鞋子讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的鞋子讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鞋子讀后感1

　　這天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！

　　電影中得小男主角叫阿里，就是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過(guò)后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽?zhuān)�只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來(lái)?yè)Q去了，但就是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來(lái)的，但就是之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還就是個(gè)盲人，于就是他們就不忍心再要回來(lái)了。

　　最后機(jī)會(huì)來(lái)了，政府要舉行一次不一樣年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但就是沒(méi)有他。于就是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過(guò)程中，阿里他得耳邊老就是想起對(duì)妹妹得承諾，一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳，但就是小阿里爬起來(lái)仍然繼續(xù)跑，最后跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興，但就是他還就是哭了，因?yàn)榈谝幻�就是個(gè)獎(jiǎng)杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子��！

　　阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來(lái)扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能就是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時(shí)好多得小金魚(yú)都游了過(guò)來(lái)，好像都在看阿里的`那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里�？吹侥抢镂液酶袆�(dòng)啊，以后我一點(diǎn)要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對(duì)于此刻我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在就是太簡(jiǎn)單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學(xué)習(xí)，多多幫忙有困難得同學(xué)！

鞋子讀后感2

　　這天看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發(fā)。

　　這部電影的主要資料就是這樣的：9歲的阿里在回家的過(guò)程中把妹妹的.鞋子弄丟了，怎樣找也找不到！為了不讓父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹兩個(gè)達(dá)成了這樣的協(xié)議：每一天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學(xué)，哥哥在巷子口等妹妹回來(lái)立刻互換鞋子，哥哥再去上學(xué)。但就是因?yàn)槊妹玫睦蠋熡袝r(shí)拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。之后阿里最后得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，參加學(xué)校的馬拉松比賽，第三名就是一雙新鞋子。但就是由于種種原因，阿里最后得到的卻就是第一名。而在此時(shí)此刻，他的爸爸給他和妹妹買(mǎi)了新鞋，正在回家的路上……

　　看了這部電影后，我覺(jué)得十分慚愧！影片中的阿里才9歲，就要學(xué)會(huì)幫家里父母的忙，而我們卻整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。阿里雖沒(méi)有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他懂得吃苦耐勞、自力更生，即使生活再艱難，也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢？即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里，有潛力去學(xué)習(xí)更多，懂得更多，但我們卻沒(méi)有用心去做，用心去學(xué)。為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且取得好成績(jī)？我想這就應(yīng)就就是他們不在逆境中消沉，主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧！

　　沒(méi)錯(cuò)，生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵就是人對(duì)生活的態(tài)度。如果我們都能用樂(lè)觀、用心、認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生，那還有什么就是我們做不到的呢？故事的結(jié)尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣(mài)了一雙鞋，這更加讓我們領(lǐng)悟到了：沒(méi)有真正結(jié)束的幸福，幸福一向都在路上，一向都在自我的身邊。

鞋子讀后感3

　　周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》�！缎⌒�子》就是伊朗導(dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部?jī)和�電影�?/p>

　　《小鞋子》故事很簡(jiǎn)單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒(méi)有錢(qián)的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢(qián)，可父親意外受傷，花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買(mǎi)鞋的錢(qián)治病。之后，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻十分地失望，妹妹也十分難過(guò)，因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒(méi)有球鞋。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車(chē)上，放著買(mǎi)給阿里和妹妹的新鞋子……

　　看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只就是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子就是什么時(shí)候買(mǎi)的，因?yàn)榈玫降倪^(guò)程總就是輕而易舉，所以得到的快樂(lè)也變的微不足道。

　　看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們就是家里獨(dú)生子，都就是父母的.掌上明珠，在家里過(guò)著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺(jué)的還不夠幸福，不夠快樂(lè)呢？

　　回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但就是他們單純、用心、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正就是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂(lè)。我覺(jué)得這也就是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正就是我們這代人所缺失的，也就是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改善的。

鞋子讀后感4

　　這個(gè)周末我去新華書(shū)店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書(shū)章節(jié)不算多，其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

　　《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過(guò)，很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺(jué)。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們遇到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的`垃圾桶。聽(tīng)到聲音，小女孩出來(lái)了看見(jiàn)了一只紅鞋子很開(kāi)心原來(lái)發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒(méi)丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車(chē)來(lái)了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)�。一路上小老鼠心里突然感覺(jué)空空的，這感覺(jué)和餓了還真不一樣，它想要是樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

　　還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我，主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友。可是有一天一個(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧�，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉，真的做到了。

　　這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：人都需要有個(gè)伴，友誼是最寶貴的。有了朋友，才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管，遇到困難要相互幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女太多了，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自私了點(diǎn)，通過(guò)這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時(shí)純真的友誼，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

鞋子讀后感5

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，可以?xún)艋�一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎？它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

　　在書(shū)中，我明白了"舊"的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的"瘋子"秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的.不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和"四眼狗"德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的"黃板牙兒"丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗�不是用眼睛�?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……

　　雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

鞋子讀后感6

　　如果有一個(gè)人做夢(mèng)都想得到第三名而不是第一名，你相信嗎？真的有這么一個(gè)人，親情而他為了拼命，他是個(gè)善良、樸實(shí)的人，他不僅為了妹妹的鞋子而爭(zhēng)取得到第三名，也幫助了一個(gè)一個(gè)不知名的陌生的小女孩。看！就是他！

　　這個(gè)哭泣的伊朗小男孩，他名叫哈里，他獲得了長(zhǎng)跑冠軍可滿臉淚水。你一定以為那是因?yàn)閯倮�的激�?dòng)。不,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的.傷心。故事還得從一雙破舊的小鞋子說(shuō)起。

　　有一天哈里幫妹妹莎拉去修理鞋子，不慎把妹妹僅有的一雙鞋子丟失了。家庭的貧困讓他們不敢對(duì)父母提起這件事。哈里不得不和莎拉合穿一雙鞋子。

　　因?yàn)榭偸沁t到哈里差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。后來(lái)，哈里的跑步速度也因?yàn)檫@件事情提高了。有一次，學(xué)校組織長(zhǎng)跑比賽季軍獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哈里比賽前緊張，生怕沒(méi)有幫到莎拉獲得鞋子，莎拉也在學(xué)校那破爛的墻縫里看著哥哥，她那天真的眼神像是在叫哥哥：不要緊張，輸了也不要緊，無(wú)不穿鞋子也行。

　　比賽中，哈里飛快地跑了起來(lái)，汗流如雨，心懷希望！莎拉也在為哥哥瘋狂地加油，而哈里也在賣(mài)力地跑著！他在跑道上超過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手，襪子被劃出一道道裂痕，破爛的襪子被跑道染紅被鮮血染紅，但他并不放棄，咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持著。沖線了！一不留神，哈里得到了冠軍！在同學(xué)們的歡呼聲中，兄妹倆卻失望極了，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)并不是得到冠軍，而是三等獎(jiǎng)的那一雙運(yùn)動(dòng)鞋。莎拉一直安慰著哥哥，而哈里身上布滿汗水、淚水和被刮傷的鮮血，他抱緊妹妹大哭了起來(lái)。

　　故事中，最令人感動(dòng)的，還有孩子們純樸的友情。一天，兄妹倆無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著莎拉丟失的鞋子，他們準(zhǔn)備要回那雙鞋子，卻發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人。小女孩整天幫著失明的父親做事，卻不說(shuō)一聲累，而且她從小到大沒(méi)有看過(guò)母親一眼！兄妹兩人非常同情她，便打消了要回鞋子的念頭。

　　每個(gè)孩子都那么善良，每個(gè)善良的孩子背后還有一個(gè)善良的家庭。透過(guò)這些，我看見(jiàn)人間真正的親情！

鞋子讀后感7

　　以前，我對(duì)伊朗總是抱著某種偏見(jiàn)，認(rèn)為它是一個(gè)布滿硝煙的國(guó)家，而今天，一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——

　　《小鞋子》的劇情并不復(fù)雜：一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子，于是，那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品，在兄妹之間輪流……

　　阿里把妹妹的鞋子弄丟了，把自己唯一的球鞋給妹妹穿，這便是責(zé)任！在貧困的環(huán)境下，作為學(xué)生，仍然刻苦學(xué)習(xí)，這是責(zé)任！作為子女，幫父母洗衣、拖地，這是責(zé)任！阿里詮釋了“責(zé)任”一詞的真正涵義。再反過(guò)來(lái)看看我們：有的'孩子把父母的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然；有的學(xué)生不戀學(xué)習(xí)，整天沉醉在游戲之中；有的人騎車(chē)或步行撞倒人這后，若無(wú)其事地離開(kāi)……試問(wèn)自己的內(nèi)心，你難道還不如這個(gè)小男孩有責(zé)任心嗎？

　　影片的最后，阿里參加了市里的長(zhǎng)跑比賽，一個(gè)個(gè)孩子都穿著名牌，而阿里只能穿著老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服，他并沒(méi)有自卑。比賽時(shí)，阿里眼前不斷閃過(guò)妹妹穿著球鞋放學(xué)后奔跑的身影……他一定要奪得季軍，得到那雙球鞋，這既是為自己弄丟妹妹鞋子負(fù)責(zé)，也是作為一個(gè)哥哥的責(zé)任！即使摔倒，即使勞累，那又何妨？可陰差陽(yáng)錯(cuò)的，阿里竟獲得了冠軍，阿里的眼眶里流出了失望的淚水……

　　為了一雙鞋子，阿里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒與爬起，無(wú)數(shù)次的暴雨與晴空，無(wú)數(shù)次的默然與喜悅……

　　影片結(jié)束了，我不由得埋頭深思：何為責(zé)任？學(xué)生的責(zé)任就是讀書(shū)；孩子的責(zé)任是孝順父母；公民的責(zé)任就是不亂扔垃圾，不高聲喧嘩……但我們做到了嗎？

　　每個(gè)人從“呱呱”落地，就有了責(zé)任，并且我們要將責(zé)任進(jìn)行到底！

鞋子讀后感8

　　我的爺爺很愛(ài)穿皮鞋，大概每星期的星期日擦一會(huì)，爺爺將這個(gè)任務(wù)交給了我，每擦一次賞三元錢(qián)哦。拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把皮鞋表面清潔干凈后，涂上鞋油，用刷子仔細(xì)地刷一刷，皮鞋就變得黝黑發(fā)亮了，只是我有些百思不得其解的就是；“皮鞋為什么擦上鞋油就黝黑發(fā)亮了呢？”

　　我找了一雙新皮鞋，一雙舊皮鞋，同樣的牌子，同樣的款式的，進(jìn)行對(duì)比。我先用手摸摸皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面完全要比舊皮鞋的表面光滑多了。舊皮鞋如果涂上了鞋油，仔細(xì)刷過(guò)以后，雖然亮了許多，但也不能與新皮鞋相提并論。皮鞋的光滑度難道與亮度有關(guān)嗎？

　　我拿來(lái)一雙沒(méi)有擦過(guò)的舊皮鞋，用放大鏡一看，鞋面凹凸不平。之后，我在皮鞋上選出兩塊表面差不多粗糙的1區(qū)和2區(qū)，1區(qū)先涂上鞋油，用刷子刷了幾遍，2區(qū)不擦鞋油，與1區(qū)做比較。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)涂上鞋油并擦拭后，光滑了很多，而2區(qū)放在太陽(yáng)下同樣也有光澤。但為什么兩者會(huì)有差別呢？

　　我有問(wèn)了哥哥，他說(shuō)：舉個(gè)例子，就像電影院的墻壁的表面是凹凸不平的，這樣就可以使大部份的聲音被吸收掉，使觀眾不受到回聲的的影響。同樣，光線照到任何物體都會(huì)反射，平面光滑的`話，我們就能在一定的方向看到反射光。

　　就算是再新的皮鞋也不是絕對(duì)的光滑，假如是舊皮鞋的話，就更加不用說(shuō)了，表面更加凹凸不平，這樣它就不能使光線在一定的方向反射，所以看上去沒(méi)什么光澤。而鞋油中含有一些小顆粒，這些小顆粒剛好可以填滿一些凹坑。再用布擦一擦，鞋油就越均勻，自然皮鞋表面就更加光滑，更加平整，反射光越強(qiáng)。

　　通過(guò)了實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了皮鞋越擦越亮的秘密了！這也告訴我們科學(xué)并不神秘，只要留心觀察，并努力研究，真理就會(huì)水落石出。

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