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應聘教師自薦書

時間:2022-01-28 22:20:58 教師 我要投稿

應聘教師自薦書集錦15篇

  在當下社會,越來越多地方需要用到自薦書,自薦書能突出個人的特征,讓他人看到自己的優(yōu)勢。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的應聘教師自薦書,希望對大家有所幫助。

應聘教師自薦書集錦15篇

應聘教師自薦書1

  您好,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我一直關注貴公司,在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息,我想申請高中數(shù)學教師一職,我懷著對數(shù)學教育事業(yè)的真摯熱愛向您推薦我自己。

  由于對數(shù)學的熱愛,對數(shù)學教育事業(yè)的追求,我選擇了數(shù)學與數(shù)學應用這一專業(yè)應聘高中教師自薦書5篇應聘高中教師自薦書5篇。經(jīng)過幾年的學習,我可以自信的說:我已經(jīng)在數(shù)學方面有長足的發(fā)展。首先,我連續(xù)兩年獲得三等獎學金,在成績方面,我一直沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清晰,通過了普通話測試。第三,本人熱情開朗,有耐心,思維靈活,富有親和力。我一直對自己的師德培養(yǎng)方面進行努力,我認為,小到學生個人的發(fā)展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關系密不可分,老師起著不可小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的學生成績獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和學生的贊譽。通過這兩次為期不短的實習經(jīng)歷,我總結(jié)出中小學生的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試使用多種教學方式,已經(jīng)基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會,獲得您的教導,使我得以揚長避短,在數(shù)學教育事業(yè)的道路上更上一層樓。

  大學期間,在學習和社會實踐方面,我都進行很好的鍛煉,也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾松懈,我一直擔任本班班委,通過溝通和互相學習,與同學建立了良好的關系。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數(shù)學教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進行多次探討,并在幫助同學的.同時,獲得了同學們的贊揚。曾經(jīng)被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,我或許不是最優(yōu)秀的,但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機會的同時,也給自己多一份選擇,希望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數(shù)學方面有更進一步的跨越。

  再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。

  此致

  敬禮

  XXX

應聘教師自薦書2

尊敬的負責同志:

  您好!

  當您讀到此頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料,希望它能讓您對我有一個良好的初步認識,并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的`大潮中尋求到合格的教師人才!

  我叫,來自甘肅\,今年歲,現(xiàn)為天水師范學院物理學專業(yè)在校大四學生,,將于20xx年7月本科畢業(yè),屆時將獲得理學學士學位。

  在校期間,我學習刻苦認真,敢于鉆研;為人誠懇,樂于助人,時刻以一個大學生的標準嚴格要求自己。理論學習上,在認真學習本專業(yè)知識的同時,還選修人文社科類,教育技能類,自然科學類,藝術(shù)素養(yǎng)類等科目,極大的拓展了我的知識面,特別是選修<<紅樓夢>>等名著,增強了我的文學底蘊和素養(yǎng)。熟練掌握計算機的常用知識,能熟練運用VisualBasic程序設計軟件,并認真學習了Matlab6.0、FrontPage、Flash、Authware等相關軟件,能運用現(xiàn)代化教學手段,適應未來教育教學改革發(fā)展的需要。認真學習實驗基礎知識,積極參與實驗,練就了我較強的觀察、獨立思考和動手能力。本人責任性強,道德素質(zhì)高,思想先進,現(xiàn)為入黨積極分子。社會實踐上,我積極參加社團活動,勤工助學活動,注重能力的培養(yǎng),曾在天水市麥積區(qū)新陽中學實習,以嚴謹求實的態(tài)度贏得了廣大師生的一致好評,取得了優(yōu)秀的成績,20xx年在天水師范學院參加大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,進一步增強了我的社會實踐能力。

  天水師范學院四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  不必在乎我曾經(jīng)取得過什么,請關注我的未來!

  最后,恭祝貴校蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!我熱切期待您的回復,期待著能成為貴校的一員!

此致

  敬禮

  求職者:xxx

  二零XX年三月

應聘教師自薦書3

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

  滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采應聘高中我叫付艷,是X鎮(zhèn)高中的'一名教師,畢業(yè)于渭南師范學院英語系。20xx年8月參加工作,現(xiàn)擔任高三的英語教學工作。

  在大學這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。

  自從到孫鎮(zhèn)高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對于我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與同事領導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。并且2年連續(xù)擔任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學校評為“優(yōu)秀教師”。“優(yōu)秀班主任”“學生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學新秀”。

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮(zhèn)中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的教育人。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望您能夠垂惠!

  此致

  敬禮

  自薦人:

應聘教師自薦書4

尊敬的校領導

  您好!

  我是徐州幼兒高等師范學校即將畢業(yè)的一名學生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的`成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信“有智者事竟成”。這句話給了 我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。

  在校這段期間,我利用課余時間從圖書館查找各種有關幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業(yè)技能的提高,在多次的實習中也讓我領略到幼教事業(yè)這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

應聘教師自薦書5

  您好!感激你能在百忙之中翻閱我的自薦書!

  我叫汪浩男 26 歲,湖南科技大學數(shù)學教育本迷信歷,高中數(shù)學教學資歷,現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中(岳陽市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

  在教導教養(yǎng)中,我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔負高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,**年、**年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進步工作者,培育出了吳齊(考入中南大學)、喻丁(考入空軍飛翔學院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學)、付磊曹(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

  我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx 年12 月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx 年教育教學科研論文一等獎;我在20xx 年度岳陽縣高中先生教學比賽中榮獲二等獎;論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學解題中的利用》、《法向量,解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學論文競賽一等獎。在20xx 年岳陽縣高三數(shù)學教學研究會上,我勝利教出《不等式》公然課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。

  我的成長跟發(fā)展離不開您的`信賴,如有幸成為貴校的一員,我必定全力以赴勤懇工作,為貴校的起飛和發(fā)展貢獻我的力氣!接洽電話:*****

  求職人:xx

應聘教師自薦書6

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。

  我是廣西大學20xx屆XXX師范學院XX專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的.學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操(航空公司乘務員自薦書)作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年2月17日

應聘教師自薦書7

尊敬的貴公司領導:

  您好,我是一名小學高年級數(shù)學教師。05年畢業(yè)于浙江師范大學小學教育(理科)專業(yè)。至今已有九年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取xxx學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;

  03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  04年獲校級數(shù)學競賽二等獎,xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

  05年被評為校級“三好學生”;

  06年1月考取xxx師范學院數(shù)學系小學數(shù)學教師自薦書小學數(shù)學教師自薦書。

  二、從事教學工作方面

  畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的'執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

  06年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  07年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

  08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓)方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于05年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),05年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  06年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè),

  06年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)

  08年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座小學數(shù)學教師自薦書求職信。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx 與我聯(lián)系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

應聘教師自薦書8

尊敬的學校領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來自通化師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,

  值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過大學四

  年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業(yè),因為我有我的優(yōu)勢:

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  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業(yè)知識有了更深刻的理解,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。

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  在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

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  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的'畢業(yè)晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質(zhì)在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創(chuàng)造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人

應聘教師自薦書9

  尊敬的領導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫***,男 ,26歲,**大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于**省**縣三中(**市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

  在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳*(考入中南大學)、喻*(考入空軍飛行學院)、陳**(考入內(nèi)蒙古大學)、付**(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

  我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的'一致好評在職教師應聘自薦書5篇在職教師應聘自薦書5篇。

  我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13*********

  求職人:***

  20xx年6月20日

應聘教師自薦書10

尊敬的領導:

  您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養(yǎng)”,輔修了《美學》、《西方經(jīng)濟學》、《心理學》等課程。

  為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經(jīng)具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的`求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。

  平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

應聘教師自薦書11

尊敬的XX各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫XXX,19xx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從19xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  19xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了,在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

  19xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng)常回復的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的`網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  積極指導學生參加各種課外競賽活動,19xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。

  19xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

  19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  19xx年,被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

應聘教師自薦書12

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我是來自xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓勵。

  在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的`無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建!钡。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。XX年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致

敬禮

xxx

xx年xx月xx日

應聘教師自薦書13

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的`教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

應聘教師自薦書14

尊敬的xx領導:

  您好!

  我是xx師范大學英語系xx級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著對這份理想的執(zhí)著追求,我報考了xx師范大學,并有幸成為該校一員。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試,現(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試。我還利用課余時間在吉林工業(yè)大學輔修了計算機網(wǎng)絡二專業(yè),并順利通過考試,取得結(jié)業(yè)證書。另一方面,為早日成為合格的.人民教師,我認真學習教學法,借鑒中外教學經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質(zhì)量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。

  充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經(jīng)同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學習班,對于校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,并應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!

  希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年 月 日

應聘教師自薦書15

某某領導:

  您好!工作辛苦了!

  教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁?鬃、孟子就是影響了中華兒女數(shù)千年的好老師。我特別欣賞這個職業(yè)。我是學企業(yè)管理的,跟教書挨不上什么關系,但將來何去何從,誰能說的準呢。子曰:“三人行,必有我?guī)熝!笨鬃佣寄敲刺撔,我們又有什么理由不向別人學習呢?這是一個知識文化更新很快的時代,不互相學習就會固步自封,就會為時代所拋棄。我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點,除了政治經(jīng)濟學、企業(yè)管理等技術(shù)課外,還包括數(shù)學、外語等基礎課。教書要教得好,也不能不多學知識,開拓視野。有許多人覺得教師這個職業(yè)太沒面子,那是傳統(tǒng)封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題,那是他的個人原因,而不是教師整體的錯。再說,人人都不做教師,都去做賺錢的'行當,下一代由誰來教育?社會由誰來發(fā)展?尤其是在當今改革開放的大好形勢下,我們更應當抓緊機遇,抓好教育。

  我的父親是個黨員,他小的時候很想讀書,可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻青春熱血的話,這樣的事情就會少一點。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻一切。也企盼著你們的回音。如果有意,請與ⅩⅩ大學ⅩⅩ系聯(lián)系。有什么要求,需要什么任職資格,就請來信告訴我。另外,告訴你們一個好消息,明天校運會即將開幕,我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

  最后,祝您工作順利!

 、

  Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日

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