實用的職工工作計劃四篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的職工工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

職工工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成初步的健康意識.

　　二、目標：

　　我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學會保護自己。

　　1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

　　2、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。

　　3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預防與治療。

　　4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

　　5、身體素質(zhì)和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作；學習簡單體育器材的'使用方法；形成活潑開朗的性格。

　　6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢；學習一個跟著一個走；練習模仿操；愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動的愉快。

職工工作計劃 篇2

　　第一步、了解公司的實際情況，完善組織構(gòu)架，交公司領(lǐng)導審核，確認。 第二步、根據(jù)組織構(gòu)架，編寫崗位說明書，交公司領(lǐng)導審核，確認 第三步、根據(jù)崗位說明書，制訂薪酬結(jié)構(gòu)，交公司領(lǐng)導審核，確認

　　第四步、根據(jù)薪酬結(jié)構(gòu)，對各部門人員進行定崗、定編，制訂招聘計劃，完善各部門人力資源需求。

　　第五步、完善公司制度，交公司領(lǐng)導審核，確認；進行職業(yè)培訓，針對培訓內(nèi)容，進行培訓測試，達到全公司全員了解公司的制度，發(fā)展方向，提高員工在公司的歸屬感。

　　第六步、對員工進行滿意度調(diào)查，根據(jù)滿意度調(diào)查，結(jié)合公司實際情況，對

　　員工提出的意見，制訂改善計劃，交公司領(lǐng)導審核，確認；進行逐步改善。

　　第七步、根據(jù)工作性質(zhì)及崗位說明，制訂績效考核辦法，交公司領(lǐng)導審核，確認；進行績效考核辦法，進行專項培訓，促使公司全員認可績效考核辦法的`認可。

　　第八步、根據(jù)上述指標進行跟蹤、督導各部門工作行之有效的實施。 上述是我入職公司在前期的初步工作計劃，但是還有根據(jù)公司的實際情況，進行工作調(diào)整，望領(lǐng)導提出寶貴指導意見。

　　敬謝

職工工作計劃 篇3

　　切實“把細節(jié)當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴，真正做到“求實求細求精求新”。以學�？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室自身建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在學校領(lǐng)導的具體指導和學校各口的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務。

　　一、工作目標

　　常規(guī)工作，要確保有序的運轉(zhuǎn)機制；綜合協(xié)調(diào)，要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境；上傳下達，要創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道；辦文辦會，要建立規(guī)范的'辦公流程：對外接待，要做好合理的接待安排；教育宣傳，要打造優(yōu)良的學校形象。

　　二、工作要求一是強化服務意識

　　辦公室是一個綜合性服務科室，是廣大教職工和學校領(lǐng)導之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導的服務工作，保障學校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位；也要做好教師的服務工作，及時將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導反映，努力解決好職責范圍內(nèi)力所能及的事情，為教職工辦實事、辦好事；還要做好來人來客的接待服務工作，熱情耐心地接待學生家長來訪及電話咨詢，熱心解答有關(guān)疑問，不拖辦，不敷衍，努力使家長和學生滿意。

　　三、是強化協(xié)調(diào)意識

　　辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用，加強與學校其他各科室的信息溝通，積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作，辦公室要主動做好協(xié)調(diào)，保障工作無盲區(qū)、無漏點、無缺項。對于學校安排的重點工作，要按領(lǐng)導要求及時做好調(diào)度、督查，并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導做好匯報。

　　四、是強化責任意識

　　在日常工作中，要以良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的崗位職責。只有有了責任心，工作中才會充滿激情，才會有奉獻，才能成就一份事業(yè)，才能創(chuàng)造出一個奇跡。四是強化學習意識。學習是人們增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。要樹立終身學習的理念，強化學習意識，提升工作效能。

職工工作計劃 篇4

　　職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分，是提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則，做到多出人才，出好人才。

　　我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下，以安教部為主，負責全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務培訓，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃，同時下達，同時落實，同時總結(jié)考核。

　　一、崗位培訓

　　以練好基本功為主，即練習實際操作的.基本動作，基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會”的要求，達到“三熟三能”。

　　1、變電、線路及設(shè)備運行人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理；

　　（2）熟悉操作和事故處理；

　　（3）熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度；

　�。�4）能正確進行操作和分析運行狀況；

　�。�5）能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障；

　�。�6）能掌握一般的維修技能。

　　2、供電所人員的“三熟三能”（含農(nóng)村聘用電工）

　　（1）熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度；

　　（2）熟悉電工基礎(chǔ)知識；

　　（3）熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準；

　�。�4）能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；

　　（5）能熟練地進行觸電急救和人工呼吸；

　�。�6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

　　3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；

　�。�2）熟悉本崗位的業(yè)務知識和要求；

　�。�3）熟悉電工基礎(chǔ)知識；

　�。�4）能熟練地進行財務或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析；

　�。�5）能熟練地填報各類報表；

　�。�6）能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表；

　　4、計量人員的“三熟三能”

　�。�1）熟悉電能計量裝置的基本原理；

　�。�2）熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；

　�。�3）熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準；

　�。�4）能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗；

　�。�5）能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障；

　�。�6）能正確地進行計量誤差的退補。

　　二、新工人培訓

　　1、新工人進公司，首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能教育。

　　2、恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅，經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經(jīng)有關(guān)部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。

　　三、專業(yè)骨干培訓

　　1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專業(yè)骨干培訓的對象，編制專業(yè)骨干培訓計劃，并取得主管部門的同意。

　　2、對專業(yè)骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實際結(jié)合，在一般情況下，不輕易變動他們的工作，鼓勵他們從專業(yè)上提高。

　　3、所、站長的培訓

　　所、站長的培訓由公司編制計劃，組織實施。所、站長應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務、思想政治工作三個方面提高，特別是要學會管理，學會做人的思想工作。

　　四、培訓的形式和方法

　　1、崗中培訓。由各部門（或班、組、站）根據(jù)本崗的實際和要求，自行組織本部人員進行相關(guān)業(yè)務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

　　2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學習，由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課；

　　3、專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員，針對某一專項內(nèi)容，到公司進行授課。

　　4、短期脫產(chǎn)培訓。公司根據(jù)需要，有計劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進行短期脫產(chǎn)學習。

　　五、培訓時間要求

　　1、崗中技能、安規(guī)培訓，每月一次；

　　2、技術(shù)考問，每月一次；

　　3、異常和事故分析，每月一次；

　　4、模擬演練和事故預想，每季一次；

　　5、集中培訓，每季兩次；

　　6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識考試，半年一次。

　　7、專題講座，每年四次；

　　8、技能比武，半年一次；

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