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有關(guān)書籍作文600字（通用53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的書籍作文600字，希望能夠幫助到大家。
書籍作文600字 1
書中的我，沉靜，像一名老者；書中的我，是急躁的，想迫不及待地汲取知識(shí)；書中的我，是饑餓的，就如"囫圇吞棗"那般，我迫不及待的想"吃"完這本書。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯！"是的，就如同高爾基先生對(duì)這句話的見解；是的，書會(huì)使我們進(jìn)步；是的，書籍，是我們成功的'關(guān)鍵！一位成功人士是在書籍的培養(yǎng)下，滋潤(rùn)下，走向成功。根據(jù)計(jì)算，世界著名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生，一年算下來(lái)要讀五十本書。那我們還有什么理由不去讀呢？
"書籍會(huì)沁養(yǎng)人的心靈"是的，下面來(lái)讓我來(lái)大家講一個(gè)故事吧：“曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，在一次演講競(jìng)賽中失敗了，但這個(gè)小女孩并沒有氣餒，她繼續(xù)努力著，讀書，最終，在一年后的一次演講競(jìng)賽中，她終于取得了勝利！"這個(gè)小女孩為什么會(huì)取得成功呢，沒錯(cuò)，是因?yàn)樗沾罅康拈喿x書籍，練就了她沉穩(wěn)的性格，遇事冷靜的思考，使她被書香所感染，最終成就了她！
很多人對(duì)讀書都不以為然，認(rèn)為沒有什么作用，那他們可是吃大虧了！書籍的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些，我們是身在福中不知福�。�，是我們一生的伴侶，我們的一生都要伴隨著它，就像有的人已經(jīng)是中年人了，為什么整天還要看書呢？那是因?yàn)樗麄兪?明智"的人，他們知道書籍的重要性，知道書籍的好處，所以，他們?cè)谧x書的同時(shí)，身心也感受到了愉快，心情就會(huì)舒暢，便會(huì)開開心心一整天了，總結(jié)至此，還是因?yàn)樗麄冎罆?內(nèi)涵"。
書籍，伴我成長(zhǎng)；書籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；是的，它是我的精神食糧！
書籍作文600字 2
書，猶如人一般，有著五味雜陳的悲喜，它有如十里春風(fēng)，清爽；它有如夏日微涼，舒暢；它有如秋高氣爽，涼意濃；也如冬雪飄落，灑脫；它還如……
我依稀記得，書籍這個(gè)東西：有趣。在我一兩歲的時(shí)候，聽媽媽講述，我每天晚上都要聽故事，才會(huì)安然入睡，整夜好眠。當(dāng)我識(shí)字后，我便開始自己讀書，我喜歡讀童話，《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》……都是目睹我成長(zhǎng)的“好伙伴們”。所以，我每天晚上都要看書。一年級(jí)入校，我認(rèn)識(shí)的字，沒有一千也有八百了吧。
三年級(jí)左右的`時(shí)候，我的語(yǔ)文老師很欣賞我，想讓我參加一些“作文報(bào)杯”“語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽”之類的比賽。因此，她便讓我拓寬眼界，為我推薦了一些我沒有涉獵過的書籍。我回家打開淘寶，刷刷刷，這些書都下了單。我細(xì)細(xì)品味這些書，發(fā)現(xiàn)了新詞，都會(huì)進(jìn)行批注，我的語(yǔ)文功底果然得到了提高，我還喜歡了名人傳記，小說(shuō)。
四年級(jí)時(shí)，老師讓大家閱讀《城南舊事》這本書。我對(duì)它感悟頗深。里面語(yǔ)言精煉，回味無(wú)窮。同時(shí)我也喜歡動(dòng)物小說(shuō)，《狼王夢(mèng)》。這本書講述了一匹母狼—紫嵐，她希望自己的孩子們可以當(dāng)上狼王，但世事難料，它的孩子們相繼死去，只剩下它的女兒——媚媚，可是母狼不能當(dāng)狼王，也放棄了。它想找那只金雕復(fù)仇，替死去的黑仔報(bào)仇，最終與金雕同歸于盡了。我很喜歡這本書，是它讓我體會(huì)到狼不是冷血?jiǎng)游�，只是它們愛的方式�?dú)特罷了。
書籍是調(diào)味劑，有酸甜苦辣咸，我們要細(xì)細(xì)品味其中的美好。
書籍，伴我度過了一整個(gè)童年，它就是我的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友……
書籍，你好！
童年，再見！
書籍作文600字 3
如果問我，成長(zhǎng)路上的好友是誰(shuí)，那一定是書了。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北睦先苏f(shuō)：“多讀書，讀好書，好讀書。”唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睙o(wú)數(shù)位名人都說(shuō)過：“書，是人一生的摯友�！睕]錯(cuò)，伴我成長(zhǎng)的，也是書。
在我三歲的時(shí)候，我就已“結(jié)識(shí)”了書。一個(gè)夏日的早晨，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)高高的書架，上面放著許許多多的繪本。從此，每次閑著無(wú)事，我都會(huì)踮著腳，從書架上取出幾本繪本，坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見了，總會(huì)夸獎(jiǎng)我：“我家寶寶長(zhǎng)大了，都會(huì)讀書了呢！”隨著日子的推移，我書架上的書越來(lái)越多，我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)愛別人，更學(xué)會(huì)愛自己，是我成長(zhǎng)路上最好的陪伴。
六歲時(shí)，我與書成了“好朋友”。一天，我放學(xué)回到家，看見媽媽把我的“好朋友”們放進(jìn)一個(gè)大木箱里，頓時(shí)不開心了，說(shuō)道：“你干什么丟我的繪本？”媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能再看繪本了，要讀這些有許多字的書了。”我看著這些“大塊頭”們，膽怯了，好久都沒有碰過它們。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去讀它們，文字，會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。”我從書架上抽出一本嶄新的.《安徒生童話》讀起來(lái)，不一會(huì)兒就被生動(dòng)曲折的文字吸引了。這些文字，教會(huì)我善良，勇敢……
現(xiàn)在，書成了我的摯友。我迷上了兒童文學(xué)，媽媽便買來(lái)了一大箱書。一到休息日，媽媽總會(huì)騰出一天來(lái)陪我讀書，從清晨，讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學(xué)會(huì)了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，從《昆蟲記》了解了大自然的奧秘，從《愛的教育》懂得了愛是什么……
書教會(huì)我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)，教給我“愛”，讓我善良。書，是我成長(zhǎng)路上無(wú)聲的老師！
書籍作文600字 4
橫撇豎捺，拼湊成一個(gè)個(gè)富有動(dòng)感的文字：文字如畫，串連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子；色彩斑斕，構(gòu)成了耐人尋味的文章。——題記
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍洠槲易哌^一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，細(xì)數(shù)我與書籍走過的日子，我收獲了許多許多。
小時(shí)候，最早接觸的是母親每日在我床邊講的夢(mèng)幻般的童話。于是我開始捧起書，體會(huì)其中的每一個(gè)故事，天真幼小的我，會(huì)因?yàn)榻Y(jié)局的美好而歡呼；會(huì)因?yàn)楸瘋那楣?jié)而傷心嘆氣�；蛟S幼小的我會(huì)編織美好虛幻的`夢(mèng)境，因?yàn)槲覀冎劳挾际敲篮玫�。因此，小時(shí)候我就愛上了書籍。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了快樂。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。詩(shī)詞文學(xué)逐漸進(jìn)入了我的世界。我會(huì)感受“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的春天氣息；領(lǐng)略“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的朦朧；體會(huì)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的低沉：感受“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的怡然自得；贊美“千膜萬(wàn)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”我沉醉于詩(shī)詞，體會(huì)其中的人生哲理跌宕起伏。在詩(shī)詞中迸射出偉人的光彩，在書籍，原來(lái)書籍中讀出最高奧秘。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了知識(shí)。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡當(dāng)代作家的書籍。當(dāng)讀到小四《夢(mèng)里花落知多少》。開始讀詩(shī)會(huì)被前面的故事情節(jié)弄得啼笑皆非，但讀到結(jié)尾，陰郁的文字刺雙了我的雙眼，你會(huì)看到眼角微酸，苦澀不已。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了芳醇甘冽的藝術(shù)。
只覺得書美，美在精神永存，書之美，繁華絢爛，春風(fēng)拂人，如一枝花傲立枝頭，余香陣陣。
書籍作文600字 5
在陽(yáng)光明媚的午后，斟一杯香茗，任清香繚繞思緒；讀一本好書，細(xì)細(xì)的品味著書中的悲歡離合，酸甜苦辣，我漸漸地成長(zhǎng)著…… ——題記
高爾基曾說(shuō)過，書籍是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的`無(wú)邊無(wú)垠。
四、五歲的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了你，那時(shí)候，我那時(shí)只是看一些連環(huán)畫和讀讀唐詩(shī)。你那華麗的服飾立即迷住了我，這也是我和你的最早相遇。
到了小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我又迷上了漫畫，阿衰那幽默滑稽、調(diào)皮搗蛋的形象深深地印在了我的腦海，還有馬小跳這“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的“災(zāi)星”，也時(shí)常讓我捧腹大笑。
上了六年級(jí)，我又開始看四大名著。孫大圣的七十二變讓我拍案叫絕；《水滸傳》中，一百單八將的豪情讓我真心敬佩；《三國(guó)演義》也來(lái)湊熱鬧，沒著急，少不了你的，我又操控著三國(guó)的爭(zhēng)霸；《紅樓夢(mèng)》中，賈府由盛轉(zhuǎn)衰的情景讓我感慨萬(wàn)千。
升初中了，我本身應(yīng)該在題海中遨游，可書還是逃不過我的“征服”，我開始看那些外國(guó)名著，我是多么想像彼得?潘那樣永遠(yuǎn)快樂�。晃矣殖商斓肽钪衲釥査鼓菢域T著白鵝周游世界；“人可以被打倒，但絕不可以被打敗�！崩先说囊痪涫难匀缤囗�，在我的心里激蕩開來(lái)。
書，是我的朋友，它伴我健康的成長(zhǎng)，伴我快樂的成長(zhǎng)；書是一劑良藥，它讓我在迷失中尋找方向，在急躁中學(xué)會(huì)冷靜；書是冬日里的一團(tuán)烈火溫暖我的心。感謝你，書籍，讓我的與眾不同；感謝你，我的朋友，讓我的人生走向燦爛輝煌！
書籍作文600字 6
在漫漫的人生道路上，總有那么一個(gè)人或一件事物一直陪伴著你，走過春、夏、秋、冬的變換，走過歲月的旅途，給予你溫暖、鼓勵(lì)和力量。
是你，給予我豐富的情感、淵博的學(xué)識(shí)，讓我了解到人性的善惡，得到知識(shí)的積累。你是理性的化身，大千世界，包羅萬(wàn)象，你無(wú)所不知。你，就是書籍。
你從我身邊姍姍走過，讓我著迷。你帶我重溫歷史的風(fēng)采，領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的精妙，李白那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的情趣，蘇軾那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好愿望，辛棄疾那“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生”的'力不從心……讓我感受到了古人豐富的情感。
從書架中隨意抽下一本翻開。突然，我仿佛置身于古代的刀槍劍影之中，看到那戰(zhàn)亂四起、民不聊生的天下。一代又一代的英杰死于戰(zhàn)場(chǎng)，一位又一位偉人立足頂峰，在那個(gè)戰(zhàn)亂頻仍的年代，每個(gè)人都想成為一統(tǒng)天下的霸主，用招賢納士的方法來(lái)鞏固地位，有很多才華橫溢之人死于國(guó)與國(guó)之間、君主與君主之間的爭(zhēng)斗中。我只感到惋惜，又無(wú)可奈何。
放下這本書，穿梭在近代書架之間，看著那書的封面上印著的作者名字。是書籍，讓我又一次感受到那些作者所生活的時(shí)代是多么的黑暗，又有多少愛國(guó)人士用自己澎湃的熱血與激情來(lái)拯救自己的祖國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)，近代史的開端，學(xué)生們?yōu)榱藸?zhēng)取保護(hù)國(guó)家的主權(quán)而游行。想到自己，我不禁汗顏，整天只知道吃喝玩樂，哪里有保衛(wèi)國(guó)家的抱負(fù)呢？
從書架轉(zhuǎn)身，看到桌上不知何時(shí)有了一本書，我笑笑，拿起翻讀，書中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其間。人的生、老、病、死仿佛全在一瞬之間，但重要的，卻是對(duì)人生的意義與感悟。
合上書，望向窗外，深藍(lán)的天空中沒有一絲云彩，一縷陽(yáng)光透過玻璃照在桌上。書籍，是你讓我擁有知識(shí)和豐富的情感。在人生的道路上，你將是我一生的朋友，一生的陪伴。
書籍，有你相伴，真好。
書籍作文600字 7
在成長(zhǎng)的道路上，書籍一向是我最好的伙伴，在我傷心時(shí)給我安慰，失望時(shí)給我鼓勵(lì)，它讓我每一天都感到非常的充實(shí)、快樂。我愛書籍，它讓我進(jìn)步，它伴我成長(zhǎng)！
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我并不喜歡讀書，當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想：“讀書有什么好的，還不如看電視好呢！”但是慢慢地，在老師的帶領(lǐng)下，我從開始讀繪本到帶拼音的書，漸漸地對(duì)讀書有了興趣，到了三年級(jí)，我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的.海洋，變成了一個(gè)“讀書者”，每天我總會(huì)聞著淡淡的書香陶醉，書中的世界是豐富多彩的，走進(jìn)《童眸》感受七十年代兒童的美好生活；《火印》中有我對(duì)日本人的憎恨和對(duì)雪兒的敬佩；《吃狼奶的羊》中動(dòng)物之間的感情豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)；高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情；科幻小說(shuō)《地心游記》中不畏一切困難，執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。
到了現(xiàn)在，書更是與我形影不離，我對(duì)書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅(jiān)持閱讀打卡已經(jīng)近600天了，《史記》《上下五千年》《三國(guó)演義》讓我了解了更多的歷史故事，《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》讓我走進(jìn)詩(shī)詞的更高境界，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理，曹文軒作品帶給我們的純美和感動(dòng)┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧，伴我走過春秋冬夏，伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅(jiān)持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生活、熱愛讀書的少年，也為我的寫作積累了好詞佳句，夯實(shí)了寫作基礎(chǔ)。
今天的我，馬上就要離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，但不管怎樣，我仍然會(huì)堅(jiān)持讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉，書籍是智慧的寶庫(kù)，書籍伴我成長(zhǎng)。
書籍作文600字 8
書籍是人類最親密的朋友，杜甫說(shuō)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，有人說(shuō)書籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品，更有人說(shuō)讀一本好書像交了一位益友。
小時(shí)候作業(yè)不多，空閑時(shí)便翻開桌上的一本本作文書，由于那時(shí)的我并未接觸過名著，便以為這一本作文書便是全部，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我時(shí)�？粗�，一看便看很久，有時(shí)看著看著就會(huì)出現(xiàn)一聲刺耳的鳴笛，才反應(yīng)過來(lái)自己燒了水，然后跑過去時(shí)會(huì)聞到一股燒焦的味道，有時(shí)候剛得到一本心愛的書時(shí)，連上廁所都忍不得放下，一看又要花費(fèi)許多時(shí)間，擠得外面想上廁所的人催了又催，門也被打得砰砰亂響，這段時(shí)間雖然經(jīng)常被挨罵，但是這也是我作文的高峰時(shí)期，似乎一下比思緒變，如潮水般涌來(lái)，各種修辭手法，古詩(shī)詞語(yǔ)都在筆下綻開了花。
初中以來(lái)作業(yè)成倍的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的緊迫，看書的時(shí)間少之又少，唯一能擠出時(shí)間看完便是那一本本的名著，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的西游記，接著是老舍的駱駝祥子，凡爾納的海底兩萬(wàn)里，然后便是以后的啦，在這一邊邊著作中，我看到了魯迅先生的童年，西天取經(jīng)的艱苦，了解到了上世紀(jì)底層勞動(dòng)人民的悲慘一生，也領(lǐng)略了海底無(wú)窮的奧秘。傷心時(shí)打開書本，似乎有了一種莫名的`豁達(dá)，心中一切都淡了，無(wú)聊的時(shí)候，打開書，一幅幅美麗的畫卷，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，一個(gè)個(gè)嶄新的世界變?cè)谀愕难矍霸跁绣塾慰梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)擴(kuò)大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱，也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，書籍是我們的密友無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們相伴。
書籍作文600字 9
禾苗因?yàn)橛辛擞晁砷L(zhǎng)；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ砷L(zhǎng)；雄鷹因?yàn)橛辛颂炜斩砷L(zhǎng)······而我因?yàn)橛辛藭砷L(zhǎng)。
書籍，是我成長(zhǎng)的伙伴。它從我小就陪伴著我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在�？梢哉f(shuō)，它是我最好的朋友，每次我得到一本書，總是愛不釋手，直到看了很多遍，才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時(shí)候我就很愛看書，看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書，也是它們，讓我從一字不識(shí)到牙牙學(xué)語(yǔ)。但是，我隨之漸漸的長(zhǎng)大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué)，我才開始讀一些古今中外的名著�！遏敒I孫漂流記》就是我讀的第一本名著，讀完后，我覺得很有意思，他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它，這樣你才能勇往直前的道理，這更加讓我對(duì)讀書感興趣。
每到我有新書時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的閱讀，直到能說(shuō)出大概意思，分析了人物的性格后，才又會(huì)把它們珍藏到我的書櫥里。所以，書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”，“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”等關(guān)于書的名言，我都很喜歡，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我很多道理：看書要看好書，讀的好書多了，寫作文時(shí)就會(huì)很輕松。好書不要只讀一遍，要多讀，讀上很多遍，才能完全理解一本書，其中的好處會(huì)很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅(jiān)持讀作文，俗話說(shuō)的好：“活到老，學(xué)到老！”。
這個(gè)伙伴會(huì)天天陪著我，每當(dāng)我寂寞時(shí)，看一看書，就覺得有了一個(gè)伙伴，不寂寞了。著名作家高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成長(zhǎng)的伙伴——書！
書籍作文600字 10
每當(dāng)我翻開泛黃的書頁(yè)，嗅到細(xì)微的書香，欣賞靈動(dòng)的文字時(shí)，我那焦躁的心就會(huì)平靜下來(lái)。書，是我生活中的調(diào)味劑。
八年前，我與書形同陌路，空有“無(wú)緣見面不相識(shí)”之感，但隨著時(shí)間的推移，懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時(shí)起打開了書的大門，進(jìn)入了自己的童話世界。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，童話故事是那樣的誘人，在那些故事里，我仿佛身臨其中，有時(shí)我會(huì)為白雪公主的不幸而傷心，有時(shí)我會(huì)為丑小鴨的蛻變而破涕大笑，有時(shí)我還會(huì)為阿凡提的機(jī)智而拍手叫好。
到了五六年級(jí)時(shí)，一些更豐富多彩的書走進(jìn)了我的生活，《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典古籍，這些可都是陪我度過黑夜的好伙伴。我欣賞諸葛亮的.運(yùn)籌帷幄、決勝千里，向往孫悟空的神通廣大、七十二變，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強(qiáng)，然而含淚葬花卻是你凄婉的結(jié)局……
而現(xiàn)在，我喜歡上了具有時(shí)代意義的書籍，魯迅的《狂人日記》向我再現(xiàn)了舊社會(huì)“人吃人”的悲慘局面，從而讓我深知“落后就要挨打”的真理；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生，哪怕雙目失明，縱然下身癱瘓，他還用自己的筆做著斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在的我與書有著不解的情緣，如同魚之有水也。
幽幽書香，拂塵而來(lái)，我與書，就構(gòu)成了整個(gè)世界。
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪回前世的戀人，易結(jié)不易解。
書籍，如同一顆顆璀璨的星辰，點(diǎn)亮了我的精神世界，讓我為你彈一曲高山流水，來(lái)紀(jì)念我們這普通又不平凡的邂逅。
書籍作文600字 11
我是一個(gè)小書迷，我的童年大多是在書籍中度過的。在童年里，我看過成語(yǔ)類的，歷史類的，童話類的，論語(yǔ)，道德成長(zhǎng)類的……我好像跟書有濃郁的感情，只要一拿起書，我就會(huì)看個(gè)不停，不肯放下。
記得有一次，媽媽看家里缺少衛(wèi)生紙，就給我下了一道“圣旨”——買紙。我不大愿意的放下書，嘴里嘟囔著：“真是的嗎，我看書正看的津津有味呢，干嘛塞給我這份無(wú)聊的差事啊�！钡吹綃寢屨谇胁�，也就無(wú)可奈何的.走出了家門，心想著快去快回！
剛下樓梯，忽然覺得眼前閃過一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，回頭一看，原來(lái)是書店，我興奮地向書店跑去。一進(jìn)書店，展現(xiàn)在我眼前的書真是琳瑯滿目。多少種書啊，《數(shù)學(xué)世界》，《精美散文》，《名人名言》……應(yīng)有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽要我買紙的事忘到九霄云外了。咦，那不是我正要買的《大百科全書嗎》？我快步走到書架旁，迅速拿起那本書，找個(gè)位置坐下后，開始看起來(lái)。
看著看著，我的眼睛有點(diǎn)難受了，脖子也有點(diǎn)酸酸的�！鞍�、——”我伸了一個(gè)懶腰，無(wú)意間看到了墻上鐘表，不好，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，得趕緊回家吃飯。我沖向柜臺(tái)買了這本書。
回到家，媽媽問我：“紙買到哪兒去了？”我恍然大悟，于是我事情的原委告訴了媽媽。媽媽一臉嚴(yán)肅：“哎，看書到看瘋了”。
向這樣的事情舉不勝收，因?yàn)榭磿牪灰妺寢尳形页燥埖穆曇�，因�(yàn)榭磿松险n外班學(xué)習(xí)等等。只是，我能在書中領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中我能了解世界各地的風(fēng)土人情，；在書中我能探索奇妙的科學(xué)知識(shí)；在書中我也能品味文學(xué)的無(wú)窮魅力……
這就是我與書的故事。
書籍作文600字 12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡俏也幌嘈胚@個(gè)邪：讀書有什么好處呀？
暑假的一天，媽媽硬逼著我和她到書店，還邊走邊對(duì)我說(shuō)：“書很好，書可以幫助你寫作，開闊你的知識(shí)面……”但我一句都聽不入耳。
到了書店，我驚訝地看見書店里擠滿了許多人，有小學(xué)生，中學(xué)生，還有成年人……好奇怪，怎么那么多人喜歡看書啊？我好奇心一來(lái)，又跑去了附近幾家書店，喲，都擠滿了許多人在看書，我想：書有什么好的?竟有那么多人喜歡？我也去拿一本來(lái)看看吧！我從擁擠的人群中鉆過去，隨手拿了一本《安徒生童話》，翻開隨便看了一眼，咦，這本書不錯(cuò)呀！上次老師說(shuō)的《賣火柴的小女孩》原來(lái)就在里面呀！我禁不住鬧著媽媽買，媽媽的臉上充滿了驚訝，說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦!” “我就要看嘛，快給我賣。”“買了就要看，不要浪費(fèi)我的錢�！�
捧著這本來(lái)之不易的'書回到家里津津有味地讀了起來(lái)。讀完了這本書，我又迷上了《四大名著》。是老師介紹的，我才知道有這些書的。我想：既然是名著，肯定好看。我跑了許多書店，都沒有找到這其中的一本《紅樓夢(mèng)》，我只好沮喪地回家。終于，我在朋友家意外地發(fā)現(xiàn)了這本書，我向她借，她不肯，我一聽很生氣，便偷撕了她三兩張回家看，的確很有意思。當(dāng)我成了愛書的人，我便后悔這種行徑，便主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，還買了新書賠給她。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我書架上的書越來(lái)越多，有文學(xué)的，有科技的，還有地理的……我讀的書越來(lái)越多，知識(shí)面也越來(lái)越廣�！皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！蔽覍�(duì)這句話的了解更深了。
書籍作文600字 13
生活里沒有書籍，就好像大地沒有太陽(yáng)。智慧沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。書籍，人類進(jìn)步的階梯，開啟智慧大門的要是，沒有了階梯，我們就沒有走下去的路，那么沒有書籍，只會(huì)讓我止步不前。
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步都需要書籍的引導(dǎo)和幫助，書籍對(duì)人類的價(jià)值觀念，生活和發(fā)展都具有深刻的影響。而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。中華五千年的文明歷史都需要書籍的記載和傳承。書籍是思想的'航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。
如果沒有了書籍，我們就沒有了學(xué)習(xí)工具，從而我們也就不能知道，敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高意志，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣；厚德載物，道濟(jì)天下的廣闊胸襟，大道之行，天下為公的理想。書籍所給予我們的，不是單純的知識(shí)與情操，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激昂與熱情，而是生存的自信，做人必備的才智與勇氣，它能喚醒我們的心靈，使我們對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
書籍是文化的精髓。一個(gè)人要生存和發(fā)展，就應(yīng)該學(xué)習(xí)，一個(gè)人只有具有高尚的品格、堅(jiān)定的志向，遠(yuǎn)大的理想，才能具有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，而這一切，如果沒有書籍的支持，是無(wú)論如何也做不到的。
如果沒有了書籍，我們就不能學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就是個(gè)文盲，是一個(gè)被學(xué)習(xí)所拋棄的落后者，所以我們只有好好學(xué)習(xí)，才能成就自己的美好未來(lái)，我們應(yīng)該多讀書、讀好書，讓書籍每天都在我們身邊，讓我們成為一個(gè)有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。
書，給予我們的不止是一次閱讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給予我們讀書的樂趣、做人的真知，假如世界沒有書籍，世界將永遠(yuǎn)黑暗。
書籍作文600字 14
彩虹在藍(lán)天上搭起了美麗的七彩橋，小鳥在枝頭唱起了歡樂的歌兒。仍然還是淘氣的我，喜歡浸潤(rùn)在書香中，健康地成長(zhǎng)。
我只是個(gè)平凡的女孩，生活在一個(gè)普通的家庭中，但我對(duì)文字是那樣地癡迷。
記得在一個(gè)美好的清晨，我沐浴著陽(yáng)光，在房間靜靜地閱讀《居里夫人》。正當(dāng)我沉浸在美好的文字中時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，輕聲地說(shuō)：“雯雯，快去吃早餐吧”！我應(yīng)了一聲，然后繼續(xù)埋頭看書，享受著我的“閱讀之旅”。過了不一會(huì)兒，爸爸又進(jìn)來(lái)了，但是，他看上去很生氣�！皠⒃�(shī)雯，你還不去吃早餐，難道你不知道不吃早餐對(duì)身體有什么危害嗎”？爸爸大聲地對(duì)我叫道。聽了爸爸的話，我只好起身去吃早餐，但是我的心思卻還在書本上。我懶洋洋地走進(jìn)餐廳，隨手抓了一塊面包，咬了幾口，就又回去看書了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我只吃了這么一點(diǎn)兒早餐，又是一頓話把我給罵得狗血淋頭……
這就是我，一個(gè)愛讀書到了廢寢忘食的'女孩。正是因?yàn)閻圩x書，才讓我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)；正是因?yàn)閻圩x書，我才不受外界那些壞人的影響，而健康地成長(zhǎng)；正是因?yàn)閻圩x書，才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越有進(jìn)步……
莎士比亞說(shuō)過：“生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。讀一本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對(duì)話。讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的視野，提高自身的修養(yǎng)。
我讀過不少好書。不僅有《居里夫人》，還有《綠野仙蹤》、《城南舊事》、《神秘花園》、《古文觀止》、《朝花夕拾》等。
另外，我受到陽(yáng)光姐姐的影響和啟發(fā)，在讀了這些書后，正準(zhǔn)備寫小說(shuō)呢！
同學(xué)們，既然讀書是件這么好的事情，讓我們一齊浸潤(rùn)書香，健康成長(zhǎng)吧。
書籍作文600字 15
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話告訴我們，生活需要書籍。
翻看中國(guó)五千年的歷史畫卷，不難發(fā)現(xiàn)那些有過卓越成就的人，都離不開書籍。宋代時(shí)期有一個(gè)叫做范仲淹的人，在他兩歲的時(shí)候，父親便去世了，家里沒有了依靠，一下子變得一貧如洗。他的母親只好改嫁到了一個(gè)姓朱的家里。范仲淹長(zhǎng)大后，知道了自己的身世，于是含著淚告別了母親，去外求學(xué)，求到學(xué)后，他更是格外珍惜。白天，范仲淹苦讀書，什么也不吃，直到日落西山，才吃一點(diǎn)東西。深夜，也是如此。有時(shí)候?qū)嵲谔＞肓�，他就打上一盆水，用冷水澆在自己頭上，讓自己清醒起來(lái)，繼續(xù)往下讀。功夫不負(fù)有心人，他終于成為一位有名的大學(xué)問家，最后還當(dāng)上了宋朝的宰相。造就了“先天下人之憂而，后天下人之樂”的千古名句。
漢代有個(gè)匡衡，他學(xué)習(xí)十分勤奮。由于家里十分貧窮沒錢買油燈，因此他晚上想讀書也沒有辦法。有一天晚上，他忽然看到鄰居家的'燈光從墻縫隙中穿過，便想出了一個(gè)辦法，他就在墻上講這個(gè)洞鑿大，讓鄰居家的燈光透過這個(gè)小孔照到他家來(lái)，借差這點(diǎn)微弱的燈光，他能清晰的看到書本，用功苦讀。鄰居家慶祝什么活動(dòng)而通宵達(dá)旦，匡衡也就一直讀到天亮也不休息。就這樣通過如此刻苦的學(xué)習(xí)，后來(lái)匡衡做了大官，為人民做貢獻(xiàn)。
由此可見，書籍是多么重要，生活多么離不開書籍。
如果沒有書籍，生活是平庸的，無(wú)趣的。生活因?yàn)闀�，才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈，指引著人們走向光明；書籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書籍是一盤美食，讓饑餓難忍的人飽餐一頓。
所以生活需要書籍，書籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！”
書籍作文600字 16
每個(gè)人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷，而我讀書的經(jīng)歷，則讓我難以忘懷。
在我很小的時(shí)候，就開始看書了，每天晚上媽媽都會(huì)把故事書拿來(lái)讀給我聽，然后讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走后，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)我還說(shuō)夢(mèng)話，好像是說(shuō)什么故事的情節(jié)之類的。
上了小學(xué)一年級(jí)后，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地拼、讀，終于讀完了，我便驕傲地跟媽媽說(shuō)：“看，我讀完了！”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。
等到三、四年級(jí)，我又迷上了動(dòng)物小說(shuō)，我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動(dòng)物小說(shuō)。心情不好，有煩心事，拿起一本書，讀上一兩頁(yè)，細(xì)細(xì)地品味里面的故事，心情就會(huì)好很多。讀著書，忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說(shuō)著好，可仍在我行我素，不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。在三年級(jí)時(shí)，我的作文不錯(cuò)是因?yàn)樽魑暮?jiǎn)單，寫動(dòng)物的主題相對(duì)來(lái)說(shuō)多了一些。四年級(jí)，作文有些難度了，我積累的'詞語(yǔ)句子不夠了，所以我開始全方面地讀書：散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等等，只要是好書，我都是來(lái)者不拒，我的作文水平也明顯有所提高。
五年級(jí)了，門檻更高了，我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名著了，要多學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結(jié)晶，而當(dāng)你慢慢地去積累收藏，這些看似微不足道的結(jié)晶，最后將會(huì)在你面前組成兩個(gè)龐大的字：成功！
書籍作文600字 17
書籍，是一盞燈，引領(lǐng)你前進(jìn)；書籍，是一只小船，帶領(lǐng)你前行；書籍，是你的良師好友，指引你成長(zhǎng)；書籍，是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，協(xié)助你攀登知識(shí)的殿堂……書籍，是這個(gè)世界上最美麗動(dòng)人的存在。
書籍是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤(rùn)一次，吸收養(yǎng)分。當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時(shí)候，就能得到越來(lái)越多的'知識(shí)。在我煩惱時(shí)，書就像會(huì)飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右；書似乎是我的好朋友，有它相伴，被它深深吸引，會(huì)讓我忘卻煩惱，解開心結(jié)，整個(gè)人變得快樂起來(lái)。自從我讀過了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)合集后，我便愛上了這類書籍，每天沉浸在不同的書籍，不同的世界里，與不同的朋友相交，與不同的人偶遇，這種感覺真的太美妙了！
我愛看書，一旦有時(shí)間就會(huì)捧著不放。課間、午休前，隨處可見我沉浸書海的身影；每天晚自習(xí)寫完作業(yè)后更是我自由閱讀的時(shí)間，我特別享受這段可以自由遨游書海的時(shí)光，往往沉浸其中，老師多次催促都不愿意放下書回到宿舍睡覺。周末在家里，看書成了我最大的消遣，經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥�、忘記了洗澡，從而由媽媽�?qiáng)迫性地從我手中抽走書，我才會(huì)回到現(xiàn)實(shí)世界中。
閱讀面拓廣，不僅豐富我的知識(shí)面，還協(xié)助我提高了寫作水平，因?yàn)橥ㄟ^閱讀，我積累了大量的好詞好句，每次寫作時(shí)，它們就會(huì)忍不住從我的腦海中探出頭來(lái)，游向我，躍然紙上。
世界因你而美好，感謝你書籍，陪伴了我一個(gè)又一個(gè)白天與黑夜，讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理。
書籍作文600字 18
讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書就像夏日里徐徐的涼風(fēng)，給人以舒適；讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書籍相伴，伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的故事；樸實(shí)無(wú)華的文字組合起來(lái)卻又是激勵(lì)人心的句子；簡(jiǎn)短的情節(jié)卻又給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。難過時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來(lái)的溫暖；失敗時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，我會(huì)想起書中所帶來(lái)的方向。這也是書籍帶給我的正能量。
典雅的詩(shī)詞猶如閃光的珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì)；從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝�，我知道了要對(duì)理想執(zhí)著追求，要對(duì)未來(lái)充滿希望。品味詩(shī)詞的美，就好比品一杯芳醇的`美酒，讓人陶醉其中，回味無(wú)窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無(wú)堅(jiān)不摧的力量！我也曾走到霍達(dá)的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢(mèng)想，最凄美的愛情和最痛苦的命運(yùn)；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強(qiáng)暴的精神也讓我為之驕傲！
書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養(yǎng)，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不寂寞。
書籍作文600字 19
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，是人間的寶藏。書籍猶如黑夜中的火把，指引在黑夜中迷失的人們找到光明的出路。書籍可以凈化人類的心靈，讓我在知識(shí)海洋中遨游。我與書籍牽手。
我從小就特別愛看書，在空閑的時(shí)候，就抱著一本《西游記》看�，F(xiàn)在，我的書架上也滿裝書籍，書籍幫我成長(zhǎng)。我在一本本文學(xué)書籍中讀出了其中的精華，自己的文化水平也穩(wěn)步提高。
書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路，看那幾千年盛開的燦爛的文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉，放蕩不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀；踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗；撐著余光中的船，我遠(yuǎn)望南海一彎淺淺的海峽蕩著一種思念叫鄉(xiāng)愁。
書籍把我?guī)胍粋�(gè)全新的世界，拋棄掉所有雜碎的煩瑣事情，跟隨著書籍的腳步，我來(lái)到了《西游記》中的火焰山。仿佛我身臨其境，體驗(yàn)到了師徒四人途徑火焰山和經(jīng)過火焰山的各種艱辛，也體驗(yàn)到了鐵扇公主的陰險(xiǎn)和狡猾，也感受到了孫悟空的機(jī)智聰明。我已完全陶醉在書籍的世界里，身邊的噪音也仿佛見見減弱，馬路上的喧囂仿佛也已經(jīng)不能進(jìn)入我的耳朵，仿佛這世界上只剩我一人。
至今，每個(gè)星期天，我總要去圖書館閑游一下，去品味書籍的'芬芳。我一直沒有放棄這個(gè)習(xí)慣，我也在讀書中逐漸變得成熟。我與書籍牽手……
在我們的人生中，有幾段空閑的時(shí)光呢？讓我們一起拋棄各種世俗的禁錮，在空閑的時(shí)刻，放下心中的煩瑣，走進(jìn)圖書館，共同品味書籍的芬芳。走進(jìn)真實(shí)的海洋，放下手機(jī)，共同與書籍牽手吧！
書籍作文600字 20
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書，可是媽媽經(jīng)常給我買關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。
有一次，媽媽給我買了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì)不想看書，但有時(shí)候我也經(jīng)�？磿�，看到癡迷的`程度。
有一次，我從圖書館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書。我如獲珍寶，愛不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看，看到晚上七點(diǎn)還沒看完。媽媽讓我回去睡覺，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會(huì)兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書像磁石一樣吸引著我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅(jiān)持著。突然，我聽見了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門口了，來(lái)不及藏好書了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒收，然后是聽到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書來(lái)。在我的連夜攻讀下，書終于“投降”了。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書。這樣，我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng)，我們才能健康地成長(zhǎng)。
書籍作文600字 21
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
——題記
有人認(rèn)為，一個(gè)人沒人什么都行，但不能沒有錢，而我認(rèn)為，一個(gè)人可以沒有錢，但不能不讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。嗅著書的芳香，品著白底黑字，多么美妙呀!
書籍是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)，我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣，也學(xué)到了不少知識(shí)，長(zhǎng)進(jìn)了不少見識(shí)。時(shí)而飛進(jìn)了那浩翰無(wú)垠的太空，時(shí)而深入了那深不可測(cè)的海洋，時(shí)而鉆入了地殼的內(nèi)部，時(shí)而又站在了世界之巔……太奇妙了，書籍使我了解了世界的萬(wàn)像，這神奇的東西，又令我見識(shí)了各國(guó)的風(fēng)土人情，把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫，我咀嚼著這營(yíng)養(yǎng)品，吸取它的精華，這真是莫大的享受，我迷上了它，愛上了它，以至于離不開它了!
書籍還使我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。有一段時(shí)間，我的心情一直很糟，總覺得自己是世界上最不幸的人，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，我與魯濱遜在精神上融在了一起，于是，我便像他一樣，把好處與壞處都列舉出來(lái)，通過對(duì)比，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我還是十分幸福的。于是，每當(dāng)我遇到不順心之處時(shí)，總是去讀書，貪婪地口味著書中的內(nèi)容，入迷時(shí)，外界的一切的'一切，暫時(shí)都與我毫無(wú)關(guān)系，我的心隨著主人翁的命運(yùn)的波動(dòng)而波動(dòng)，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而淚流滿面。讀完了，合上書，松一口氣，在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結(jié)束了呢?然后又變回原來(lái)那個(gè)樂觀的我了，所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。
讀一部好書，是心靈的一次洗滌，是一次美妙的靈魂之旅。
書籍作文600字 22
“讀一本好書，好比交了一個(gè)益友。”藏克家答的話感染了我，讓我也喜歡上了閱讀，尤愛讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。
閱讀如交友。不必說(shuō)情誼堅(jiān)貞的石友，也不必說(shuō)真誠(chéng)純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本是個(gè)路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？”
這是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我情義最重要。
閱讀如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。
三十六計(jì)走為上，讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的.深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩(shī)情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰(shuí)叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢？
其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語(yǔ)言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長(zhǎng)駐。
書籍作文600字 23
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的科技更加發(fā)達(dá)了，有微信、QQ、博客……雖然這些電子傳媒越來(lái)越多了，但是有一種紙質(zhì)傳媒在我們的生活中是一件必不可少的東西。它就是——書籍。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，的確是呀！如果世界上沒有了書籍，人們的生活將變得煩躁無(wú)味；如果世界上沒有了書籍，人們的生活習(xí)慣將變得更加惡劣；如果世界上沒有了書籍，人們將變得不再團(tuán)結(jié)有愛、和平共處……書籍告訴我們做人的道理、態(tài)度和怎樣改變自己的心情等，所以我們要重視書籍的存在。你說(shuō)，如果沒有書籍，哪有現(xiàn)在這么杰出的名人呢？
我與書的關(guān)系之間可以說(shuō)親情可言，是朋友，是伙伴。我有我的人生，書也有書的內(nèi)容。是朋友，是世界上最親密最真誠(chéng)的朋友，它是我一輩子的朋友，非常值得信賴。不論強(qiáng)健還是病殘，書都會(huì)一視同仁，只要需要，它就會(huì)立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當(dāng)我遭遇挫折，每當(dāng)我疲憊不堪，每當(dāng)我灰心喪氣或是孤獨(dú)寂寞，也是書帶給我最大的`安慰和沒有言語(yǔ)的關(guān)懷。然而，在崎嶇的成長(zhǎng)道路上，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人事間最美麗的故事，給予我最真誠(chéng)的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說(shuō)與生俱來(lái)，但卻是與生共存的。因?yàn)槲覀兊母星槭钦婕兊�，無(wú)法分割，也無(wú)法割舍你我。
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉；時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，深深地把我吸引到浩瀚的世界永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方——書的海洋。它的絢爛，它的深邃，讓我在童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之緣。
書籍作文600字 24
午后懶洋洋的陽(yáng)光，一張舒服的躺椅幾本津津有味的經(jīng)典再加上一杯咖啡構(gòu)成了一個(gè)溫馨且充足的下午。書頁(yè)在指尖跳躍著，演奏著令人心醉的旋律，不知不覺中提升著自我，經(jīng)歷一道道難關(guān)，一步步攀向人生的頂點(diǎn)。感謝你書籍。
小時(shí)候，眼前是個(gè)童話般的世界，無(wú)比天真的相信圣誕老人會(huì)帶來(lái)心儀的禮物，無(wú)比執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界有正義和善良，書中的一切讓我有理由堅(jiān)信這個(gè)世界是多么美好和沒有煩惱。長(zhǎng)大些，你為我繪出一個(gè)精彩生活，羨慕梁山好漢的.自由無(wú)拘，孫悟空的神通廣大，三分天下時(shí)那一份劍指天涯的豪情壯氣。原來(lái)成長(zhǎng)如此多嬌。
不知何時(shí)起，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎”的中國(guó)經(jīng)典映入眼簾，與孔孟暢談儒道，與老莊暢想“無(wú)為而無(wú)不為”，從《詩(shī)經(jīng)》到宋詞，從《史記》到《清史稿》，讀懂了恰“似一江春水向東流”的煩惱，讀懂了“秦山崩于前，而色不變”的從容，讀懂了“三十功名塵與土”的豪邁更讀懂了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無(wú)奈。古詩(shī)詞好似一面明鏡讓我更加真實(shí)地認(rèn)知這個(gè)色彩斑斕的世界。
漸漸地，書籍又照亮了另一段不曾探索過的路。魯迅的民族魂，人性的陰惡，霍達(dá)筆下那一份命運(yùn)的矛盾，路遙所展現(xiàn)出那一份對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著都好似讓我飛翔到了一片更高的天空，一覽無(wú)余地欣賞著只有在那個(gè)高度才能看到的風(fēng)景。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，你一次次開拓我的視野，為我打開一扇扇通向其它世界的大門，與過去對(duì)話與作者共吾，一本書就好比一個(gè)全新的世界，好似一座燈塔點(diǎn)亮著人生，好似一面明鏡對(duì)比著生活。
書籍的背后是文化的精華是精神的濃縮，讀懂一本書，就是讀懂生活的一部分。謝謝你，書籍。
書籍作文600字 25
“哈哈哈，我終于成功了！”我高興地一蹦三尺高。原來(lái)是這樣的，我經(jīng)過十幾個(gè)晝夜的努力，終于制造出了一種新型書籍了。這種書籍美觀大方，內(nèi)容豐富，功能強(qiáng)大，隨你怎么看也看不膩。
這種書籍的式樣非常多，有的是膠卷模式的，有的是傳統(tǒng)模式的，有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的，它的功能都是一樣的。就拿傳統(tǒng)模式的來(lái)說(shuō)吧。這種書表面和其它書本沒什么兩樣，可里面卻是豐富多采的'。書籍里安裝了一臺(tái)微型電腦，它控制著整本書的內(nèi)容。書里有兩個(gè)鍵，一個(gè)是紅色，一種是黃色。紅色負(fù)責(zé)啟動(dòng)和關(guān)閉，只要按一下，書上就會(huì)出現(xiàn)書的內(nèi)容。再按一下，書上的內(nèi)容便會(huì)消失。土按一下黃色鍵，書的右上角會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鍵。兩個(gè)負(fù)責(zé)換頁(yè)數(shù)。如果你想看別的內(nèi)容，就可以用筆在左上角的方框里輸入你想看的內(nèi)容的名字，書上就會(huì)出現(xiàn)你想看的內(nèi)容。有一個(gè)鍵是做習(xí)題的。如果你看累了，想做一會(huì)兒習(xí)題，直接按一下那個(gè)鍵，就可以做習(xí)題了。如果遇到不懂或錯(cuò)了的地方，書本便會(huì)細(xì)心地給你講解，直到你弄懂為止。還有一個(gè)鍵是圖片功能的。如果你看書看累了，按一下這個(gè)鍵，就可以盡情美麗的風(fēng)景了。這本書還配有一個(gè)鍵盤、一個(gè)麥克風(fēng)和一對(duì)耳機(jī)。插上耳機(jī)和麥克風(fēng)，再按mp3鍵，書上就會(huì)出現(xiàn)幾十萬(wàn)經(jīng)典歌曲，想聽什么就聽什么。如果把鍵盤和書本會(huì)馬上變成電腦，聽音樂，、聊天兒、玩游戲、查資料，想怎么樣就怎么樣。此外，書上還有豐富的內(nèi)容，上至天文，下至地理，都儲(chǔ)存在里面。課本還附有圖案。圖案栩栩如生，而且還會(huì)動(dòng)，還會(huì)發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。如果你看累了，書本還會(huì)發(fā)出聲音，讀給你聽呢。書籍還可以放電影等。
這就是我的發(fā)明，你們喜歡嗎？
書籍作文600字 26
從小到大，我們一直努力地做一件事情，那就是學(xué)習(xí)，然而在學(xué)習(xí)的過程中不能缺少一件東西，那就是書籍，精華的所在，因此，別丟下書籍。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基如是說(shuō)。茫茫宇宙是如此的神奇，地球在不停地運(yùn)動(dòng)，很多知識(shí)我們不是一出生就知道的，需經(jīng)過不停閱讀各類書籍才得以了解，我們的知識(shí)面廣了，對(duì)待事情也會(huì)有所進(jìn)步，境界也會(huì)有所提升。
讀羅貫中的《三國(guó)演義》，我們不禁臨身于從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，魏、蜀、吳三國(guó)斗爭(zhēng)激烈的場(chǎng)景，叱咤風(fēng)云的人物不斷風(fēng)起云涌；讀施耐庵的《水滸傳》，我們感受到宋末年統(tǒng)治階級(jí)的.腐朽和殘暴，人民被欺壓，反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的梁山英雄的英勇無(wú)畏；讀吳承恩的《西游記》，我們讀出了詩(shī)人的浪漫主義情懷，孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)的沿途；讀曹雪芹的紅樓夢(mèng)，我們讀出了看似富麗堂皇的家族，其中卻是落寞腐朽的丑陋，愛恨情仇的悲涼。
讀完中國(guó)四大名著，我們不禁為之感嘆，詩(shī)人出神入化的筆墨，加之真摯的情感，讓每一位讀者都為之靈驚一咋，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)動(dòng)作，都是那么的栩栩如生，那么生動(dòng)形象，仿佛讓人身臨其境，感受期間的起起落落。
書籍就是這么的神奇，讀完一本書后多多少少也會(huì)有所感悟，有所收獲，讀得越多，懂得越多。當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，放下手里的手機(jī)吧，拿起一本書靜靜地閱讀吧，甭管外面是否喧鬧，我心依舊。每一本書都是一個(gè)故事，故事中也許正是你的角色，也許你經(jīng)歷的并不算什么，因?yàn)檫�有人比你努力，他們還在奔跑，還在汲取知識(shí)，所以你沒理由不看書，沒理由不去學(xué)習(xí)高尚的品德。
書是精神的糧食，我們需要領(lǐng)悟其中的真諦，別丟下書籍。
書籍作文600字 27
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。書給我?guī)?lái)的樂趣是無(wú)窮的，因此，我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。上至天文，下到地理，古今中外的`名書我都讀過。當(dāng)我讀到我國(guó)悠久的文化歷史，我無(wú)比自豪；讀到我國(guó)近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬(wàn)千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報(bào)國(guó)的岳飛被奸臣秦檜所害時(shí)，我又淚流滿面。書就像一個(gè)五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？
著名作家歌德說(shuō)過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！币虼�，我便對(duì)古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因?yàn)檫@些書具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準(zhǔn)，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情……這時(shí)，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！
一個(gè)人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強(qiáng)自己的才干，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科技在飛速的發(fā)展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。
讀書給我?guī)?lái)的樂趣是無(wú)窮的，書，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓我“不出茅廬便知三分天下”
書籍作文600字 28
自古常言人生百味，圣賢卻語(yǔ)書郎人生，翻開書的扉頁(yè)，故事的味道撲面而來(lái)，世間百味，人生苦甜，從中而嘗。
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分！”一聲戲腔，一杯酒灑，三國(guó)時(shí)期的硝煙味傳來(lái)，結(jié)義之時(shí)的甜桃，茅廬論勢(shì)的苦茶，火燒赤壁的烈火，經(jīng)時(shí)間的攪和，釀成一杯烈酒，品下去，嘗出出師未捷的酸味，嘗出青梅煮酒的辣味，嘗出白帝托孤的苦味，文學(xué)的食客大事，鄭重收嘗這獨(dú)特味道，于是日月山川，都飲下這壺三國(guó)的酒，品嘗這辛烈的`味道。
“花飛花落花滿天”漫天花瓣紛飛，百年前的清香襲來(lái)，海棠論詩(shī)的淡香，中秋食蟹的豐鮮，白雪煮茶的清甜，病絕焚詩(shī)的苦澀倒入砂鍋，文火慢燉，煮出這碗紅樓的湯，品出富甲人家的香甜，品出偷讀《西廂》的暗甜，品出雪地辭親的酸苦，由大喜到極悲，由極悲到漠然，品出千般滋味，文學(xué)的品食家反復(fù)品味，捧進(jìn)收藏，紅樓的夢(mèng)里味，便迷倒了醒中人。
“即使多年以后，上校仍能記起那年所見的冰塊，和它清冷的味道�！睆脑贾参锏那逑惚淮蚱崎_始，一個(gè)注定駐立在馬孔多孤獨(dú)百年的家庭，帶來(lái)了自己的氣味，一杯不加糖的苦咖啡，一塊香甜的小動(dòng)物糖果，一瓶泛臭的墨汁，《百年孤獨(dú)》中的家庭，仿佛一個(gè)味道獨(dú)特的巧克力豆，初嘗時(shí)甜蜜，再嘗時(shí)辛酸，最后嘗時(shí)只剩苦澀，和舌尖一縷不去的甜，這獨(dú)特的味道被文學(xué)的美食家收藏，永世而鮮。
無(wú)數(shù)味道溶為一體，成為絕味的珍饈文學(xué)，品嘗文字，便嘗出酸甜苦辣咸，也可嘗出那人生百味、世間苦甜，令人終生回味。
以書為勺，品嘗世間百味。
書籍作文600字 29
時(shí)光從指縫中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼，步入初中已經(jīng)一年有余，我感覺自己懂得了許多多，收獲了許多，成長(zhǎng)的收獲有的來(lái)自于老師，有的來(lái)自于朋友，有的來(lái)自于書籍。其中讓我最感謝的就是書籍，所以讓我在這兒對(duì)它說(shuō)說(shuō)謝謝。
著名作家高爾基曾說(shuō)過-----書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書籍可以陶冶我們的情操，改變我們的`性格，書中曲折的故事情節(jié)，生動(dòng)活潑的人物形象，繪聲繪色的景物描寫，無(wú)時(shí)無(wú)刻在感染著我們，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。在我們失落時(shí)教會(huì)我們什么是振作；在我們膽怯時(shí)教會(huì)我們什么是勇敢；在我們懦弱時(shí)教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)；在我們迷茫是，教會(huì)我們辨清方向，勇往直前。
書籍中的每一個(gè)故事情節(jié)都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎？它主要講述了在星期天，左拉，都德，伊萬(wàn)屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里，愉快聚會(huì)的故事。從而告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的一個(gè)朋友圈，物以類聚，看了你的朋友，就可以知道你是怎樣一個(gè)人；近墨者黑，近朱者赤，如果你的朋友都是些不學(xué)無(wú)術(shù)是人，就是你的品德高尚，也會(huì)被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎？它主要講述了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到海上的荒島里，在進(jìn)無(wú)可退的情況下，他選擇自救，---做木伐，造房子，種糧食，養(yǎng)牲口花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了一個(gè)“世外桃源”。這本書告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不服輸?shù)木瘛?/p>
感謝書籍，它使我懂得了許多知識(shí)和道理，謝謝你-----書籍。
書籍作文600字 30
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書籍是一杯芳香的清茶，凈化我的心靈；書籍是一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)我的心田；書籍是二月里溫暖的春風(fēng)，催我向上。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了很多色彩鮮艷的圖畫書，講給我聽。每當(dāng)媽媽講故事的時(shí)候，我會(huì)特別地安靜。當(dāng)我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候，我就搶著看書。雖然不太明白書中的內(nèi)容，但看著那些圖畫，我會(huì)覺得特別有趣。我上學(xué)了，讀一年級(jí)了，每當(dāng)路過書店，我就會(huì)拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什么《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛�，F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國(guó)演義》……
感謝書籍，讓我度過了一個(gè)快樂的童年。
每逢周末，你經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：在那藍(lán)藍(lán)的天空上，有幾朵漂浮不定的'白云，綠茵茵的草地上坐著一對(duì)母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀著故事，小女孩也時(shí)不時(shí)翻著自己喜歡的書……其實(shí)那對(duì)母女不是別人，就是我和媽媽。傍晚，橘黃的燈光下有一張桌子，一個(gè)小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書，時(shí)而歡笑，時(shí)而憂愁，時(shí)而沉思……那個(gè)小女孩不是別人，就是我。
感謝書籍，陪伴我度過許多閑暇的時(shí)光。
書不僅給我快樂，還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸，救出了伙伴，司馬光的聰明感召著我；居里夫人在逆境中奮發(fā)讀書、堅(jiān)持不懈研究實(shí)驗(yàn)，她的大公無(wú)私，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神激勵(lì)著我；那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛，他與朋友那純真的友誼深深地感動(dòng)著我……
書給予了我太多太多，對(duì)于書的喜愛，我將恒久不變。感謝書籍！
書籍作文600字 31
列寧曾說(shuō)過：書籍是巨大的力量。杜甫也說(shuō)過：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢姇牧α渴嵌嗝吹木薮�，可以使人進(jìn)步，可以讓我們?cè)谏钪邪l(fā)揮作用，當(dāng)然也需要我們付出巨大的努力。
在古時(shí)候，有一位偉大的文學(xué)家叫孟軻，他在剛讀書時(shí)非常用心，但是過了一段時(shí)間后，他覺得讀書十分辛苦，便逃學(xué)出去玩。他的媽媽知道后，當(dāng)著他的臉，把沒有織好的布用剪刀剪斷了，并對(duì)夢(mèng)軻說(shuō)：你如果不好好讀書，便會(huì)像這塊布一樣，沒有任何的用處！夢(mèng)珂聽了后，哭著說(shuō)：我以后一定會(huì)好好讀書。之后，孟軻便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書，書籍給了他無(wú)數(shù)的知識(shí)，使他成為了一名偉大的'文學(xué)家。
不僅僅是孟軻這樣的，還有一位偉大的數(shù)學(xué)家：華羅庚。
他從小便決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)他的期望，他在上初二的時(shí)候，因?yàn)榧抑刑F，所以便失學(xué)了。但是華羅庚仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)，他經(jīng)過自己的努力，把知識(shí)化作力量，終于成為了一位非常偉大的數(shù)學(xué)家。
孟軻和華羅庚的經(jīng)歷都是不平凡的，但不僅僅有他們，還有一位被稱為詩(shī)仙的詩(shī)人，他就是李白。
李白從小和孟軻一樣，都是不用功，有一天李白跑出去玩，聽到了嚓、嚓、嚓的聲音，非常的好奇，便路過去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太在磨鐵棒。于是李白說(shuō)：老太太，您為什么要磨鐵棒��？老太太說(shuō)：我在磨繡花針，只有一直磨下去，鐵棒總有一天會(huì)變成繡花針。李白聽后很后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該不讀書。之后李白便專心讀書，最后終于成為了一位大詩(shī)人。
所以，我們可以明白一個(gè)道理，書籍的力量是強(qiáng)大的，我們應(yīng)該也要像名人們一樣，要多讀書，使我們充滿力量。
書籍作文600字 32
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可比金堅(jiān)，它可比水凈，它是我們通往理想的必經(jīng)之路。
當(dāng)你結(jié)束一天的辛勤勞作，躺在床上，寂寞的夜晚是否觸動(dòng)你白天聒噪的心，那么請(qǐng)你立即打開臺(tái)燈安靜的看書吧！肉體的疲乏永遠(yuǎn)比不上精神的匱乏，一回家到頭就睡的你，日復(fù)一日又有什么意義？
書，是世界上最偉大的發(fā)明，無(wú)論何時(shí)，依然如此，始皇帝的焚書坑儒，就說(shuō)明了它對(duì)于思想的重要性。林語(yǔ)堂就曾說(shuō)過：“讀書沒有合宜的時(shí)間、地點(diǎn)，一個(gè)人有讀書的心境，隨便什么地方都可以讀書”正是說(shuō)明了讀書的隨機(jī)性。各國(guó)的字典、詞典又說(shuō)明了它的文化性，試問，這些東西不正是你精神所匱乏的嗎？
假若這世上沒有書的存在，那么我們的世界也將隨之消散，有聒噪的.白天，六神無(wú)主，眼神迷茫，在寂靜的夜晚，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，書籍，它不僅為我們帶來(lái)知識(shí)的光明，更教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕]有了它，我們便不能稱之為完整的人，只是一只沒有了靈魂，隨意游蕩，任人宰割，白活于世上的羔羊。
你讀過一本書，就仿佛翻越過一座山，能欣賞到山腳下無(wú)法企及的風(fēng)景。當(dāng)我們觸摸著帶有粗糙質(zhì)感的書籍時(shí)。仿佛上面的文字變成了一個(gè)個(gè)可愛的音符，跳躍著，舞動(dòng)著，歌唱著。它有著生活的一切美好，蘊(yùn)含著生命的一切高尚，能讓你的靈魂得到凈化與升華，滋潤(rùn)著你的心靈，填充你精神的匱乏。
難道，這樣精神靈魂上的升華比不上你為肉體的一絲喜悅付出更多來(lái)的劃算嗎？朋友們，請(qǐng)多讀書吧！它是你人生的燈塔，會(huì)成為你精神世界的強(qiáng)大伴侶，指引你去往理想之路！
書籍作文600字 33
歌德曾說(shuō)："一書一世界。
——題記
兒時(shí)閱讀只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動(dòng)，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今閱讀不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢(mèng)》，那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領(lǐng)悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認(rèn)真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡(jiǎn)o愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無(wú)尊卑貴賤之分，懂得束縛人的'心靈的其實(shí)是人的思想。
在這指間的世界里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無(wú)窮。
在書里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，他在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，從一個(gè)小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無(wú)所羈絆;在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
書籍作文600字 34
此刻，夜深人靜，桌上的臺(tái)燈依然亮著，我并不是在作業(yè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮勇殺敵”，而是捧著書，一字一句地品讀著。書，它不僅僅伴我成長(zhǎng)，還是我打開智慧大門的鑰匙。
書，是年幼時(shí)啟迪我心靈的鑰匙。在我很小的時(shí)候，我并不是在讀書，而是在“聽書”。每天晚上，我必須要媽媽給我放睡前故事才可以入睡。在朦朧的睡夢(mèng)中，我認(rèn)識(shí)了守塔人，他在海上守著燈塔，為夜色中的船只指引方向，我與他快樂地度過每一個(gè)夢(mèng)。
后來(lái)，我漸漸認(rèn)得字了，就開始讀幼兒園給發(fā)的薄薄的一本本少兒刊物。在書中，年幼的我讀到熊媽媽的小紅傘百思不得其解；讀到搖籃象的小搖籃，也想鉆進(jìn)去美美地睡上一覺；讀到龜兔賽跑，為兔子的失敗感到惋惜。
書，讓我的生活有了歡聲笑語(yǔ)，讓我的童年世界變得繽紛多彩。
書，是長(zhǎng)大后開啟我智慧的鑰匙。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我不再看少兒刊物，開始讀小說(shuō)、古詩(shī)等。我曾因赫敏把哈利獲得了火弩箭的事告訴麥格教授而感到憤怒，現(xiàn)在才明白了她其實(shí)是在保護(hù)哈利；我曾看著魯迅離開家鄉(xiāng)去別處生活，現(xiàn)在才明白他當(dāng)時(shí)的憤怒與絕望；我曾因唐僧“不識(shí)好人心”，屢次趕走孫悟空而感到憤憤不平，現(xiàn)在才明白了唐僧的一片善心。當(dāng)然，我曾因李白的“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”而心潮澎湃，熱血沸騰；我曾看杜甫的”感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”感到無(wú)比的凄涼；岑參的“故園東望路漫漫漫，雙袖龍鐘淚不干”，道出了多少游子的思鄉(xiāng)之情��！
書籍，讓我體悟到了文字的美好，它是一把鑰匙，打開我未來(lái)成功的大門。
書籍作文600字 35
“天氣不錯(cuò)呢……”我趴在陽(yáng)臺(tái)上向外望，“作業(yè)也寫的差不多了呢，去哪里玩好呢……不過好像沒什么好玩的，那我還是在家里看書畫畫吧……誒，我可以去書城嘛！太好了！準(zhǔn)備出發(fā)！”語(yǔ)罷，我便興沖沖地跑去收拾東西，叫上媽媽，準(zhǔn)備出發(fā)了！
去的時(shí)候乘的是公交車，而且人特別多，終于到了，剛下車我差點(diǎn)癱倒在地上，但一看到書城就在不遠(yuǎn)處便又恢復(fù)了活力，拉上媽媽快步走進(jìn)了書城。
走進(jìn)書城，最先映入眼簾的當(dāng)然是書了，一排排精美的書籍傾斜地放在樸素的'原木書架上，然而這樣的搭配并不刺眼，反而十分的柔和，有些復(fù)古的感覺。我和媽媽約好了時(shí)間到收銀臺(tái)集合，便各看各的去了。我貪婪地吸收這些“花朵”的“花蜜”，沉浸在書中的那個(gè)世界，久久不能自拔。“砰”的一聲，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的書架都掉了下來(lái)，便下意識(shí)地把書撿起來(lái)放回書架上，這時(shí)我突然看見一個(gè)小女孩拉著一位管理員阿姨走了過來(lái)，八歲的樣子，穿著一件粉色的毛衣，棕色的直發(fā)扎成兩個(gè)馬尾辮�！鞍⒁�，就是這個(gè)姐姐把書碰掉的！”她嘟著嘴對(duì)那位管理員說(shuō)，“我看見了的！”我心里一驚，這么小的孩子怎么會(huì)誣陷別人呢？同時(shí)也將最后一本書放回書架�！跋虏粸槔�。”說(shuō)完那位管理員阿姨便走了�！皶悄闩龅舻陌��！蔽颐鏌o(wú)表情地問她�！拔摇彼坪跸虢妻q什么，但卻說(shuō)不出口�！皶悄闩龅舻模�？”我特意停頓了一會(huì)再說(shuō)“么”，還加了重音�！耙�?yàn)槲覜]碰一下書架�！蔽矣盅a(bǔ)充了一句，小女孩馬上跑走了，還嘟囔了一句“是……是我�！蔽铱戳怂谎�，便又低頭看書去了。
那孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該很寵著那孩子，但是，家長(zhǎng)在滿足孩子要求的同時(shí)，又教給了孩子什么？
書籍作文600字 36
從小時(shí)候起我就喜歡讀書，就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋梁。他與我，仿佛已是多年的朋友，是我的良師益友。
在我小小的書柜里，各種各樣的書裝滿了書柜�！渡衿鏁荨�、《魯濱遜漂流記》、四大名著，都是我珍藏已久的書籍。
小時(shí)候的我，光圖個(gè)激烈熱鬧，哪里管什么文化底蘊(yùn)，知識(shí)內(nèi)涵？只是單看打打殺殺的.罷了，于是，《三國(guó)演義》，《封神演義》變成了我的最愛，天天沉迷于其中，無(wú)法自拔。假期間，中午午休，我總愛翻著我的三國(guó)，參與者三國(guó)之間的爭(zhēng)霸賽。他們那些老謀深算的老狐貍，我只是巧妙地跳過了，大跨步邁向戰(zhàn)場(chǎng)，看著他們打仗，那個(gè)精彩！在不知不覺的過程中，三國(guó)演義變?yōu)槲业臍v史打下了牢固的基礎(chǔ)。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場(chǎng)面之時(shí)，書已在潛移默化中幫助了我。
長(zhǎng)大了，開始養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣，但父母總是催著上床睡覺，我便被他們趕鴨子似的，趕上床，拉燈睡覺，完蛋了，那么急干嘛，我還沒看過癮呢。于是，漆黑一片的屋中便會(huì)亮起一小片的熒熒光亮那是我打著手電筒繼續(xù)看。有時(shí)看到精彩片段，就會(huì)不小心失聲喊出“好！”，然后觸了電似的藏起來(lái)假裝睡覺。
在生活中，我讀了許多書，也懂得了做這些踏實(shí)的深刻感悟，慢慢的，我在書中漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系，幫助我，與我一同茁壯成長(zhǎng)。讀的書越多，我的文化底蘊(yùn)就越深，知識(shí)就更加豐富。他們是我了解了許多，不在只是打打殺殺，書越多越往下扎根，我就越向上成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)枝繁葉茂，已經(jīng)成熟。
從小到大，一直是書陪伴著我成長(zhǎng)，如影隨形。她是我的朋友，是我的老師，是我的看護(hù)人。他們，一直在我身邊，見證了我的成長(zhǎng)。
書籍作文600字 37
每個(gè)人初來(lái)世上，是最最單純，最最無(wú)知的，因?yàn)樗裁炊紱]經(jīng)歷過，什么都不懂得。世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)個(gè)未知的問題。我也不例外，孩提時(shí)代，什么都不曾明白。每日無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)外面的天空一無(wú)所知。
直到有一天，我的意識(shí)里出現(xiàn)了“書籍”這一種東西。也許小孩子總是對(duì)新鮮事物感到好奇。我對(duì)這種從未了解過的東西產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.興趣。我喜歡那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字。那一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讀完一段文字，我便欣喜若狂。我越來(lái)越感到書記已成為我生活中重要的一部分。
人之初，性本善。人的品行養(yǎng)成與優(yōu)勢(shì)所受的教育嘻息息相關(guān)。幼時(shí)看過的那些書，給了我很大幫助。從童話中我明白了何為真善美。何為假丑惡,變更懂得了該如何保持純樸善良的本心。
幼時(shí)讀書打發(fā)了無(wú)數(shù)乏味的時(shí)光，也讓我有一點(diǎn)點(diǎn)自豪感。少時(shí)讀書，又是一番新面孔。
隨著年齡增長(zhǎng)，我看書的類別也在變化。散文，小說(shuō)，隨筆，都能合我的胃口�？磿吹枚嗔�，知識(shí)面自然就擴(kuò)廣，寫作能力也提升了�，F(xiàn)在的我，更懂得品位書中的妙詞佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去讀那些膚淺的故事了。漸漸覺得，讀書宛如品香茗，要帶著一種“品”的心情去讀，要欣賞要領(lǐng)悟，要回味，這樣才能把讀到的東西變成食糧，充實(shí)了精神世界，也精彩了人生。
現(xiàn)在，閑暇時(shí)光已所剩無(wú)幾，讀書都變成了一種奢侈。真是懷念讀書時(shí)光，能與各名家同游，品讀一路悲歡。我想，認(rèn)識(shí)要成長(zhǎng)的，正是書籍改變了我，使我成長(zhǎng)！
書籍作文600字 38
書籍是廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋，書籍是湛藍(lán)透亮的文學(xué)天空，書籍是一望無(wú)垠的科學(xué)草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識(shí)，它可以讓我豐富視野，感受到它獨(dú)有的魅力。
在很小的時(shí)候，我非常喜歡看童話故事，在一個(gè)個(gè)鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會(huì)讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢(mèng)里，我總會(huì)夢(mèng)見和他們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉笑的�?chǎng)景。他們讓我的夢(mèng)變得很甜很甜……
上小學(xué)了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實(shí)情節(jié)的小作文了。它帶著我來(lái)到“現(xiàn)實(shí)”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò)，作文有時(shí)也會(huì)被老師當(dāng)作范文，拿到講臺(tái)上來(lái)念。那時(shí)我感到無(wú)比的自豪，我在心里默念著：謝謝你，書籍！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，小學(xué)時(shí)候看的書籍對(duì)我的'吸引力也不算大了，于是我就開始向各大古代、現(xiàn)代名著進(jìn)軍。我讀了好多的名著，什么《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。它們的文學(xué)價(jià)值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長(zhǎng)時(shí)間。還有老師現(xiàn)在讓讀的《海底兩萬(wàn)里》，寫的是那樣的生動(dòng)逼真，我每每看時(shí)，都會(huì)充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號(hào)一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說(shuō)：“看書有什么用？如果不理解其中的意思，還不是和天書一個(gè)樣？”我的回答是：“不可能！”讀書百遍，其義自見。不可能你連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來(lái)的，我從這海洋中收獲了大量的知識(shí)。
我暢游在這書的海洋，我是一條小小的“魚”。
書籍作文600字 39
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西。
隨著識(shí)字量的增多，我和書的感情越來(lái)越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的`時(shí)候，每逢周末，媽媽要去辦事時(shí)，常常把我放在一個(gè)名叫“清雅”的書屋，讓我自己在那里看書等她。哈哈，正合我意。這個(gè)書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來(lái)，完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂！
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了一本叫《意林?少年版》的雜志書。這是一本中國(guó)發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng)，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑；遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說(shuō)：“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書�！焙髞�(lái)，我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。媽媽終于同意給我訂閱了這本雜志。
書籍是我進(jìn)步的階梯，我和書一起走過的日子里，能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯，書永遠(yuǎn)是我不斷向前的動(dòng)力。
書籍作文600字 40
書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類發(fā)展的橋梁，精神上必不可少的調(diào)味品，就像鳥兒的翅，魚兒的水，是離不開的。
多讀書，讀好書，好讀書，這一句話是亙古不變的道理。讀得一本好書，是會(huì)受益終生的，書中的道理，名言也會(huì)深深的觸動(dòng)到你，多讀書，可以讓你的道德境界升華到一個(gè)又一個(gè)高的境界，就是這些精神食糧的熏陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。
書，書，書。我也喜歡在書海里徜徉，家里的書，不管是漫畫書，勵(lì)志書還是小說(shuō)。都屬我喜愛的。
每本書，都有他的奧義，當(dāng)初首次研讀《西游記》時(shí)，我覺得這只是一本很簡(jiǎn)單的，關(guān)于法術(shù)，左右一合攏完成的`。后來(lái)再次讀起時(shí)，我覺得這本書，是講述了一段蕩氣回腸的西行之旅的。又讀這本書時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了，這本書的生意與內(nèi)涵的。
讀書，必取其精。這是我讀書多年得到的最有用的一句話。
讀一本書，并不是要自以為聰明的讀完了開章就認(rèn)為他不好的，也覺得文筆與描寫是關(guān)鍵的。當(dāng)你把這一本書讀下來(lái)時(shí)，有時(shí)才會(huì)覺得書中那些蘊(yùn)含深刻道理與人情世故。
小時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡讀書了，喜歡讀小人書，喜歡讀家里墻上的小故事，越長(zhǎng)大，心里的渴望就越大，而那些小書早已不能滿足我對(duì)這些食糧的渴望，然后我就要把攢下來(lái)的錢去買漫畫書、小說(shuō)，以求我心靈里的渴望，正是因?yàn)闀镊攘Α?/p>
我又開始讀一些那些我小時(shí)候無(wú)法理解的書籍，才恍然發(fā)現(xiàn)，這其中的真情，其實(shí)都是我所經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的幸福，兒時(shí)太小，所以不懂，但是現(xiàn)在卻在心里扎下了重重一根。
感謝你，書籍！
書籍作文600字 41
有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人愛好運(yùn)動(dòng)……每個(gè)人都用自己的愛好詮釋著自己不同凡響的人生，體現(xiàn)著生命的意義。而我卻愛書！書讓我的人生多姿多彩。
當(dāng)我剛呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就已給我買了一堆書，書中色彩鮮艷的圖片，深深地吸引著我。聽媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候，我什么吃的，玩的都到處落。唯有書，我會(huì)從玩具箱里拿出來(lái)，還會(huì)自己放進(jìn)去。上幼兒園的時(shí)候，我擁有了書柜，書也由圖片變成了注音版的故事書。也就在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了“白雪公主”，“灰姑娘”等人物�？赡茏⒁舭娴墓适聲炊嗔�，以至于我上小學(xué)的時(shí)候好多字還沒學(xué)過我就認(rèn)識(shí)了。透過媽媽溫暖的眼神，我雖然不大明白她口中夸張的“光宗耀主”的意思，但我明白是因?yàn)槲业膼酆米寢寢岄_心。
還記得有一次，我在圖書館借了一本《英語(yǔ)錦集》，看過這本書后，在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中竟然有好幾題類似的題目。一次如魚得水的競(jìng)賽，讓我深深地感嘆高分絕不是運(yùn)氣好，而是知識(shí)的積累！
曾經(jīng)，因?yàn)槿盗袇矔偪襁^，三毛不怕苦難的精神，還有他純真的人格都是我學(xué)習(xí)的榜樣。也曾經(jīng)為得不到整套羅琳的《哈利.波特》而苦惱過，他善良勇敢的精神一直改變著我的人生，讓我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都不懦弱退縮。
一次偶然的.機(jī)會(huì)，我看了江蘇衛(wèi)視的《一站到底》。他們回答問題的精彩，徹底讓我目瞪口呆了，原來(lái)我的知識(shí)在書的海洋里不過是冰山一角。
書，既有提升人類靈魂經(jīng)典的，又有毀壞人類靈魂良知的。有益的書凈化了我的靈魂，使我快樂，還讓我修身養(yǎng)性。所以我要讀好書，好讀書。
悅讀改變?nèi)松瑦傋x助我成長(zhǎng)！
書籍作文600字 42
書是人類的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書籍很早就伴隨著我們的祖先一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起走向輝煌。如今，書籍依然是我們的益友，帶領(lǐng)著我們走向成才之路。
星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開了她給我買的一本歷史書。我想，歷史這一聽就是一門深?yuàn)W的學(xué)科，我才十一歲，中國(guó)歷史卻有五千年，這可不是我們小學(xué)生能接受的事�。∥迩甑氖�，我隨便一想都十分頭疼。這本書好看是好看，可是我確實(shí)看不懂呀！為什么這本書不是閱讀書，在書的最后面有答案呢？我這時(shí)就像一個(gè)無(wú)助的`小精靈一樣無(wú)依無(wú)靠。
可是，母命難違呀，我只好把這本書打開。本來(lái)，我只準(zhǔn)備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書迷住了，居然一口氣把這本書讀完了。
我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么強(qiáng)，他能在十幾年的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一中國(guó)，建立了中國(guó)第一個(gè)封建王朝，可是，大秦帝國(guó)建立才二十多年，這個(gè)國(guó)家就滅亡了，這是為什么呢？秦國(guó)那么強(qiáng)大，連六國(guó)的軍隊(duì)都不怕，可是秦始皇一死，秦國(guó)不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？
我仔仔細(xì)細(xì)一個(gè)字一個(gè)字地讀著，終于，皇天不負(fù)有心人，我從書中找到了秦國(guó)滅亡的原因。原來(lái)，秦始皇也是一個(gè)暴君，他法律嚴(yán)酷，苛捐雜稅，老百姓負(fù)擔(dān)極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書籍解開了我心中的疑惑，讓我得到了進(jìn)步。
書籍，和我們祖先一起進(jìn)步。我們的生活離不開書籍，人類的最好朋友就是書，我也感謝你，我的書籍朋友！
書籍作文600字 43
我，熱愛閱讀，熱愛那一本本美妙無(wú)窮的書籍，熱愛那些有趣的文字，熱愛閱讀給我?guī)?lái)的一切。
瞧！我的書柜里，各種各樣的書排列得整整齊齊，有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《童年》……這些書都被我“啃”了個(gè)精光。每個(gè)周末，我都會(huì)去一次新華書店，去那里“一飽眼福”，并選購(gòu)些書好書，我的“書庫(kù)”也就這樣越來(lái)越大。
我對(duì)閱讀簡(jiǎn)直熱愛到癡迷的程度了，只要面前有本我就會(huì)立即捧到眼前，一字一句地認(rèn)真閱讀。而且，常常一讀就忘了時(shí)間，忘了一切。
有一次，媽媽讓我上樓打掃自己的房間。剛開始，我仔細(xì)地掃著地，掃到書桌旁的時(shí)候，一件“寶貝”映入了我的眼簾：媽媽送給我的'《在人間》。我不禁心中一陣激動(dòng)，尋思著要不要看會(huì)這本書：看吧，來(lái)不及打掃，不看吧……算了先看書吧，反正一會(huì)沒事的。于是，我放下掃把，興沖沖地坐書桌前讀了起來(lái)，才讀了一會(huì)，我就被書中的情節(jié)給吸引了，迫不及待地繼續(xù)往下繼續(xù)看。我的心不禁隨著跌蕩的情節(jié)而起伏，越看與越入迷，越看越期待……我翻開了一頁(yè)又一頁(yè)，看了一章又一章，完全沉浸在閱讀的快樂中了。正讀到高潮在書的海洋里遨游時(shí)，媽媽突然推開門走了進(jìn)來(lái)，我才一下子脫離了書的世界，這才意識(shí)到：一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了，可我沒有打掃房間。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“算了，今天就原諒你這條‘小書蟲’吧！”哎，我又被書給“誘惑”了。
我，熱愛閱讀，熱愛那一本本奧妙無(wú)窮的書籍，熱愛那些有趣的文字，熱愛閱讀給帶來(lái)的一切，更熱愛有閱讀的生活。
書籍作文600字 44
請(qǐng)問世界上什么東西包含的知識(shí)最豐富？當(dāng)然是書啦！那哪里的書最多呢？當(dāng)然是圖書館嘍！沒錯(cuò)，今天我們四年五班第二小隊(duì)的同學(xué)們就和它來(lái)了一次親密接觸。
剛到中山少兒圖書館不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地按照約定時(shí)間來(lái)了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們，并給我們明確了圖書館的管理規(guī)定：在這里面不可以大聲喧嘩，更不可以嬉戲打鬧，不然會(huì)影響其他讀者。后來(lái)，潘阿姨又給我們講了書籍整理的`方法：每個(gè)書架的側(cè)面都有個(gè)編號(hào)，每本圖書的背面也有編號(hào)，所有圖書都根據(jù)編號(hào)與書架對(duì)號(hào)入座。如果編號(hào)一樣就放在架子上，如果不一樣就先收起來(lái)，再統(tǒng)一收整理。任務(wù)明確后，同學(xué)們按各自分工開始整理了。
我和宇宸、千尋一個(gè)小組，在整理的過程中你可能會(huì)聽到這幾種聲音“112、113、112、110、109”，或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”，再或者“你們說(shuō)這本書要放哪里呀？”說(shuō)完又繼續(xù)開始整理。我用銳利的目光一本一本地掃描，可就是沒找到不同編號(hào)的書籍。開始，我以為潘阿姨是在跟我們開玩笑，慢慢才發(fā)現(xiàn)并不是，有許多書都不屬于這個(gè)架子。整理完了，不同架子的書可真不少啊！我想：如果人人都可以把圖書放回原位，那么，就不用花這么多時(shí)間整理了。還有的書有污漬和破損，我的心里七上八下的。四十分鐘的整理時(shí)間很快就到了，我們都順利完成了任務(wù)，并得到了潘阿姨的肯定和表?yè)P(yáng)。最后，我們一起合了影，在中山圖書館留下了我們美好的印記。
書籍，是我們最好的朋友、最親密的伙伴，它帶給我們知識(shí)和快樂，希望所有人都能愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它保持干凈、整潔，讓它待在該待的地方，這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)，還能給讀者創(chuàng)造一個(gè)美好的閱讀環(huán)境。
書籍作文600字 45
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
我與書籍，就好似我與我的好朋友行影不離，無(wú)法分開。
我記得我小時(shí)候并不看書，也與他人一樣天天抱著手機(jī)玩。
“快放下手機(jī)，過來(lái)看書！”這是我小時(shí)候我媽天天對(duì)我說(shuō)的話，即使如此，小時(shí)候的也不聽，一直抱著手機(jī)。但是現(xiàn)在不同了，我變了，愛看書了，現(xiàn)在媽媽叫我都是叫我放下書，吃飯。這也要?dú)w功于我的小學(xué)老師吧！
說(shuō)真的我也不知道我什么時(shí)候才開始看書的，好似記得是某位小學(xué)老師來(lái)我家家訪的時(shí)候，我還記得當(dāng)時(shí)那小學(xué)老師給我媽媽介紹沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我便翻了翻，眉飛色舞，眼睛炯炯有神，十分好，我便看的不亦樂乎。于是從那時(shí)便開始拿起書籍，放下手機(jī)。
這恐怕也是為何我如此喜歡沈石溪的小說(shuō)吧！看完便開始看金庸，古龍小說(shuō)。從中，我懂得了俠義豪情。從西游記，我懂得了孫悟空桀驁不馴的性格？
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我懂得了動(dòng)物的行為習(xí)慣，使我受益匪淺，我十分的喜歡。
以前最喜歡看課外書，童話故事，寓言故事等，即便如此，我還是繼續(xù)看，看似是不真實(shí)的，其實(shí)蘊(yùn)含著許多大道理，比如不能自大，狂妄。如今的我一直在看名著，中國(guó)的，外國(guó)的。都看。
也真是其奇怪，我竟然就這樣開始喜歡看書了。無(wú)論是什么書都要翻一翻，這以成為我的`一種習(xí)慣，不管好壞，只要能學(xué)到知識(shí)我便要看。真書中自有黃金屋。這是真的�，F(xiàn)在的我看書過后，寫作能力變強(qiáng)。即便如此我還是繼續(xù)看書，學(xué)無(wú)止境。
書是一種神奇的東西，它不能講話，卻能教人許多道理，許多東西，它沒有感情，卻讓我陶醉其中。到也是神奇。
書伴隨著我一生，書香熏陶我。書籍我的朋友。
書籍作文600字 46
每個(gè)人的生活都離不開書籍，書籍為我們的人生勾勒了絢麗的一筆。
我愛書籍，古人云書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不錯(cuò)書籍教給了我們很多讓我們受益一生的人生哲理，讀了《走一步，再走一步》我懂得了只要把大的困難分解成小的困難最終總能成功；《雅魯藏布大峽谷》則帶我們領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的典雅；《童趣》讓我們了解了兒童那種天真爛漫，幼稚的言行；《木蘭詩(shī)》讓我們領(lǐng)略了古代巾幗英雄的風(fēng)姿……看來(lái)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”顯然是名不虛傳。
我愛書籍，是書籍讓我們?nèi)缱砣绨V，是書籍告訴了我們應(yīng)該怎樣做人。在政治書里我們學(xué)到了青少年的大忌，一名合格的.中學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)，怎樣使自己與他人好好相處，該如何發(fā)泄自己，在歷史書中我們欣賞了古人的風(fēng)采，領(lǐng)略了古人的智慧……
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)人的一生中如果缺少書籍，就像是大漠一樣枯燥無(wú)味；就像是盲人一樣沒有了指路的明燈；就像是溫室中的花木一樣經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打。
呵！書籍，你如一杯香茶讓我心境澄明的品味，你如一盞明燈指引我在黑暗中前行，你如伙伴一樣陪我度過了人生的低谷，當(dāng)我失敗之時(shí)，你說(shuō)“失敗是成功之母”，加上你給我的信心拾起；當(dāng)我驕傲?xí)r，你說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，繼續(xù)努力；當(dāng)我受挫時(shí)你說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我乘風(fēng)破浪，踏上了希望的征程。
書籍，你是我的良師，更是我得益友，我想告訴全世界的人，我希望全世界的人都能聽見，我要高喊：“書籍，我愛你！”
書籍作文600字 47
對(duì)話，在我們的日常生活中至關(guān)重要：與人攀談。交流心得。匯報(bào)結(jié)果……都需要它。告訴你一個(gè)秘密：我還從一位“仁兄”那里，通過“對(duì)話”得到了許多知識(shí)呢！
從它那里，我了解到了大明王朝的興衰存亡；從它那里，我得知了五花八門的學(xué)習(xí)秘籍。呵呵，現(xiàn)在你想必也已經(jīng)得知，這位“仁兄”是誰(shuí)了吧？沒錯(cuò)，它就是——書籍！
歌德有句名言“讀一本好書，就是和許多高尚的.人談話�！痹诿看螌�(duì)話中，都是我先發(fā)問“非洲屋脊在哪？”“動(dòng)物界有‘氣功大師’嗎？”“誰(shuí)是‘睜眼看世界’第一人？”我的問題千奇百怪。種類繁多，而書籍朋友又總是能給出滿意的答案“非洲屋脊在埃塞俄比亞高原。”“動(dòng)物世界有‘氣功大師’，那就是蟾蜍和爆炸螞蟻。”“林則徐是‘睜眼看世界’第一人。”因此，我越發(fā)地喜歡與書籍對(duì)話了。
有道是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”《一個(gè)小村莊的故事》使我懂得，人類破壞環(huán)境，終究會(huì)受到大自然的懲罰；《明朝那些事兒》讓我了解到了真正的歷史，探清了那些虛偽背后不為人知的一幕；《詹天佑》使我懂得，唯有堅(jiān)持不懈，才能馬到成功。言而總之，我把與書籍的對(duì)話看成是一種享受。
當(dāng)我煩惱時(shí)，翻開書本，它仿佛在對(duì)我說(shuō)“坦然面對(duì)每一天，幸福就會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在你身旁！”當(dāng)我困惑時(shí)，翻開書本，它仿佛在鼓勵(lì)我“不要膽怯，勇敢向前，成功在向你招手！”當(dāng)我沮喪時(shí)，翻開書本，它仿佛在安慰我“不要憂傷，凡事都有可能失敗，下一次再加把勁！”書籍就像是我的知心伙伴，離開了它，我真不知道生活還有什么樂趣。
與書籍對(duì)話，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了視野，充實(shí)了靈魂�，F(xiàn)在的我，每天都要與書籍對(duì)話，哦，不聊了，那位“仁兄”又在召喚我了！
書籍作文600字 48
高爾基說(shuō)：“愛書吧！書是美麗的大花園，那里有你所需要的一切。”書，總是散發(fā)著淡淡的清香，將我們引入另一個(gè)迷人的世界。
雨落在地上輕輕地彈著，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲響，然而我的心情糟成一團(tuán)亂麻，像雨前的天空般灰暗，因?yàn)橐恍┈嵤露o不下心來(lái)寫作業(yè)的我，心情越發(fā)急躁，就算平�？奢p而易舉做出的題目，也需反復(fù)驗(yàn)算。
我抱著頭，險(xiǎn)些抓狂，我的目光不經(jīng)意地亂掃，想靜下心卻適得其反，忽然，我的目光鎖定在了床前的一沓書上，我想著：“也許應(yīng)像政治課本上說(shuō)的用轉(zhuǎn)移注意力來(lái)合理發(fā)泄情緒吧。于是，我走到了床前，這才發(fā)現(xiàn)這些書雖早已買好放在這，而我卻不曾翻過，我拿起了一本《老人與�！返臅�，小心翼翼地翻開，便閱讀了起來(lái)。
起初，我并不為里面的內(nèi)容所吸引，還直說(shuō)那個(gè)小孩子真傻瓜，死皮賴臉地纏著一個(gè)打不到魚的老頭�？蓾u漸地，我看到了老人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在老人與大鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)，也不覺得跟著老人緊張了起來(lái)，心里真希望老人能夠戰(zhàn)勝那兇猛、可惡的鯊魚。
就這樣，我坐在床上陪著老人一起戰(zhàn)斗。每當(dāng)老人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我整個(gè)人都繃了起來(lái)，似乎被繃帶纏得密不透風(fēng)似的，而又當(dāng)老人一次又一次地戰(zhàn)勝貪婪的鯊魚，我就一直為老人喝彩，老人，您真棒，就這樣，我就隨著老人度過了一場(chǎng)驚險(xiǎn)卻又奇妙的'旅行。
雖然老人最終只是帶了個(gè)魚骨回來(lái)，但卻象征著老人永不挫敗的精神，最后以一個(gè)完美的結(jié)局收?qǐng)�。而我卻因那場(chǎng)戰(zhàn)斗而充滿激情，久久沉浸在打敗鯊魚的喜悅之中，而后，我起身，開始又做起了作業(yè)，這次是滿懷信心的，充滿著勇氣和智慧的。
書籍作文600字 49
每個(gè)人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，看過就算了；有的人用“心”讀書，好像要把書吃進(jìn)心里。有的人閑著沒事做拿書消遣；有的人是迫于無(wú)奈，被逼著讀書；還有些人是真正的喜書、愛書。不管怎樣，每個(gè)人每天都要讀書，仿佛每天要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會(huì)餓得慌。
我也十分喜歡讀書。書，讓我長(zhǎng)了見識(shí)；書，又使我開了眼界。我要像小蜜蜂一樣在書的百花園里辛勤地采蜜。
剛開始讀書，我不是出于對(duì)書中內(nèi)容的興趣，而是為了寫作文或出黑板報(bào)。讀得多了，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和形形色色的人物深深地吸引。
記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起散步，看著滿天的.星星，我壞壞地問爸爸：“爸爸，你說(shuō)天上有幾種顏色？”他不假思索地說(shuō)：“兩種唄，一種是星星的顏色，一種是天空的顏色�！甭犃艘院�，我笑了，說(shuō)：“才不是呢！星星有很多顏色的，黃色、紅色、銀白色……多著呢！”他問我怎么知道的，我只是笑著不告訴他。其實(shí)這些都是我從書上看來(lái)的。
一次，我了解到華羅庚、錢學(xué)森等數(shù)學(xué)家由于閱讀了古今中外大量的數(shù)學(xué)書籍，加上自己的努力研究，所以取得了驚人的成績(jī)。我想：“要是我多看數(shù)學(xué)書，少看一些閑書，那么我在數(shù)學(xué)方面的成績(jī)一定會(huì)提高的�！焙髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)我班有的同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且知識(shí)特別豐富，這時(shí)，我才知道各方面的書籍都應(yīng)該看。俗話說(shuō)得好“風(fēng)月是益友，讀書是良師”。不是嗎？
一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人，使我成長(zhǎng)。
我愛書籍，我愛讀書。
書籍作文600字 50
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”詩(shī)圣杜甫也有一句膾炙人口的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是啊，書籍給我?guī)?lái)的是精神上的成長(zhǎng)，它將成為陪伴我一生的朋友！
在我很小的時(shí)候，父親就給我買了一個(gè)書柜，里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我：“多看書，才能讓自己的知識(shí)更加豐富，讓自己的文采更加優(yōu)美，讓書籍去陪伴你一輩子吧！”
就這樣，我把父親教導(dǎo)的話銘記在心，努力讀書，讓自己的文筆寫得更好！真是有志者事竟成。過了兩個(gè)多月，書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未，我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書，我獲得了大量的課外知識(shí)。從小學(xué)四年級(jí)開始，父母還給我報(bào)了國(guó)學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時(shí)，我總會(huì)順利的脫口而出，這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎？
有一次，老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句，大多數(shù)同學(xué)都寫：“春過花兒紅，風(fēng)來(lái)柳飄飄�！边@樣寫多沒意思，真是千篇一律。我靈機(jī)一動(dòng)，順手提起筆來(lái)：“冬臨春來(lái)報(bào)，鶯歌燕舞迎。但有美酒在，只惜懷故鄉(xiāng)�！惫�，國(guó)學(xué)老師給這首詩(shī)評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”，讓我很有成就感。
我喜歡讀書。在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我的.天職，在老師孜孜不倦的教侮下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網(wǎng)與朋友們談天說(shuō)地，侃侃而談，是我人生一大樂趣；鍛煉在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉；遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣。
沒錯(cuò)，書籍陪伴我成長(zhǎng)。它是世界的一扇窗，人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識(shí)世界，與書者交流。書就是一艘艘船，它將載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行！
書籍作文600字 51
古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！眲⑾蛘f(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”培根說(shuō)：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。由古至今，從中到外，無(wú)數(shù)人熱愛讀書，提倡讀書。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該與書籍為友。
我們與書籍為友，不為千鐘粟，不為黃金屋，也不為顏如玉。只為書可以給我們營(yíng)造一個(gè)難以言說(shuō)的精神家園。讀培根的《培根隨筆》，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五十八論，卻彌漫著讓人細(xì)細(xì)品味的哲理，它語(yǔ)言簡(jiǎn)練，文筆優(yōu)美，說(shuō)理透徹。慢慢的品完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在你的精神層面上豎起一道屏障，在罪與惡，黑與白，對(duì)與錯(cuò)等方面都有了新的認(rèn)知。讀陶淵明的`《桃花源記》，可以看到一個(gè)與世隔絕的桃園，那里沒有紛爭(zhēng)，沒有喧鬧，有的只是自由、平等，和心靈的釋放。讀三毛的《撒哈拉沙漠》，隨著她清新細(xì)膩的文字，你可以看到古老文明與沙漠風(fēng)俗，那小小的一方天地，漠漠黃沙里卻綻放出天堂般璀璨的感動(dòng)。
與書籍為友，因?yàn)樗鼈兡軉拘盐覀兊撵`魂。像海倫凱勒的《假如給我三天光明》。她接受了命運(yùn)給她的考驗(yàn)，用行動(dòng)證明了靈魂戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，她迷茫過，她軟弱過，但她最終創(chuàng)造了奇跡，憑借的是她那不屈不撓的靈魂。兩點(diǎn)一線的生活讓太多人迷茫，我們每時(shí)每刻都在努力，但有時(shí)卻迷失了方向，因?yàn)椴蛔x書不思考，導(dǎo)致我們的靈魂已經(jīng)開始沉睡了。人累了，可以獨(dú)坐窗邊，讓疲憊之身得以安寧。心累了，可以捧起一本書，讓浮躁的心得以清靜。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼它已走過十多年，但每當(dāng)我們品書中文章的內(nèi)涵時(shí)，一股沁人心脾的芳香，輸入心房，頃刻間就會(huì)喚醒了我們沉睡的心靈。
“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”就讓我們向無(wú)柳先生學(xué)習(xí)，讓書香溢滿校園！
書籍作文600字 52
每當(dāng)我翻開泛黃的書頁(yè)，嗅到細(xì)微的書香，欣賞靈動(dòng)的文字時(shí)，我那焦躁的心就會(huì)平靜下來(lái)。書，是我生活中的調(diào)味劑。
八年前，我與書形同陌路，空有“無(wú)緣見面不相識(shí)”之感，但隨著時(shí)間的推移，懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時(shí)起打開了書的大門，進(jìn)入了自己的`童話世界。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，童話故事是那樣的誘人，在那些故事里，我仿佛身臨其中，有時(shí)我會(huì)為白雪公主的不幸而傷心，有時(shí)我會(huì)為丑小鴨的蛻變而破涕大笑，有時(shí)我還會(huì)為阿凡提的機(jī)智而拍手叫好。
到了五六年級(jí)時(shí)，一些更豐富多彩的書走進(jìn)了我的生活，《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典古籍，這些可都是陪我度過黑夜的好伙伴。我欣賞諸葛亮的運(yùn)籌帷幄、決勝千里，向往孫悟空的神通廣大、作文七十二變，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強(qiáng)，然而含淚葬花卻是你凄婉的結(jié)局……
而現(xiàn)在，我喜歡上了具有時(shí)代意義的書籍，魯迅的《狂人日記》向我再現(xiàn)了舊社會(huì)“人吃人”的悲慘局面，從而讓我深知“落后就要挨打”的真理；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生，哪怕雙目失明，縱然下身癱瘓，他還用自己的筆做著斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在的我與書有著不解的情緣，如同魚之有水也。
幽幽書香，拂塵而來(lái)，我與書，就構(gòu)成了整個(gè)世界。
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪回前世的戀人，易結(jié)不易解。
書籍，如同一顆顆璀璨的星辰，點(diǎn)亮了我的精神世界，讓我為你彈一曲高山流水，來(lái)紀(jì)念我們這普通又不平凡的邂逅。
書籍作文600字 53
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是人類進(jìn)步的階梯;是能讓人的思想，靈魂，視野插上了一雙翅膀讓我們遨游世界;是能不用行萬(wàn)里路便可知曉天下事。
從古時(shí)候起，便有了匡衡鑿壁偷光，孫敬、蘇秦兩政治家的懸梁刺股;更有孫康在雪地里的囊螢映雪�？芍艜r(shí)候的認(rèn)識(shí)多么的好學(xué)，對(duì)于書，又是多么的喜愛��！
現(xiàn)如今，我們的科技發(fā)達(dá)，閱讀自然就不必去鑿壁偷光，大可在家中，飲一杯茶，捧著書，想想或閱覽書中的故事情節(jié)，書中的各種冒險(xiǎn)，傳奇故事。
書，讓我們看到長(zhǎng)江的波濤洶涌;長(zhǎng)城的高大雄偉;布達(dá)拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙，讓我們?cè)谥蟮臍q月中與書為伴，嘗盡那獨(dú)有的書香。
書，陪伴著我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，書，我們不懂，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)字，于是就嚷嚷著父母來(lái)講故事給我們聽，不過，從我們上了小學(xué)起，認(rèn)識(shí)了字，對(duì)書的感情就更進(jìn)一步了，便慢慢地開始了與書為伴。直至，到了六年級(jí)，作業(yè)的壓迫下，我們便很少地去閱讀，但到了假期，如饑似渴的我便開始狼吞虎咽地讀起書來(lái)了。
書，讓我們學(xué)到了知識(shí)。
讀《西游記》我看到了勇敢，正義的`孫悟空，老實(shí)的沙僧，貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經(jīng)的唐僧。其中《三打白骨精》更為是經(jīng)典。讀《水滸傳》，英勇的一百零八個(gè)好漢讓我銘記于心，其中《武松打虎》可更讓我收獲甚多。讀《三國(guó)演義》看盡各個(gè)人物，如：諸葛亮、劉備、孫權(quán)、曹操……自然其中所演繹成的成語(yǔ)故事也很多，如：《草船借箭》等。
沒有了書，就是大地沒有了太陽(yáng);就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……
書，就是如此地奇妙，讓我們同嘗那獨(dú)有的書香，讓書伴我們成長(zhǎng)！
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