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中秋節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-06-26 06:07:35 中秋節(jié) 我要投稿

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中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

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  我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書(shū)院的.師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動(dòng)主題:中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):D1與D2之間的過(guò)道

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  七、活動(dòng)流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

 、倥扇说綍(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

 、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

  3、活動(dòng)開(kāi)始:

  ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

 、谪(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

 、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。

  ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

 。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備:燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運(yùn)費(fèi))

  LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運(yùn)費(fèi)10元)

  禮品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運(yùn)費(fèi)10元 按摩器5*5)

  夾子共18元 (6*3)

  雙面膠2元

  合計(jì):536.5元

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  時(shí)值中秋節(jié),有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅,一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣!斑@是什么口味的月餅?”“我還吃過(guò)蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料,設(shè)計(jì)開(kāi)展“快樂(lè)的.中秋”主題活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo)

  1.簡(jiǎn)單地了解中秋節(jié)的來(lái)歷,接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對(duì)其感興趣。

  2.了解故事內(nèi)容,感受故事表現(xiàn)的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì)出現(xiàn)映像。

  3.知道月亮每天都有不同的變化,時(shí)圓時(shí)缺,產(chǎn)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的情感。

  4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè)作品,感受作品的有趣和奇妙。

  5.與家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料,培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

  三、主題環(huán)境

  將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫(huà)作為主題墻飾背景,同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)繪畫(huà)與照臉展示自己與月亮的故事。

  四、互動(dòng)環(huán)境

  1.神秘的月亮”:展示幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)行的觀察記錄,并整理成冊(cè)子《神秘的月亮》。

  2.“我設(shè)計(jì)的月餅”:把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展示在墻上。

  3.“中秋樂(lè)團(tuán)圓”:展示幼兒和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋節(jié)的照片。

  五、相關(guān)區(qū)域融合

  圖書(shū)區(qū):提供有關(guān)月亮的圖書(shū)和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書(shū)。

  科學(xué)區(qū):提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。

  美工區(qū):月餅?zāi)>摺⑾鹌つ、不同花紋的月餅照片。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  中班中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受優(yōu)美的語(yǔ)言,體驗(yàn)中秋節(jié)的氣氛。

  2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,初步了解中秋節(jié)的含義。

  3、在品嘗分享月餅的氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片,各種味道的月餅,歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師簡(jiǎn)單為幼兒介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

  中秋節(jié)這一天月亮最圓,最亮。人們看到月亮就會(huì)想到家人團(tuán)圓,所以把中秋節(jié)也交團(tuán)圓節(jié),中秋節(jié)也是一個(gè)豐收的季節(jié),晚上人們吃著月餅,懷著喜悅的心情共同欣賞月亮。

  二、欣賞民謠(中秋夜)

  1、教師完整的.為幼兒朗誦民謠。

  2、請(qǐng)幼兒看圖,教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠,學(xué)習(xí)“賞月”“團(tuán)圓”等。

  3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

  四、遷移生活經(jīng)驗(yàn),感受節(jié)日氛圍。

  1、請(qǐng)小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過(guò)的?月亮是什么樣的?像什么?(八月十五的月亮又大又圓,非常明亮。像……)

  2、幼兒一起分享月餅,感受中秋節(jié)的氛圍。

  五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)小結(jié):

  本次活動(dòng)中,通過(guò)圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》。通過(guò)兒歌的學(xué)習(xí),幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗(yàn)的遷徙:談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等,效果不錯(cuò),完成了活動(dòng)目標(biāo)。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的'主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  活動(dòng)過(guò)程

  一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。

  說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

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