97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

目送的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-06-17 16:39:35 讀書(shū)筆記 我要投稿

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于目送的讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記1

  《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書(shū)中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  翻開(kāi)這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  在面對(duì)孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛(ài)面前,也只能委屈地選擇讓步。《母親節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞。

  放下書(shū),閉上眼睛,在苦澀的.眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無(wú)法忍受,卻需要面對(duì)的是:到底什么才是最寶貴的?

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記2

  在讀完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后,我的心震撼了。翻開(kāi)《目送》,我看到了《為誰(shuí)》。這篇文章,我讀過(guò)好幾遍,自己深有感觸。

  《為誰(shuí)》講述的是龍應(yīng)臺(tái)在成為母親之后很能干,但孩子大了后,她又變回了以前那個(gè)不會(huì)燒飯做菜的人,而長(zhǎng)大的孩子們卻成了美食家。一次,安德烈突然教母親做飯,龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)學(xué)會(huì)了做給她吃,而安德烈卻說(shuō)他是要龍應(yīng)臺(tái)學(xué)會(huì)后做給自己吃。

  放下了《目送》,我的心里還回蕩著《為誰(shuí)》中的一段對(duì)話。

  我說(shuō):“好,我學(xué)會(huì)了,以后可以做給你吃了”。

  兒子睜大了眼睛看著我,認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會(huì)后做給自己吃”。

  母親的心中裝著兒子,兒子的心中裝著母親。

  每天在廚房里做飯,在陰臺(tái)上洗衣服,在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,在電話的另一邊關(guān)心我,每星期想著我宿舍里的被子有沒(méi)有太薄,衣櫥里裝衣服的東西夠不夠放衣服,衣服會(huì)不會(huì)穿著太冷,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我的是誰(shuí)?——是媽媽。

  她做這些又是為誰(shuí)?——為我。

  每星期花好幾小時(shí)送我去學(xué)校,又把我接回家。每個(gè)周末坐在書(shū)桌邊幫我輔導(dǎo)功課,不辭辛苦的在我不會(huì)做時(shí)教我題目,直到我懂,在我傷心時(shí)一直默默支持我的又是誰(shuí)?——是爸爸。

  他做這些又是為誰(shuí)?——為我。

  父母的'愛(ài)是無(wú)私的,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵瑥膩?lái)也不求回報(bào),他們處處都想著我。如果將我比喻成太陽(yáng),那父母就是繞著太陽(yáng)的行星……

  想到這兒,我的眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記3

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方而且他用背影默默的告訴你:不必追。

  看這本書(shū),有很多感受都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。就是心里莫名的又覺(jué)得好像學(xué)到了一些什么東西明白了一些道理,或者說(shuō)是人之常情。在這似懂非懂的感覺(jué)下,我還是有所收獲的。

  一個(gè)國(guó)家有大筆的經(jīng)費(fèi)用于戰(zhàn)爭(zhēng),而領(lǐng)袖們做這個(gè)決定的時(shí)候打著的旗號(hào)是“國(guó)家統(tǒng)一,讓人民回到自己的國(guó)土上面”。他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)多么大的影響,會(huì)讓多少家庭妻離子散,會(huì)給人們的生活帶來(lái)多大的不便。你想收復(fù)領(lǐng)土的原因是為了讓同胞回歸祖國(guó),如果我們雙方友好合作,在交通便利的今天他們一樣可以隨時(shí)回家。那么領(lǐng)土是不是需要收復(fù)還有那么重要嗎?

  國(guó)家為什么要富強(qiáng),那是因?yàn)閲?guó)家只有富強(qiáng)了別人才不會(huì)欺負(fù)我們,我們的百姓才能安居樂(lè)業(yè)。一切都是為了人民群眾,那么人民幸福了,其他的還重要嗎?

  歷史上總是一筆概括人們所承受的苦難,將作為一名軍人應(yīng)該做的事情無(wú)限的夸大。將戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利反復(fù)的渲染,將國(guó)家以及人民的恥辱一筆概括。

  難道我們沒(méi)有權(quán)利去了解真實(shí)的歷史和歷史發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?也許只有我們?cè)诹私饨?jīng)過(guò)的同時(shí)會(huì)更加的感恩國(guó)家給了我們現(xiàn)在的生活呢?

  越向后看就越覺(jué)得有很多方面,國(guó)家、親人、朋友等,我們會(huì)因?yàn)樯顭o(wú)法陪伴父母,會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移兄弟姐妹們都有了各自的生活,會(huì)不斷的結(jié)交新的朋友。

  隨著時(shí)間我們會(huì)慢慢的改變,我們無(wú)法想一些人解釋我們的處境和生活,我們也無(wú)法理解他們的.處境和生活。我們應(yīng)該感恩我們生活的這樣安逸,而他們卻無(wú)法得到基本都生活。突然間有了想去支教的念頭,我沒(méi)有高薪可以去捐獻(xiàn),在還依靠父母的年紀(jì)我也無(wú)法做更多。

  也許這些都是我的借口如果愿意你可以很節(jié)約將這些錢拿去捐贈(zèng)但是你沒(méi)有,我因?yàn)橛袪繏焖宰鍪裁词虑槎己苁`。

  我有太多想做的,因?yàn)樯、因(yàn)槲也荒茏运椒畔赂改覆桓胰ミ^(guò)自己的人生。畢竟我們的父母是很傳統(tǒng)的,我還有點(diǎn)害怕的,他們無(wú)法理解我們的想法。有的時(shí)候很想問(wèn)他們是我的幸福重要還是你們所謂的安逸重要,為什么我就應(yīng)該承擔(dān)這一切。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記4

  “我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

  ——題記

  受到老師的推薦我閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書(shū),想到當(dāng)初漸老的父母在目送我離家時(shí)的背影時(shí)不舍,又想到終有一天我也要看著我的兒女們的背影漸漸走遠(yuǎn),直到最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束,讓我再一次察覺(jué)到人生就是這樣,周而復(fù)始,從不停歇。

  我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫下這七十四篇散文,把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她懂得了時(shí)間的無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念,更是對(duì)自己人生的反思。這真的是一部好書(shū),寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的.回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  她寫“家”,小時(shí)候,我們覺(jué)得有父母的地方就是家;長(zhǎng)大了,有了伴侶,覺(jué)得有伴侶的地方就是家;再后來(lái),有了兒女,有兒女的地方就是家。可是后來(lái)這些家會(huì)怎樣呢?大多數(shù)慢慢地就散了,父母會(huì)離開(kāi),伴侶會(huì)離開(kāi),兒女也會(huì)離開(kāi),到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生,獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。

  我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來(lái)長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最愛(ài)的變成了哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外。也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視之無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起年邁的父母越來(lái)越深的皺紋,也更開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步,可我知道我的孩子也終將離開(kāi),家就只變成了一個(gè)符號(hào),一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的下去,而這份血濃于水的親情,讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈,艱辛,隱忍,付出。曾經(jīng)種種不理解,種種埋怨都化為烏有,曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。

  也許最后的目送難以避免,也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡,但在不得不放手之前,請(qǐng)好好珍惜愛(ài)你的人,之后也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記5

  這個(gè)寒假,我讀了臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書(shū)。

  《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。

  同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”

  由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

  對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!碑(dāng)我看到這句話的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn),他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。

  這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母-子一潮的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

  記得在作者回臺(tái)灣那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的.作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒(méi)有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒(méi)有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。

  “我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)潮,這句話是那樣的簡(jiǎn)單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候奔向機(jī)場(chǎng),趕最晚的飛機(jī)……這一切,是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?

  我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……

  不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

  想要珍惜這些關(guān)愛(ài),就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記6

  1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  2、時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

  3、有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。

  4、我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒(méi)有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?

  5、有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。

  6、太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。

  7、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天,然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)的‘懂’,作最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  8、修行的`路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)。

  9、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是,尋常的人兒依舊。幸福就是,早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人,晚上又平平常常地回來(lái)了,書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。

  10、一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。

  11、我們都知道了,母親要回的”家“,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時(shí)光。

  12、一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞。

  13、凡是出于愛(ài)的急切都是可以原諒的。

  14、貧窮的記憶,在事過(guò)境遷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。

  15、母親,是個(gè)最高檔的全職、全方位ceo,只是沒(méi)人給薪水而已。

【目送的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

目送的讀書(shū)筆記01-28

《目送》讀書(shū)筆記06-14

目送讀書(shū)筆記12-16

龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)筆記12-29

關(guān)于目送的讀書(shū)筆記01-21

《目送》讀書(shū)筆記(15篇)07-11

目送讀書(shū)筆記15篇09-29

目送讀書(shū)筆記15篇01-10

目送的讀書(shū)筆記15篇01-20