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中班體育教案：靈活的小汽車(chē)
作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的中班體育教案：靈活的小汽車(chē)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中班體育教案：靈活的小汽車(chē)1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)走平衡木和倒退行走的技能。
2、通過(guò)傾聽(tīng)指令的變化，嘗試變換自己的動(dòng)作與之匹配。
3、感受指令和動(dòng)作變化帶來(lái)的'快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平衡木、圈
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
師：“小司機(jī)們，今天天氣這么好，我們一起來(lái)練習(xí)開(kāi)車(chē)的本領(lǐng)吧�！�
教師發(fā)出語(yǔ)言指令：鳴喇叭、開(kāi)車(chē)、紅燈、綠燈、加速、剎車(chē)、黃燈、過(guò)山洞、踩油門(mén)等。
二、基本部分
1、練習(xí)倒車(chē)技能
“開(kāi)這么久，我們有點(diǎn)累了，我們將車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)去休息一會(huì)。停車(chē)場(chǎng)在哪兒？找一找，請(qǐng)你自己開(kāi)車(chē)到停車(chē)場(chǎng)。你怎么知道這是停車(chē)場(chǎng)的？”
“剛才我們繞圈行駛的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)直線(xiàn)開(kāi)車(chē)的本領(lǐng)，我來(lái)帶路，我們繼續(xù)出發(fā)”“不好，前面有情況，停在這條路上等待，原來(lái)是一條小河擋住了去路。我們不能再往前開(kāi)了，那我們?cè)撛趺崔k呢？倒車(chē)時(shí)司機(jī)會(huì)怎么做？汽車(chē)有時(shí)還會(huì)說(shuō)話(huà)呢？”
“我們一起倒車(chē)回停車(chē)場(chǎng)�！保ㄗ杂删毩�(xí)）
2、請(qǐng)兩名幼兒示范他的倒車(chē)本領(lǐng)，教師講評(píng)好的倒車(chē)本領(lǐng)。（速度慢、眼睛看后面）
3、集體練習(xí)倒車(chē)，加上兒歌“小眼睛，看后面，倒車(chē)請(qǐng)注意！”
�。ㄔO(shè)置三次情境，遇小河，前方修路、禁止通行，前面有座山擋住了去路）
過(guò)渡“小司機(jī)們，你們倒車(chē)的本領(lǐng)練得真不錯(cuò)，現(xiàn)在我們一起到野外去聯(lián)系開(kāi)車(chē)技術(shù)，讓你們的駕駛技術(shù)更棒！”
4、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地，觀(guān)察場(chǎng)地布置。
“野外有什么？”（樹(shù)林、小橋、一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，山上的許多石頭都滾落下來(lái)，前方出現(xiàn)死路）“我們應(yīng)該怎樣開(kāi)車(chē)？”
教師示范，然后請(qǐng)兩名幼兒示范。
“我們分成兩隊(duì)來(lái)練習(xí)開(kāi)車(chē)，請(qǐng)幼兒自由選擇參加紅隊(duì)或者綠隊(duì)。
5、 展開(kāi)游戲
�。�1）分隊(duì)練習(xí)
�。�2）紅隊(duì)、綠隊(duì)開(kāi)展比賽，宣布冠亞軍
教師講述游戲規(guī)則：練完后排到隊(duì)伍后面，遵守規(guī)則。
三、結(jié)束部分
1、 將車(chē)子開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)。
2、 跳個(gè)汽車(chē)舞。
3、 坐上大汽車(chē)回家。
中班體育教案：靈活的小汽車(chē)2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、聯(lián)系走平衡木和倒退走的技能。
2、通過(guò)傾聽(tīng)指令的變化，嘗試變換自己的動(dòng)作與之匹配。
3、感受指令和動(dòng)作變化帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
幼兒站成大圓圈念兒歌，兒歌念完后，根據(jù)老師發(fā)出的信號(hào)（綠燈亮或紅燈亮）的指令，進(jìn)行一個(gè)跟一個(gè)（做開(kāi)車(chē)狀）想前行或立正停止的動(dòng)作。
師：小朋友，我們一起來(lái)玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，好嗎？
師：現(xiàn)在老師是紅綠燈，當(dāng)老師拿出紅燈時(shí)，小朋友就要停下來(lái)，當(dāng)老師拿出綠燈時(shí)，小朋友才可以繼續(xù)開(kāi)，聽(tīng)懂了嗎？
師幼游戲（3遍）
二、1、練習(xí)倒車(chē)
老師將幼兒分成4隊(duì)，站在場(chǎng)地的一端，幼兒扮演司機(jī)，老師發(fā)出“倒車(chē)”的指令，幼兒就做倒退走的動(dòng)作；老師發(fā)出“向前走”的指令，幼兒就向前走；老師發(fā)出“�！钡闹噶�，幼兒就停止不動(dòng)。教師注意在過(guò)程中提醒幼兒，汽車(chē)之間要保持距離，不能碰撞，游戲進(jìn)行3—4次。
2、游戲活動(dòng)：靈活的汽車(chē)
教師在場(chǎng)地的中央放兩塊平衡木作為大橋，將幼兒分成兩隊(duì)在場(chǎng)地的'一端。游戲開(kāi)始，前排的兩位司機(jī)向前跑至平衡木前，走過(guò)平衡木，雙腳跳下，再轉(zhuǎn)身進(jìn)倒退走，將汽車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)庫(kù)后，再跑回原隊(duì)列，將方向盤(pán)內(nèi)交給第二個(gè)幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行。（游戲2—3次）
三、放松活動(dòng)-------彩色的汽車(chē)
老師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊表演游戲《彩色的汽車(chē)》
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