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【熱門(mén)】藝術(shù)作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的藝術(shù)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文600字 篇1
六月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的`努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
藝術(shù)作文600字 篇2
古箏對(duì)我有著神奇的吸引力。三年級(jí)時(shí)，我只聽(tīng)音樂(lè)胡老師彈了一首曲子，立馬就喜歡上了古箏。經(jīng)過(guò)回家與爸爸媽媽的軟磨硬泡，我終于如愿以?xún)數(shù)貙W(xué)起了古箏。
報(bào)完名后的幾天，因?yàn)樾鹿殴~不能馬上運(yùn)過(guò)來(lái)，所以我只能在胡老師的表演琴上先找弦、認(rèn)弦。那一陣子，那二十一根琴弦，在我眼里都成了我的二十一個(gè)敵人。最開(kāi)始，我按順序記憶，過(guò)了一會(huì)兒，我認(rèn)為自己練得差不多了。就興沖沖的讓胡老師檢測(cè)，誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始還好說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有打亂順序�？稍酵螅蠋煹囊箅y度太大。一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音。把我搞得七葷八素的，自然也沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。
回到家，我大哭了一場(chǎng)。但后來(lái)，我想我不能認(rèn)輸。于是我一骨碌從床上爬起來(lái)繼續(xù)記弦位，直到我把所有弦位記下來(lái)為止。
后來(lái)我在胡老師家彈琴，本來(lái)我們的練習(xí)曲目是“快四點(diǎn)”。(右手的一種練習(xí)曲)但是到胡老師家以后，胡老師卻讓我彈左右手都彈的，而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不對(duì)，特別是那各種各樣繁多的手法，只要錯(cuò)一個(gè)。胡老師就會(huì)用她的`教育工具——一根教棍，打我的手背，簡(jiǎn)直是讓我痛不欲生。但是我并不氣餒，認(rèn)真地看胡老如何彈，再和自己比較。不斷發(fā)現(xiàn)，不斷比較，不斷學(xué)習(xí)。終于，我的手再也沒(méi)讓胡老師打過(guò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多首曲子了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我的付出得到了回報(bào)。前年，我獲得了“星星火炬”全國(guó)決賽的銀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在還記得，媽媽祝賀我時(shí)的開(kāi)心表情。那一刻，我十分驕傲。
現(xiàn)如今，古箏已經(jīng)成了我不可割舍的一項(xiàng)愛(ài)好。古箏練習(xí)如同一把火，練就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)作文600字 篇3
寫(xiě)生，顧名思義就是在外面去欣賞一些有特色的建筑，然后結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去分析和了解。但是我認(rèn)為這種做法有時(shí)候是不好的，浪費(fèi)了大學(xué)生的錢(qián)和時(shí)間。這樣說(shuō)是有原因的。
我們國(guó)家對(duì)于大學(xué)生有許多的獎(jiǎng)學(xué)金，比如國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，還有學(xué)校自己內(nèi)部的。對(duì)于很多的貧困生這是相當(dāng)重要的。
而大家都知道學(xué)藝術(shù)的，本來(lái)學(xué)費(fèi)是很高的，一般的人讀不起。但是還是有一小部分人懷著自己的夢(mèng)想去追夢(mèng)，這么昂貴的學(xué)費(fèi)是受不起的，但是很多的高校藝術(shù)的學(xué)生還是外出寫(xiě)生的。每個(gè)學(xué)生都交幾千塊錢(qián)，但是這幾千塊錢(qián)并不是一個(gè)小數(shù)目，這就給一些困難的學(xué)生帶來(lái)了問(wèn)題。到底出不出去寫(xiě)生，不去寫(xiě)生就得不到相應(yīng)學(xué)分。這就是一個(gè)非常重要的問(wèn)題了。
我身邊有幾個(gè)學(xué)藝術(shù)的朋友，前不久剛出去寫(xiě)生。這次去的地方是廈門(mén)，交了大約20xx元。而我問(wèn)問(wèn)他們這次有什么收獲不，他們回答了一個(gè)累。有時(shí)候現(xiàn)在的大學(xué)生就開(kāi)始了跟風(fēng)，說(shuō)統(tǒng)一做飛機(jī)廈門(mén)。我就納悶了，父母辛辛苦苦賺錢(qián)，你就花得那么自然。說(shuō)寫(xiě)生，一種說(shuō)法就是出去旅游，三分之一的時(shí)間在坐車(chē)，三分之一的時(shí)間在睡覺(jué)，三分之一的時(shí)間在玩和行走。
看的`地方都是當(dāng)?shù)氐奶厣蛘唢L(fēng)景區(qū)，其實(shí)都是一樣的，但是我們?yōu)槭裁匆敲炊嗟腻X(qián)去寫(xiě)生。到底增長(zhǎng)了多少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是我們大學(xué)的老師和一部分同學(xué)想出去玩玩而意，這個(gè)就不是很清楚了。
所以我們需要深思，我們外出寫(xiě)生到底是不是正確的一個(gè)選擇。這樣的學(xué)習(xí)是否對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有幫助，還有就是它是否對(duì)于一部分學(xué)生的生活照成困境，這樣的問(wèn)題值得我們思考。大多數(shù)的寫(xiě)生都是出去游玩，哪有什么心思花在作業(yè)上。浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)與時(shí)間，我們的教育打了很大的一個(gè)問(wèn)號(hào)？