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孩子每天心事重重媽媽們的正確做法
有很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子上了初中，進(jìn)入青春期后，就不像以前那么開朗了，經(jīng)常感覺他心事重重的，經(jīng)常不知道他在想些什么，也不愿意和家長(zhǎng)做更多溝通。其實(shí)這個(gè)階段，孩子普遍會(huì)出現(xiàn)心理和行為偏差的。下面小編為大家?guī)?lái)孩子每天心事重重媽媽們的正確做法，希望大家喜歡！
孩子每天心事重重媽媽們的正確做法 篇1
1.說(shuō)出孩子的擔(dān)憂
如果你的孩子經(jīng)常會(huì)擔(dān)心，那么你要對(duì)孩子進(jìn)行情感鍛煉，給孩子一些感情方面的指導(dǎo)。在鍛煉孩子的時(shí)候，讓你的孩子說(shuō)出自己的擔(dān)心，這種有助于孩子負(fù)面情緒的釋放和放松。
如果孩子擔(dān)心你會(huì)死， 那么就可以問(wèn)他：“是不是爸爸媽媽的死會(huì)讓你很難過(guò)？”當(dāng)孩子聽到你把他的擔(dān)心說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，通常會(huì)更傷心，但這其實(shí)已經(jīng)在進(jìn)步了，因?yàn)楹⒆訒?huì)難過(guò)的哭出來(lái)，等他哭完的時(shí)候他就會(huì)說(shuō)：“但是你不會(huì)馬上就死的對(duì)不對(duì)？”如果你直接跟孩子說(shuō)不要擔(dān)心的話，孩子就會(huì)把擔(dān)心憋在心里，不敢告訴你他真實(shí)的感情。
2.提供事實(shí)和信息
除了以上的情感鍛煉，你也可以給孩子一些有用的信息。你要讓他知道大部分人死的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)很老很老了，孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大了結(jié)婚了。就算是父母會(huì)意外的死的很早，也會(huì)有人來(lái)照顧他們，這樣孩子就不會(huì)那么害怕被遺棄了。如果你的孩子擔(dān)心你會(huì)遇到疾病、離婚、金融和其他的危機(jī)的時(shí)候，讓你的孩子相信你有能力可以處理好這些問(wèn)題。
3.多注意自己的言行
你問(wèn)問(wèn)你自己會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的家人，當(dāng)你在向別人傾訴你的擔(dān)心的時(shí)候，你有沒有讓你的孩子聽見？你要讓你的孩子看到你勇敢的面對(duì)生活和積極樂觀的一面。如果他們看多了和聽多了，你的擔(dān)心也是會(huì)傳染給他們的。如果你發(fā)現(xiàn)自己會(huì)經(jīng)常感到害怕和擔(dān)心的話，你一定要讓自己得到 一些專業(yè)的指導(dǎo)，這樣你才能讓你的孩子更積極的面對(duì)人生的逆境。
4.專業(yè)的評(píng)估和治療
對(duì)親人少量的擔(dān)心是正常的'，但是如果擔(dān)心還影響到了身體的健康的話，那就不正常了，比如說(shuō)廣泛性焦慮障礙和強(qiáng)迫癥等等。廣泛性焦慮障礙是一種焦慮障礙，這可能是由于經(jīng)歷的悲傷的事多了或過(guò)度擔(dān)心引起的。強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)為希望通過(guò)一些不正常的行為來(lái)緩解自己的擔(dān)憂。所以，如果你擔(dān)心的話，就要帶孩子去尋找專業(yè)的評(píng)估治療才能好的更快。
孩子每天心事重重媽媽們的正確做法 篇2
案例一：磊磊（化名）今年五歲半了，性格有點(diǎn)小內(nèi)向，還偏敏感。隔壁有個(gè)小哥哥，叫奇奇（化名），今年六歲，是同事的兒子，經(jīng)常在一起玩，那個(gè)小男孩比較黏人，經(jīng)常牽著我孩子的手說(shuō)，老婆，我要嫁給你，有時(shí)候還想親我家磊磊。本來(lái)覺得孩子小，無(wú)所謂的，可是今晚他的一席話讓我不寒而栗。孩子在睡覺前悄悄告訴我：媽媽，我以后要和哥哥結(jié)婚。我半開玩笑的說(shuō)，為什么呀？孩子說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g哥哥！見我生氣的樣子，孩子焦急的說(shuō)，我是說(shuō)長(zhǎng)大以后，不是現(xiàn)在！我當(dāng)時(shí)頭嗡的一聲，差點(diǎn)暈過(guò)去。遇到這種情況，當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么辦呢？
案例二：今天下午去幼兒園接孩子，我發(fā)現(xiàn)她好像很開心，就問(wèn)緣由。女兒告訴我，她今天交了“男朋友”，就是以前經(jīng)常陪她玩兒的小伙伴樂樂。我問(wèn)她，和班上的女同學(xué)玩兒不是也很好嗎？她說(shuō)，那些女孩說(shuō)我不好看，不喜歡我，還是樂樂喜歡和我玩，有什么好吃的都給我。我簡(jiǎn)直要被氣死了！才4歲的小姑娘竟然交“男友”，盡管我明白此“男友”非彼男友，但是這樣的孩子怎么教育��？打她沒有用，罵也根本不聽。我該怎么辦？
案例三：我家女兒五歲了，在幼兒園上中班。前天，我送她到幼兒園，老師跟我說(shuō)了一件事：這段時(shí)間她和一個(gè)小男孩特好，原來(lái)他倆也一直在一個(gè)組里，比較要好，那個(gè)男孩有一次抱了我女兒，還親了她的臉。平時(shí)這兩小家伙也特黏，上課或者玩游戲都在一起。我這才想起，前兩天女兒和我聊天的時(shí)候說(shuō)：我很想在班上交好多的朋友，但凱凱說(shuō)如果我和其他小朋友玩，他就不和我好了。老師說(shuō)，她發(fā)現(xiàn)班上有那么一小撮孩子貌似比較早熟。
相信很多媽媽或多或少都遇到過(guò)類似的困擾，孩子在幼兒園里總是有一些奇怪的想法或者行為。要是阻止吧，本來(lái)孩子朋友就不多，怕讓孩子失去交友的能力，如果放任不管，有很擔(dān)心孩子在朋友交往方面出問(wèn)題。對(duì)于幼兒園的孩子跟同性、異性交往的.問(wèn)題，寶媽們也是眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為，孩子之間的交往純屬正常，他們不懂什么是早戀，不要把大人的思想強(qiáng)加給孩子。但是也有媽媽表示擔(dān)心，長(zhǎng)此以往，孩子有可能誤入歧途。還有一些女孩兒的家長(zhǎng)，很怕孩子在幼兒園吃虧。
一、孩子的人際交往能力受哪幾方面因素的影響？
1. 家庭的影響，父母在孩子面前的言行會(huì)潛移默化的影響孩子。
2. 幼兒園里，老師沒有正確地引導(dǎo)，或者受到其他孩子的一些影響。
2. 媒體的影響。孩子嘴里所謂的談戀愛、結(jié)婚等一些成熟的詞匯大多都是從電視電腦上學(xué)來(lái)的。
3歲是孩子產(chǎn)生性別意識(shí)的萌芽階段，此階段的孩子會(huì)懂得世界上有男孩和女孩兩種性別，孩子的性別意識(shí)最早也是來(lái)自于家庭。例如，他們知道爸爸和媽媽的性別是不同的。了解到男孩和女孩不同的特點(diǎn)，孩子也會(huì)自動(dòng)識(shí)別自己和他人的性別。幼兒園階段的孩子會(huì)對(duì)身體比較好奇，沒有成人的想法，只是因?yàn)椤拔蚁矚g你、我想跟你一起玩、那個(gè)小朋友很漂亮”而產(chǎn)生親親或者抱抱的想法，這是孩子之間表示友好的一種方式。直到6周歲左右，孩子才會(huì)形成比較成熟的性別意識(shí)。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)了這些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心，也不要回避，只要用正確的方式去引導(dǎo)。
二、如何科學(xué)引導(dǎo)孩子的人際交往
錯(cuò)誤做法一：當(dāng)孩子之間出現(xiàn)一些親密舉動(dòng)的時(shí)候，例如，親吻、擁抱等，媽媽馬上出來(lái)制止，并且嚴(yán)厲訓(xùn)斥孩子，告訴他們下次不要再這樣做！
正確做法：提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，告訴他們哪些部位是可以讓異性小朋友碰，哪些是堅(jiān)決不允許的，在一定的安全范圍之內(nèi)，家長(zhǎng)不要刻意去阻止孩子們之間的一些親密舉動(dòng)。這樣既可以保證孩子們的安全，提升他們的自我保護(hù)意識(shí)，也讓孩子們感受同性與異性之間友誼的樂趣。尤其是男孩，通過(guò)正確的引導(dǎo)，在面對(duì)異性小朋友的時(shí)候還會(huì)更加有責(zé)任感。例如，他們會(huì)覺得自己是真正的男子漢，不由自主的會(huì)產(chǎn)生同情心，覺得自己有義務(wù)保護(hù)班上柔弱的女孩子。
錯(cuò)誤做法二：當(dāng)孩子告訴你，他要和xxx結(jié)婚的時(shí)候，你大驚失色，告訴了幼兒園老師，并讓孩子堅(jiān)決斷絕和班上那個(gè)人的往來(lái)！
正確做法：?jiǎn)枂?wèn)孩子，你真的喜歡她嗎？當(dāng)孩子認(rèn)真的沖你點(diǎn)點(diǎn)頭，你告訴他，如果喜歡她，就要努力做個(gè)真正的男子漢，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、懂禮貌，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)優(yōu)秀的人，這樣才會(huì)讓她更欣賞你，你們就能像爸爸媽媽一樣在一起。
孩子對(duì)異性最早的覺醒，都是前期模仿，他們覺得爸爸媽媽互相喜歡、恩愛，所以會(huì)結(jié)婚，所以他們會(huì)想，我喜歡班上的xxx，我也要和她結(jié)婚，就像爸爸媽媽一樣。孩子的想法很簡(jiǎn)單，他們不懂得婚姻到底意味著什么，所以家長(zhǎng)在面對(duì)的時(shí)候要做到不多提、不介意、不強(qiáng)化，順其自然，幫助孩子把這種喜歡提升到提高自己的高度，轉(zhuǎn)化成一種激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的正能量。
錯(cuò)誤做法三：有的家長(zhǎng)會(huì)把孩子在幼兒園里“談戀愛”的事情拿出來(lái)炫耀。例如，他們總是當(dāng)著孩子面夸孩子人緣有多好，在班上同時(shí)交往了3個(gè)女朋友。
正確做法：家長(zhǎng)要以身作則，要凈化孩子的生活環(huán)境。所以，不要刻意強(qiáng)化或者鼓勵(lì)孩子這種異性交往的行為，否則他們會(huì)潛意識(shí)里認(rèn)為這是一件值得驕傲的事情。同時(shí)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是一個(gè)模仿的過(guò)程，家長(zhǎng)的一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
錯(cuò)誤做法四：家長(zhǎng)放任自由，孩子看愛情電視劇無(wú)度。
正確做法：減少孩子上網(wǎng)、看電視劇的時(shí)間，幫助孩子篩選哪些電視劇是他們?cè)摽�，哪些是不適合他們這個(gè)年齡階段看的。扔掉電子產(chǎn)品，帶孩子出去走走！
電腦、電視、IPAD雖然給人們帶來(lái)了很多便利，卻也給孩子帶去了極大的影響。一家人都成了低頭族，孩子和爸媽交流甚少，整體沉浸在游戲里不能自拔，長(zhǎng)此以往不僅影響他們的身體健康、視力，還讓孩子失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。另外，一些家長(zhǎng)喜歡看愛情劇，就讓孩子在一邊陪著看，讓他們過(guò)早接觸了成人化的東西，導(dǎo)致孩子早熟。另外，周末的時(shí)候，一家人一定要在一起度過(guò)，陪伴孩子多出去走一走、看一看，這樣他們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，看到不一樣的世界，樹立孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。
錯(cuò)誤做法五：孩子跟你傾訴感情困擾，你隨即變得焦躁、舉足無(wú)措，抵觸心理讓你拒絕傾聽孩子內(nèi)心的聲音。
正確做法：學(xué)會(huì)正確聆聽孩子的內(nèi)心，理解他們的心理變化，這樣可以更好的把握他們的心理并且?guī)椭⒆诱_的消除焦慮和不安。
小孩子也是一樣，有時(shí)候看到喜歡的人，也會(huì)害羞和臉紅，當(dāng)他們?cè)囂叫缘母改噶钠疬@些事情的時(shí)候，恰恰是一種渴望尋求父母的幫助的信號(hào)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要與孩子之間建立一種信任，因?yàn)楹⒆犹焐闷嫘闹�，需要迫切探索和了解他們不知道的東西。做父母的要告訴孩子，這是一種自然的條件反應(yīng)，而不是羞恥。
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