聽了都會(huì)想睡覺(jué),而闕老師有著一個(gè)大嗓門,那洪亮的聲音震耳欲聾,時(shí)不時(shí)還會(huì)擺出一些姿勢(shì)來(lái)體現(xiàn)他現(xiàn)在的心情,這就是我的老師,一個(gè)別具一格、知識(shí)淵博的老師。

  缺老師不僅一表人才,而且還是個(gè)籃球高手,以前我們班最有一節(jié)課幾乎是去體育鍛煉,而闕老師也會(huì)跟我們一起去體育操場(chǎng)上,和我們較量籃球,有時(shí)候,他的手感很好,便會(huì)三分球一個(gè)接一個(gè)得下,那命中率真嚇人啊。這就是我的老師,一個(gè)文武雙全的老師。

  缺老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是批改作業(yè)十分認(rèn)真,在松濤許多的語(yǔ)文老師批改作業(yè)時(shí)都只寫一個(gè)“閱”字,有的老師連看都不看,而闕老師卻與其他許多老師大大不同,他很認(rèn)真地評(píng)等級(jí),寫評(píng)語(yǔ),有的時(shí)候我的'造句作業(yè)的評(píng)語(yǔ)比我寫的句子還多。這就是我的老師,一個(gè)盡責(zé)盡心的老師。

  缺老師也是有許多缺點(diǎn)的,就將他的其中一個(gè)吧。闕老師這個(gè)人不太愛開玩笑,十分的嚴(yán)肅,有時(shí)候下課會(huì)有同學(xué)去找他開玩笑,他便一下子拒絕,嚴(yán)肅地叫同學(xué)回去。

  雖然現(xiàn)在我已從小學(xué)生為初中了,但是闕老師還是一樣地關(guān)心我的成績(jī),時(shí)不時(shí)地打電話問(wèn)我媽我的成績(jī)?cè)趺礃,你說(shuō)這難道不是位好老師嗎?

有關(guān)教師節(jié)周記3

  值此教師節(jié),心中念念不忘的中學(xué)語(yǔ)文老師方銀法又浮現(xiàn)于我的眼前,他那滿頭銀發(fā)、四方臉上呈現(xiàn)的慈愛容顏定格在我的腦海里25年揮之不去。

  記得讀初中三年級(jí)時(shí),盡管我以初二全班第一名的成績(jī)被編到了初三年級(jí)重點(diǎn)班,但語(yǔ)文卻是我功課中的薄弱項(xiàng)。方銀法老師恰好擔(dān)任我們班的語(yǔ)文老師,他的教學(xué)使我改變了對(duì)語(yǔ)文一直以來(lái)的的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

  那時(shí),同學(xué)們戲稱我是語(yǔ)文60分的專業(yè)戶,我的語(yǔ)文考試成績(jī)總是在60—68分之間徘徊。隨著方老師的`到來(lái),我的語(yǔ)文水平逐漸提高。記得全縣作文競(jìng)賽,方老師要在班上56位同學(xué)中挑5名去參賽,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),全班驚訝,我也以為方老師搞錯(cuò)了。但方老師不偏不倚地把目光投向了我,微笑著再一次喊我的名字,那一刻,不僅全班同學(xué)不理解,我更是對(duì)方老師不解。比我水平高的同學(xué)多了去,怎么方老師就偏偏選中我了呢?方老師給了全班同學(xué)的答案是,盡管我的語(yǔ)文整體水平不好,但我在寫作上從不作假,不僅文章新意強(qiáng),語(yǔ)言真誠(chéng)摯樸,且一氣呵成,值得他信賴。那一次的作文競(jìng)賽我不負(fù)方老師重托,拿了第三名。

  有了方老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,我一改平時(shí)在語(yǔ)文上的學(xué)習(xí)態(tài)度。記得那時(shí),每次發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上都有方老師親筆批寫的紅色鋼筆字,“執(zhí)著前行,考出高分不是奢望!薄傲⒁庑路f,語(yǔ)句清新!薄罢嬲\(chéng)質(zhì)樸,不乏幽默!薄澳愫苡袆(chuàng)作水平,只是疏于興趣的提升,只要你端正學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度,中考必得高分,我期待你那一刻……”方老師雋秀剛毅的字跡模糊了我的雙眼,撥動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。我在方老師的鼓勵(lì)肯定下義無(wú)反顧地前行,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)一次比一次攀升,平時(shí)懶得背誦和學(xué)習(xí)的文言文也學(xué)得有滋有味,不再是味嚼如臘。

有關(guān)教師節(jié)周記4

  9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

  啊!9月,金色的9月,花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物!因?yàn)閳@丁培育了花朵!

  這禮物,不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

  我想了,我們的.老師,幾年來(lái),老師教會(huì)了我們知識(shí),教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對(duì)老師的無(wú)限崇敬。老師,您曾給過(guò)我多少愛,多少關(guān)懷。

  !老師,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻(xiàn)著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛。桌上的老花鏡在陽(yáng)光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過(guò)的第二副眼鏡了,您說(shuō)過(guò)不戴老花鏡就看不清書上的。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒(méi)有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對(duì)您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

  記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來(lái)?蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們?cè)诤诎鍖憽.?dāng)時(shí),您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來(lái)。

  老師,您也來(lái)看看同學(xué)們這份禮物吧!請(qǐng)您看到這禮物時(shí),您也會(huì)感到欣慰的,您會(huì)知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!

有關(guān)教師節(jié)周記5

  9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

  啊。9月,金色的9月,花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物。因?yàn)閳@丁培育了花朵。

  這禮物,不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

  我想了,我們的老師,幾年來(lái),老師教會(huì)了我們知識(shí),教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對(duì)老師的無(wú)限崇敬。老師,您曾給過(guò)我多少愛,多少關(guān)懷啊。

  啊。老師,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)。在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血。您默默地奉獻(xiàn)著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛。桌上的老花鏡在陽(yáng)光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過(guò)的第二副眼鏡了,您說(shuō)過(guò)不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒(méi)有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的.工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對(duì)您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

  記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來(lái)。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們?cè)诤诎鍖懽帧.?dāng)時(shí),您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來(lái)。

  老師,您也來(lái)看看同學(xué)們這份禮物吧。請(qǐng)您看到這禮物時(shí),您也會(huì)感到欣慰的,您會(huì)知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您。

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