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生物七年級上冊知識點

時間:2022-07-18 22:20:12 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

生物湘教版七年級上冊知識點

  上學期間,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內(nèi)容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編幫大家整理的生物湘教版七年級上冊知識點,歡迎閱讀與收藏。

生物湘教版七年級上冊知識點

  一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

  準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

  轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  二、顯微鏡的使用

  1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

  2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  三、觀察植物細胞:實驗過程

  1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42

  2、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)

  細胞壁:支持、保護

  細胞膜:控制物質(zhì)的進出,保護

  細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  葉綠體:進行光合作用的場所,

  液泡:細胞液

  3、觀察口腔上皮細胞實驗(即:動物細胞的結(jié)構(gòu))

  細胞膜:控制物質(zhì)的進出

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  細胞質(zhì):液態(tài),可以流動

  4、植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

  5、植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

  四、基本單位

  細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

  五、細胞中的物質(zhì)

  有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子

  六、細胞膜控制物質(zhì)的進出

  對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。

  七、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。

  二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

  八、線粒體

  動植物細胞都有線粒體。

  九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;

  同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;

  染色體容易被堿性染料染成深色;

  染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

  十、信息的統(tǒng)一體

  細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

  十一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

  1、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

  2、細胞的分裂

  (1)染色體進行復制

  (2)細胞核分成等同的兩個細胞核

  (3)細胞質(zhì)分成兩份

  (4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

  動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞

  十二、新生命的開端---受精卵

  1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

  動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

  八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

  4、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

  5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

  6、綠色開花植物的六大器官

  營養(yǎng)器官:根、莖、葉;

  生殖器官:花、果實、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等

  十三、單細胞生物

  1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

  2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁圖

  3、單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

  十四、沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒

  1、病毒的種類

  以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

  2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

  快速背誦初中生物的小妙招

  要字精簡法

  1.藻類植物的主要特征:“簡單、光合、水”。在記憶時,要不斷反問自己,“簡單”到什么程度?(有些藻類是單細胞,多細胞的也基本上沒有分化);“光合”意味著什么?(有葉綠素,自養(yǎng));“水”是指它們大多生活在水中。

  2.魚的主要特征:可以用八個字概括,即“水鱗鰓鰭,一(心)房一(心)室”。

  趣味聯(lián)想法

  心臟的腔與兩種血管相連的關(guān)系及血流方向可用六個字概括為“出室動、回房靜”,即:動脈與心室相連,血液從心室出來經(jīng)動脈流向全身;靜脈與心房相連,血液經(jīng)靜脈流回心房。

  還可以用趣味聯(lián)想去記憶這六個字:出了“教室”要多多“活動”,回到家里自己的“房間”就該“靜下來”讀書寫作業(yè)。

  生物人體的呼吸知識點

  1.呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成。

  2.呼吸道包括:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,

  3.呼吸道的作用是:

 �、俦WC氣體順暢通過的結(jié)構(gòu);

  ②能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

  4.呼吸道對空氣的處理能力是有限的。所以我們要保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔。

  5.咽既是消化器官,也是呼吸器官。

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  上學期間,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內(nèi)容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編幫大家整理的生物湘教版七年級上冊知識點,歡迎閱讀與收藏。

生物湘教版七年級上冊知識點

  一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

  準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

  轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  二、顯微鏡的使用

  1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

  2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  三、觀察植物細胞:實驗過程

  1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42

  2、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)

  細胞壁:支持、保護

  細胞膜:控制物質(zhì)的進出,保護

  細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  葉綠體:進行光合作用的場所,

  液泡:細胞液

  3、觀察口腔上皮細胞實驗(即:動物細胞的結(jié)構(gòu))

  細胞膜:控制物質(zhì)的進出

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  細胞質(zhì):液態(tài),可以流動

  4、植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

  5、植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

  四、基本單位

  細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

  五、細胞中的物質(zhì)

  有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子

  六、細胞膜控制物質(zhì)的進出

  對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。

  七、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。

  二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

  八、線粒體

  動植物細胞都有線粒體。

  九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;

  同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;

  染色體容易被堿性染料染成深色;

  染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

  十、信息的統(tǒng)一體

  細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。

  十一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

  1、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

  2、細胞的分裂

  (1)染色體進行復制

  (2)細胞核分成等同的兩個細胞核

  (3)細胞質(zhì)分成兩份

  (4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

  動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞

  十二、新生命的開端---受精卵

  1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

  動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

  八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

  4、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

  5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

  6、綠色開花植物的六大器官

  營養(yǎng)器官:根、莖、葉;

  生殖器官:花、果實、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等

  十三、單細胞生物

  1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

  2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁圖

  3、單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

  十四、沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒

  1、病毒的種類

  以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

  2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

  快速背誦初中生物的小妙招

  要字精簡法

  1.藻類植物的主要特征:“簡單、光合、水”。在記憶時,要不斷反問自己,“簡單”到什么程度?(有些藻類是單細胞,多細胞的也基本上沒有分化);“光合”意味著什么?(有葉綠素,自養(yǎng));“水”是指它們大多生活在水中。

  2.魚的主要特征:可以用八個字概括,即“水鱗鰓鰭,一(心)房一(心)室”。

  趣味聯(lián)想法

  心臟的腔與兩種血管相連的關(guān)系及血流方向可用六個字概括為“出室動、回房靜”,即:動脈與心室相連,血液從心室出來經(jīng)動脈流向全身;靜脈與心房相連,血液經(jīng)靜脈流回心房。

  還可以用趣味聯(lián)想去記憶這六個字:出了“教室”要多多“活動”,回到家里自己的“房間”就該“靜下來”讀書寫作業(yè)。

  生物人體的呼吸知識點

  1.呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成。

  2.呼吸道包括:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,

  3.呼吸道的作用是:

 �、俦WC氣體順暢通過的結(jié)構(gòu);

  ②能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

  4.呼吸道對空氣的處理能力是有限的。所以我們要保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔。

  5.咽既是消化器官,也是呼吸器官。