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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-22 09:34:50 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【推薦】

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【推薦】

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):世紀(jì)華聯(lián)超市門口

  責(zé)任人:方老師、大班組老師

  設(shè)計(jì)意圖:(重陽(yáng)節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的.重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂韴@時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。

  總結(jié):“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當(dāng)自強(qiáng)》;

  3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物;

  三、活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的'節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無二》

  3、請(qǐng)為奶奶捶捶背

  童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

  我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

  4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

  5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

  6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的'是什么內(nèi)容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來紀(jì)念。

  2、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

  4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

  教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動(dòng):

  1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽(yáng)節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

  延伸活動(dòng):

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、有關(guān)背景

  (一)主題來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的.相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:

 。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):中班段

  二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L(zhǎng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

  健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:黃毛毛)

  (四)具體活動(dòng)安排

  1、10月x日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來》

  2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

  3、10月x日科學(xué)《菊花開》

  4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。

  "家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

  兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)

  小班

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班

 。1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

  大班

 。1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物;

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:

  奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動(dòng)一:奶奶夸我孝順兒

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

  建議班級(jí):小班

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;

  2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事;

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

 二、活動(dòng)過程

  1、說說重陽(yáng)節(jié)(了解重陽(yáng)節(jié)的來歷)

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  生:九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

  3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  6、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動(dòng)二:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

  建議班級(jí):中班

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  三、活動(dòng)過程

  1.回憶童謠的內(nèi)容。

  2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

 。1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

 。2)欣賞教師演唱歌曲。

 。3)集體學(xué)唱歌曲。

  4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

 。1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

 。2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

  活動(dòng)三:我要幫爺爺奶奶做些事

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

  建議班級(jí):中班

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的`來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心;

  3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  二、活動(dòng)過程

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕

  3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

  5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。

  6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動(dòng)四:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

  建議班級(jí):中、大班

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

  三、活動(dòng)過程

  1.談話,引起制作興趣。

  2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

  3.討論使用油泥的規(guī)則。

  4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法)

  5.相互欣賞制作的餃子。

  活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過重陽(yáng)

  主要涉及領(lǐng)域:綜合

  建議班級(jí):大班

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

  2、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒已有過重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

  2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

  3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

  三、活動(dòng)過程

  1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))

  對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

  請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、幼兒送賀卡給老人

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

  3、表演、分享活動(dòng)

  為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、有關(guān)背景

  (一)主題來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

  (四)實(shí)施班級(jí):中班段

  二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

  (二)家長(zhǎng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的.風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來》

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》

  科學(xué):《菊花開》

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》

  健康:親子出游登高活動(dòng)

  (四)具體活動(dòng)安排

  1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來》

  2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

  3、10月13日科學(xué)《菊花開》

  4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)思路:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。

  在平時(shí),孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

  意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  本次活動(dòng)采用"走出去、請(qǐng)進(jìn)來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

  3、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx、10、17上午9點(diǎn)**活動(dòng)場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

  2、事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

  3、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

  4、物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

  活動(dòng)流程:

  備注:

  活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。

  幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

  一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的含義。

  開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,今天是重陽(yáng)節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

  二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。

  師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

  1、中一班:好娃娃

  師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

  師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢?

  2、獨(dú)唱《辦喜事》

  師:不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱《辦喜事》

  師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。

  你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑

  師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

  師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重陽(yáng)到

  師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

  師:在這個(gè)重陽(yáng)到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的.第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎!

  6、廣場(chǎng)舞:納西情歌

  師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

  7、中四班:幸福拍手歌

  師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

  8、說唱:老年朋友想穿點(diǎn)

  師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

  9、傣族舞:美麗的地方

  師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

  師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

  10、廣場(chǎng)舞:小蘋果

  師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

  師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  一、目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.經(jīng)過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

  二、過程:(重陽(yáng)節(jié))

  1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問:

  今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

  對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

  請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原先,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

  他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

  我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會(huì)自我走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的'?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

  教師:xxx

  班級(jí):大一班

  人數(shù):35人

  活動(dòng)時(shí)間:10月17日

  動(dòng)目的:

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

  3.體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)過程:

  1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  討論:剛才的古詩(shī)你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

  2、引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是

  重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

  4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻,感受歡樂的氣氛。

  小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí),送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說說話……

  5、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?鞓返闹仃(yáng)節(jié)。

  7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》,教師把錄制的'小視頻發(fā)到班級(jí)群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

  8、制作愛心卡。

  活動(dòng)效果:通過本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷,知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

  設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的'喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經(jīng)過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月x日上午9:30

  活動(dòng)資料:

  一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  經(jīng)過活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔、奶奶做一些力所能及的事?/p>

  二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的(2)交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受(3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

  2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、圍繞節(jié)日活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的`德育教育。

  附:各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  3-4歲幼兒:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  4-5歲幼兒:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  5—6歲幼兒:

  (1)通過搜集、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)知識(shí);

  2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)過程;

  3、通知各班的老人家長(zhǎng)來園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

  4、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里,營(yíng)造節(jié)日氛圍;

  5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

  7、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品,獻(xiàn)給爺爺奶奶;

  8、家園聯(lián)系:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“國(guó)旗下的講話”。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng))

  附:“國(guó)旗下的講話”——重陽(yáng)節(jié)講話稿

  小朋友們好!

  你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

  你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

  我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)榻裉焓蔷旁鲁蹙拧>旁鲁蹙,有幾個(gè)九啊?兩個(gè),對(duì)了,重復(fù)了兩個(gè)九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜,重陽(yáng)節(jié)是誰的節(jié)日呢?對(duì)了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請(qǐng)來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

  平時(shí),我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。

  當(dāng)爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當(dāng)爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當(dāng)爺爺奶奶生病了,我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個(gè)懂事的乖孩子!你們?cè)敢鈫?

  爺爺奶奶年輕的時(shí)候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因?yàn)樗麄兊母冻,才?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

  小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈,獻(xiàn)給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

  (二)主題教育活動(dòng):本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開展社會(huì)、語(yǔ)言、音樂、美術(shù)等活動(dòng),讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。

  (三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

  活動(dòng)程序:

  1、活動(dòng)主持:中班教師

  2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

  3、活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午

  4、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  5、全體老師、幼兒穿園服。

  6、活動(dòng)過程:

  (1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  (2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  (5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

  (8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

  (四)大班組“走出去”活動(dòng):

  1、活動(dòng)主持:梅琴花

  2、活動(dòng)對(duì)象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日9點(diǎn)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):老年人活動(dòng)中心

  5、活動(dòng)過程:

  (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

  (6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

  (7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

  五、活動(dòng)保障:

  1、安全保障:由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì),安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確;顒(dòng)安全、順利、圓滿。

  2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。

  3、場(chǎng)地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

  4、音響準(zhǔn)備:梅琴花、程希強(qiáng)

  5、新聞攝像:汪艾

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

  大班年級(jí)組20xx、9

  設(shè)計(jì)意圖: 金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的.爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

  3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自我走不要爺爺奶奶抱

  。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動(dòng)照片:

  中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以

  “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,經(jīng)過多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),明白了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的.話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝积R,是那么的甜蜜與溫馨。

  經(jīng)過給爺爺奶奶送一條自我制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長(zhǎng)與提高感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  “濃濃祖孫情開心過重陽(yáng)”。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

  2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

  4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天。

  2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、簽名表。

  2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。

  3、每人兩個(gè)桔子。

  活動(dòng)流程:

  1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。

  2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題

 。1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。

  孩子:重陽(yáng)節(jié)

  老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的.節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

 。2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

  3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣

  4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定

  5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

  6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃

  7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽(yáng)節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說、故事和詩(shī)詞;交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的資料。

  活動(dòng)二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

  活動(dòng)三、故事欣賞:重陽(yáng)節(jié)的來歷

  活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

  活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,對(duì)不起

  活動(dòng)六、語(yǔ)言:爺爺奶奶的.愛

  活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題布置和游戲:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

  (2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽(yáng)糕”。

  (3)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

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