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大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案

時(shí)間:2022-06-15 02:37:45 藝術(shù) 我要投稿
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大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案

大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、積極參與繪畫活動(dòng)。

  2、能大膽發(fā)揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的方法裝飾畫面。

  3、學(xué)習(xí)用傾斜或者彎曲的方法來(lái)表現(xiàn)小丑的簡(jiǎn)單動(dòng)作。

  教學(xué)重點(diǎn):能大膽發(fā)揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的'方法裝飾畫面。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用傾斜或者彎曲的方法來(lái)表現(xiàn)小丑的簡(jiǎn)單動(dòng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:小丑圖片、繪畫工具

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  小丑視頻導(dǎo)入,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

  二、基本部分

  1、播放小丑圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小丑的動(dòng)作。

  2、教師引導(dǎo)幼兒做小丑表演的動(dòng)作。如:打招呼、敬禮、揮手、再見等。

  3、幼兒師范“敬禮”動(dòng)作,教師引導(dǎo)其他幼兒觀察并用語(yǔ)言描述小丑敬禮時(shí)身體的動(dòng)作姿勢(shì)。

  4、教師簡(jiǎn)單示范用傾斜或者彎曲的方法來(lái)表現(xiàn)小丑的簡(jiǎn)單動(dòng)作。(出示小丑簡(jiǎn)筆畫圖片)

  5、幼兒自由作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)作出新的動(dòng)作。

  三、結(jié)束部分

  展示幼兒作品,幼兒欣賞

  反思:本次美術(shù)活動(dòng)主要是畫小丑,而且是動(dòng)態(tài)的小丑,我給幼兒準(zhǔn)備了很多圖片請(qǐng)幼兒欣賞,激發(fā)幼兒的興趣,并強(qiáng)調(diào)了小丑的五官都夸大了,所以在繪畫時(shí)都注意到這一點(diǎn),畫出了動(dòng)態(tài)的小丑,內(nèi)容環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

大班藝術(shù)《滑稽小丑》教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  《滑稽小丑》這一活動(dòng)名稱,讓人一聽就感覺很有意思,富有童趣,很符合幼兒的年齡特點(diǎn),能夠引起幼兒強(qiáng)烈的好奇心和制作欲望,符合《綱要》要求,以此選擇本次活動(dòng)。通過本節(jié)活動(dòng),讓幼兒在動(dòng)手能力方面,想象力等方面有所提高。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟練運(yùn)用折、畫、貼等各種技能制作滑稽小丑。

  2、能夠仔細(xì)觀察圖片和作品范例,了解小丑的外形特點(diǎn)。

  3、嘗試與同伴協(xié)商,一起制作滑稽小丑,體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小丑課件。

  2、作品范例一個(gè)。

  3、礦泉水瓶若干。

  4、彩色長(zhǎng)條。

  5、各種形狀的卡紙。

  6、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水。

  7、音樂。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  出示課件請(qǐng)幼兒欣賞,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。(播放比較滑稽的音樂,更能激發(fā)幼兒興趣)

 。ǘ┗静糠

  1、通過欣賞課件,總結(jié)小丑的特點(diǎn)。

  提問:

 。1)今天老師請(qǐng)來(lái)了一位特別的朋友,我們一起看看它是誰(shuí)?

 。2)看到小丑的.模樣,感覺心里怎么樣,為什么覺得很好笑?

 。3)你覺得什么地方很滑稽?

 。4)他們的臉與我們的臉有什么不同?(小朋友分組互相討論)

  小結(jié):原來(lái)小丑有一個(gè)紅紅的鼻子,大大的嘴巴,一雙有趣的眼睛,看上去很滑稽很夸張。

  2、欣賞范例,討論制作滑稽小丑的方法,并一起制作滑稽小丑。

  提問:

  (1)制作小丑需要哪些材料?

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察并講解制作小丑的順序。

  3、介紹材料,一起協(xié)商合作創(chuàng)作作品。

  提問:

 。1)請(qǐng)幼兒自主選擇材料,隨意制作滑稽小丑。

  (2)鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,制作與眾不同的小丑。

  (3)教師可適當(dāng)介入,個(gè)別指導(dǎo)。

  (三)結(jié)束部分

  開一個(gè)作品展覽會(huì),幼兒互相點(diǎn)評(píng),評(píng)出最有創(chuàng)意的小丑。

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