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【熱門】元旦節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文1
今天是元旦,風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄,綠樹張燈結(jié)彩,隨處可見紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦教師給我們放了三天假,為此我有機(jī)會(huì)到處走走。看,超市人山人海我走進(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛,為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲,綿綿不絕。我買了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見,快看那邊一群火紅的.裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏,它是一個(gè)鷹背上面寫著大大的幾個(gè)字;xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
是的,xx我愛你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。xx我在迎接你。
元旦節(jié)作文2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺時(shí)間已經(jīng)走完了一年的最后一天,今天是新年的第一天啦。
今天上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,媽媽沖我直點(diǎn)頭。
中午,我和爸爸坐車回老家,看見一位老爺爺上車,我連忙讓座,爸爸對(duì)我微微笑。
下午,我遇見了“老相識(shí)”——xx,我拿出最心愛的'玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最愛讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。
晚上,我挑爺爺奶奶最愛吃的菜,像他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。
爺爺奶奶爸爸媽媽,今年過新年,我又大了一歲啦!
元旦節(jié)作文3
“光陰似箭,日月如梭”一年一度的元旦又來了,我家也出新鮮事兒——在家開元旦晚會(huì)。
開晚會(huì)前,先“裝飾”一下家。我到街上買很多彩球和五顏六色的花,還有很多彩帶;丶液蟾赣H和母親齊心協(xié)力的把這部分好看的東西掛好,沒過多長時(shí)間,大家家就像宮殿似的。
晚會(huì)開始,我當(dāng)主持人站在前面,攜帶微笑對(duì)著大伙說:“晚會(huì)正式開始,下面由漂亮母親演唱――感恩的`心!蹦赣H一邊演一邊唱,我也不由自主跟著唱。之后大伙都鼓起掌。接著哥哥朗誦一首詩,大伙直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和父親表演的小品雙簧,父親在前面表演,我在后面說詞兒。表演完后,大伙笑得前仰后腹,在大伙的笑聲中結(jié)束今天的晚會(huì)。
元旦晚會(huì)真快樂,真期望下一次的元旦快快到來!
元旦節(jié)作文4
元旦節(jié)到學(xué)校放假,可媽媽沒有放假,我高興的問媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說聽話下班就去玩,我在家賴心的等著媽媽,下午媽媽終于回來我高興極媽媽換好衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)。
媽媽說去那玩呢?征求我的意見可我也沒有目標(biāo),我和媽媽就坐著公交車來到凱旋城,下車后我和媽媽到超市買好多吃的,一邊吃一邊走來到一個(gè)噴水池,我說好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼,于是我和媽媽就相互的拍起來,我覺得好開心好幸福,我和媽媽又去小區(qū)里玩會(huì)我也有點(diǎn)想離開,媽媽說兒子我們很久都沒有走路回家今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到長江橋,橋太長我說媽媽我有點(diǎn)怕,媽媽給我打氣說不怕,媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車也好多剛好來一輛大貨車飛快的開過去,橋都動(dòng)一下我趕緊抱住媽媽大聲叫起來,我說以后在也不來,媽媽說沒事橋很牢固的.,我和媽媽有驚無險(xiǎn)的走過長江橋,天色也不早我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好飯菜等著我們。
元旦節(jié)作文5
20xx年馬上到來了,這是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。我們?nèi)w二年級(jí)同學(xué)舉行了一次元旦狂歡節(jié)。
首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張入場(chǎng)券上面寫著活動(dòng)游戲。接著活動(dòng)就開始啦!現(xiàn)場(chǎng)非常熱烈,連中央電視臺(tái)都跑來拍了。有的同學(xué)在雙人跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的在套圈兒,有的在趕豬,還有的`在雙人跳繩他們跳的真好!連一個(gè)同學(xué)都沒絆倒,他們跳了很長時(shí)間都沒有停下來。
我玩了雙人夾球、定點(diǎn)投準(zhǔn)、套圈兒。我最喜歡雙人夾球不能慢一點(diǎn)兒也不能快一點(diǎn)兒,要不然球就掉了。我和同學(xué)在玩雙人夾球他走左腳我就走右腳,他走右腳我就走左腳,最后我們到了達(dá)目的地同學(xué)們給我們熱烈掌聲。
今天這個(gè)元旦狂歡節(jié)真好玩,我們都舍不得這個(gè)難忘的元旦狂歡節(jié)呀!
元旦節(jié)作文6
我的元旦節(jié)很快樂,很開心。
媽媽早早的給我報(bào)了節(jié)目,和同學(xué)一起跳《海草舞》,還有和鄰居一起詩朗誦和表演歌舞。我們班有好多有意思的節(jié)目,最搞笑的'是同學(xué)表演的西游記,陳昊楠當(dāng)豬八戒,胡晨皓當(dāng)沙和尚,張宸赫當(dāng)悟空,他們帶上面具跳的真好看,為什么我跳的一點(diǎn)都不好看呢?開始練習(xí)《你笑起來真好看》,可上臺(tái)一下全忘了一點(diǎn)都不會(huì)了,還學(xué)著跳了好幾天呢,看來我要認(rèn)真學(xué),下次就能上臺(tái)好好表演了,我平時(shí)很少上臺(tái),上臺(tái)的好緊張,一下就什么都不會(huì)了,是不是很笨呀!
我以后要多加練習(xí),打好基礎(chǔ),有硬技術(shù)再上臺(tái)跳舞,我一定要加油一定要跳的很好。愛我們的兩位老師都說重在參與。有意思的元旦節(jié),最后每人還有獎(jiǎng)品呢。但還要好好學(xué)習(xí),看到滿分同學(xué)都拿到獎(jiǎng)狀了。
元旦節(jié)作文7
今天早上,陽光明媚,我和媽媽、外公與外婆出去外面散步。
我們?nèi)チ斯珗@,一進(jìn)門,就聽見鳥兒站在樹枝上歌唱,它們的歌聲非常動(dòng)聽。旁邊綠樹成陰,鮮花盛開。樹伯伯身上搭著小鳥姐姐迎接著新年的到來。鮮花妹妹開心地笑了起來。那里的海水是藍(lán)的,天空也是藍(lán),海水與天空相接應(yīng),我也分不清哪里是天,哪里是海了。
到了公園的'盡頭——碼頭,我就看有人在釣魚,我認(rèn)真的看一個(gè)老伯伯他有沒有釣到魚,結(jié)果他拉起釣魚鉤時(shí),釣魚鉤不見了!噢!原來是釣到垃圾,把釣魚鉤拉斷了,這里時(shí)不時(shí)飛來幾只白鶴,那些白鶴站在岸上好像在排隊(duì)呢!
這個(gè)公園實(shí)在太美了,我都不舍得離開了,可最后還是回家了。
元旦節(jié)作文8
悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提。幌M,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的.愿望。超越是我眼前惟一的財(cái)富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
元旦節(jié)作文9
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄的從人們身邊流過,不知不覺,值得回憶的20xx年過去了,迎來了激動(dòng)人心的20xx年元旦節(jié),開始了一年的新旅程。
我最喜歡過元旦了,因?yàn)橹灰^元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天,我早早的就起了床,嚷嚷著去買煙花。爸爸樂呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買回來后,我迫不及待的央求爸爸快點(diǎn)放給我們看。開始放煙花了!我看著漂亮的`煙花,竟看的著了迷?磪龋 疤炫⒒ā本拖裉焐系南膳粯,揮著美麗的長袖,在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅的大球滾來滾去……一時(shí)間,紅的、黃的、綠的、紫的,夜空變成了五光十色的大花園,真是說不出的美麗!
不一會(huì)兒,煙花放完了,可是我還沒回過神來呢!我期待著下一個(gè)元旦快快到來。
元旦節(jié)作文10
今天,我們一班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的'五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是古箏,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演跳舞,有的表演唱歌,同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球,很好玩,游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來,而且我還抽獎(jiǎng)了,我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的!
。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文11
大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個(gè)合成詞,元是開始或第一的`意思。旦是一個(gè)象形字,表示太陽從地平線上升起。
每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?
原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。
元旦節(jié)作文12
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的x年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
快到元旦了,某天上午,我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的'彩帶和燈籠,好漂亮呢!
聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的我們?nèi)绨V如醉;有的同學(xué)在跳舞,你看她扭擺著她那纖細(xì)的腰肢,活像一個(gè)美人魚,把我們帶到一個(gè)美麗的世界,有的同學(xué)表演了小品,你看他說的有聲有色,仿佛我們身臨其境。
在不知不覺中,元旦節(jié)目已經(jīng)過去,我們?cè)陲埖暝缇陀喓昧孙埐,在?jié)目表演完了以后,我們來到飯店,吃晚飯以后,上來的是我們定的一個(gè)蛋糕,好漂亮呢!
告別了元旦聯(lián)歡,我們迎來了另一個(gè)新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對(duì)舊的一年的留戀,對(duì)新的一年的美好祝愿。
元旦節(jié)作文13
我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘。
元旦節(jié)目剛開始我的心情有點(diǎn)激動(dòng),可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來,可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒演完,心就“撲通”“撲通”的'跳著,不過一看還挺有意思,都穿著一樣的服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開始我看到就有楊茜,不一會(huì)兒,一堆人就蜂擁而來,如萬馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動(dòng)世界!我心里默默的贊許著,
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會(huì)他都會(huì),看來,元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!
我們真喜歡元旦呀!
元旦節(jié)作文14
星期三上午,我們沒有上課,而是觀看了我們一二年級(jí)的元旦文藝節(jié)目,我們都走了紅地毯。早上8點(diǎn)左右,我們一二年級(jí)的學(xué)生到三小的本部集合,到了那兒,我們先觀看了一些小朋友表演的節(jié)目,非常的'精彩,我為他們鼓掌。期間,校領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎(jiǎng),我們都走了紅地毯。當(dāng)我要走紅地毯的一剎那間,我心中感到無比地自豪和激動(dòng)。
當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀頒到我手中的時(shí)候,我是多么的開心啊。我心里想著今天回到家第一時(shí)間要告訴我媽媽,媽媽將會(huì)非常地開心。接著我又走了一次紅地毯,這次可是替同學(xué)去拿的哦(因?yàn)榻裉旌耥n同學(xué)請(qǐng)假了)。接著帶著激動(dòng)的心情又看了好幾個(gè)文藝節(jié)目。
元旦節(jié)作文15
20xx年12月31日,六二中隊(duì)展開了以“展示自我、快樂出發(fā)”為目的的`包餃子活動(dòng)
早上八點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。8點(diǎn)20分,四位代表進(jìn)入階梯教室進(jìn)行表彰大會(huì)。
九點(diǎn)整,在潘老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的發(fā)言后,各位家長進(jìn)入教室,幫助同學(xué)們包餃子。
包餃子活動(dòng)開始后,同學(xué)們都飛快地包起來,都想爭(zhēng)第一。包好餃子后,同學(xué)們開始品嘗從家里帶來的美食,家長們則去下餃子。餃子下好后,同學(xué)們與家長一起吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
這次活動(dòng),我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的歲月。
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