給林浩小朋友的一封信

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的給林浩小朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。

給林浩小朋友的一封信1

親愛的小英雄——林浩：

　　你好！我是廣東省廉江市第一小學(xué)的學(xué)生，我叫麥尚柯，希望我們可以做好朋友。

　　在XX年5月12日，地震發(fā)生時，9歲半的林浩與同學(xué)一起被壓在了汶川縣映秀小學(xué)的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來他爬出廢墟，但沒有離開，而是返回廢墟，將兩名同學(xué)救了出來。你輕描淡寫的一句：“因為我是班長！”回蕩在映秀小學(xué)的上空，雖然你僅僅9歲，但你的義舉，讓我們熱淚盈眶。看到你，看到了我們中國的希望，看到你，我多想向全世界人民呼喊出：“我們中國人民的壓不垮的！”看到了你們美好的家園被無情的天災(zāi)摧毀，看到了昔日充滿你們歡聲笑語的校園，被冷酷的大地轟倒，我的心真的好疼�。∧阍诖鬄�(zāi)難面前表現(xiàn)得那么勇敢、那么堅強，你們讓我懂得了生命是多么寶貴，又是多么的脆弱。這場災(zāi)難讓我懂得了人間的真情，生命的可貴。災(zāi)難過去了，你們也要重新過新的生活，從悲痛的'陰影中走出來，堅強不屈地活下來。

　　捐款如涓涓細(xì)流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛的暖流一定會流入你們的心田，化成戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，重建你們的陽光家園。祝你身體健康、帶著微笑度過每一天！

　　廉江市一小五（6）班麥尚柯

　　XX年2月22日

給林浩小朋友的一封信2

親愛的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東廉江市第一中小學(xué)的學(xué)員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以搞好盆友。

　　20xx年5月12日地震發(fā)生時>，九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下對同學(xué)唱歌。之后他爬出來廢墟，但沒有離開，只是回到廢墟，將兩位同學(xué)救了出去。你過往云煙的一句：“由于我是組長！”縈繞在映秀中小學(xué)的空中，盡管你只是九歲，但你的.善舉，使我們潸然淚下。見到你，看到了大家我國的期待，見到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中華人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀，看到了往日填滿大家歡歌笑語的校園內(nèi)，被冷酷無情的地面轟倒，我心確實好疼��！你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災(zāi)難過去，大家還要再次過更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅信那股愛的曖流一定會注入大家的心底，化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心，復(fù)建大家的陽光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過每一天！

臨江市一個小五（6）班麥克漢克

　　XX年2月22日

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