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精選考試為題的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的考試為題的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試為題的作文 篇1
期末考試快要來臨了,我不禁想起了去年年底的期末考試。
考試一結(jié)束,我就美滋滋地對媽媽說,估計我會有4個100分,因為考完試我很認(rèn)真地檢查了一遍又一遍。
結(jié)果出來了。果然,數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語我都是全對,但語文……當(dāng)媽媽小心翼翼地把從老師那里得來的消息告訴我時,我一下都懵了作文竟是個合!我的作文,哪次不是被老師當(dāng)做范文在班內(nèi)朗讀?或者就是被打印出來貼在展示欄里。怎么會是合呢?當(dāng)老師把試卷發(fā)下來我才知道原來是我離題了……期末有個合,按照學(xué)校的'規(guī)定,我高票被同學(xué)們推選為三好學(xué)生的資格也要被取消了。
最后我果然和三好學(xué)生失之交臂。我暗下決心,這一次,我一定要仔細(xì)審題,爭取好成績!
考試為題的作文 篇2
那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標(biāo)總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當(dāng)時我在補習(xí)班(四維教育)奮筆疾書的樣子。
在我小學(xué)時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學(xué),我不但要報普通的補習(xí)班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩”這個字眼已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
“今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從后方飄來:“是的,今天期中考試!贝蠹一厥滓豢矗骸尤皇欠词忠惶偷陌嘀魅。雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。”
考試總是避免不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。
卷子發(fā)到手里的時候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設(shè)計。在這十分鐘期間,我們的學(xué)管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。”(這些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強了……
我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎(chǔ),使我在后面的學(xué)習(xí)中不感到吃力,可預(yù)估總還是預(yù)估,六年級應(yīng)付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。
做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我害怕做不出這些題的結(jié)果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我突然想到了我們的學(xué)管(魏老師)曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目”,這時我才想到要列方程,找到等量關(guān)系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比較困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的`”。
在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到后把窗子打開,就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著我,而我卻還是焦躁不安。
一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的機(jī)會,經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心滿意足。
從這件事中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進(jìn),越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。
考試為題的作文 篇3
“同學(xué)們,明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試,請大家做好準(zhǔn)備!睌(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時,張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛議論起來:
“你有把握嗎?”
“你覺得你能考多少分?”
“我最討厭考試了,一考試就考不好,家長又得批評我了,唉……”
我什么也沒說,心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的,每次考試都能得一個好成績,可是這次……有些突如其來,沒做什么準(zhǔn)備,還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了!驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷,仿佛整個世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音?諝夂孟衲塘,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時,仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:
“時間到,收卷!”張老師看了看表,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格!
我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的大石頭,又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時,張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時,到我們男生了,我心里頓時像十五個吊桶——七上八下,緊張極了。當(dāng)念到我的'名字時,我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100!一個個羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終于結(jié)束了,我長長的松了一口氣。爽!
考試為題的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。
考試復(fù)習(xí)時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學(xué)神級別的',便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學(xué)渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。
考試時間鈴一響,同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)地看了看試卷,哇,好難。≡倏纯雌渌瑢W(xué),他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”!
我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機(jī)偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響,大家如釋重負(fù),個個眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發(fā)試卷,何時才能擺脫這些苦惱!
考試為題的作文 篇5
從小我的學(xué)習(xí)成績就很好,爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。
可是也正是因為這樣,我對自己的要求越來越高,因為害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。
有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫(yī)院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了,因為年紀(jì)小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以后發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的'答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績并不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。
奇怪的是,回到家,爸媽并沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以后自己注意。
其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。