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教師履職承諾書
在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到承諾書,承諾書是否產(chǎn)生法律約束力,要具體問題具體分析。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師履職承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師履職承諾書1
為進一步加強全縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),提高履職效能,提升教育服務水平,辦好人民滿意的教育,全縣教育系統(tǒng)向社會鄭重承諾:
一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求,尊重教育規(guī)律,加快義務教育均衡發(fā)展,加強教育教學管理,積極推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。
二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動,實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓,開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作,加強黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費項目管理四項建設(shè),打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。
三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的'教育方針、政策開展教育教學活動,完善校園安全體系,加強家、校、社會聯(lián)系,嚴肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為,樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。
四、堅持陽光招生。義務教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學,高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序,切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務及申訴渠道、錄取結(jié)果公開,自覺接受社會監(jiān)督,做到公開、公平、公正,加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理,嚴肅查處招生違規(guī)行為,努力實現(xiàn)教育公平。
五、加強作風建設(shè)。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關(guān)作風建設(shè),對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理,努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強師德師風建設(shè),學習貫徹《湖北省實施<中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細則試行》,開展精細化過程管理,嚴肅查處教師有償家教行為,爭做“四有”好教師。
六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策,開展教育服務在身邊活動,實施教育精準扶貧,改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學校辦學條件,組織城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶,開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓,建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。
七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》,規(guī)范教育信息公開程序,按要求公開“權(quán)力清單”、“責任清單”、業(yè)務辦理流程圖和教育相關(guān)政策,不斷提高工作透明度,讓權(quán)利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務活動、進行問卷調(diào)查、上門征求意見、設(shè)立投訴電話、設(shè)置征求意見箱、開設(shè)局長信箱等方式,暢通群眾利益訴求渠道,廣泛征求意見建議;堅持問題導向,建立長效機制,嚴肅追責問責,切實回應群眾關(guān)切。
教師履職承諾書2
1、以十七大精神為指針,加強政治思想學習,提高自身政治素養(yǎng)。
2、刻苦鉆研教育教學理論,用新的理念指導自己的'工作。
3、以身邊的模范員為榜樣,嚴于律己、寬以待人,提高師德水平。
4、結(jié)合自己的實際工作,內(nèi)練素質(zhì)外樹形象,服務教師、服務學生爭做優(yōu)秀的人民教師,讓群眾信服的模范員。
教師履職承諾書3
為了加強師德師風建設(shè),樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下:
一、擁護黨的'領(lǐng)導,遵守黨紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領(lǐng)導,服從學校管理。團結(jié)同志,正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。
四、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教,作風正派,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),
八、不向?qū)W生推銷教學教輔資料和學具,不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。
教師履職承諾書4
為貫徹落實縣局“作風轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神,切實轉(zhuǎn)變師德師風,全面落實各項工作,本人公開承諾如下:
一、確保履行師德師風十不準:
1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。
2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。
3、不準以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料。
4、不準參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。
5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。
6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團結(jié)。
7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。
9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經(jīng)批準的'各類校外活動及商業(yè)性活動。
10、不準不尊重領(lǐng)導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
二、如出現(xiàn)下列情形之一的,本人自愿接受責任追究:
一是“十不準”有兩項未做到的;
二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的;
三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的;
四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光,造成嚴重負面影響的。
承諾人(簽字):
20xx年2月20日
教師履職承諾書5
1、忠誠黨的`教育事業(yè),愛生愛校。
2、遵守遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。
3、嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的`各項規(guī)定,為人師表,身正為范;模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
4、勤奮刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力;
5、關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護學生合法權(quán)益,促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展;
6、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。
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