【熱門】中秋節(jié)小學(xué)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇1
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)
今年中秋節(jié)，是在10月的第六天，好像來遲了一寫，但并不影響那美麗的黃昏的傍晚。玉兔東升，皎潔的`月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
媽媽拿出月餅，我和姐姐剛剛準(zhǔn)備動手吃，爸爸突然把月餅?zāi)米哒f：“大家別光顧著吃，我們來個游戲，誰贏了誰吃�！蔽液徒憬愦饝�(yīng)了。
“首先我們來背關(guān)于月亮的古詩�！卑职殖隽祟}目。
“好”我和姐姐一口答應(yīng)。
“少時不識月，呼作白玉盤�！苯憬阆日f了一個。
“明月幾時有，把酒問青天�！蔽耶�(dāng)然不甘落后。
“床前明月光，疑是地上霜�！薄耙皶缣斓蜆�，江清月靜人�！薄跋扇舜箖勺悖饦浜螆F團。白兔搗藥成，問言語誰餐？”……
“真棒！來吃月餅�！卑职中Σ[瞇地遞給我和姐姐月餅。
我們一邊吃月餅，一邊賞月。哇！好大好圓[源自]的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇2
推開房門，猛一抬頭，一輪金黃色的圓月驀地映入眼簾。依舊是那輪熟悉的圓月，那光暗不一的表面好似隱藏著條條仙路，這只有嫦娥才能尋得到吧！坐在藤椅上，椅子發(fā)出輕脆的“嘎吱”聲。
花棚周圍種著一些絲瓜，那一只只的絲瓜已經(jīng)干癟，布滿蒼老的皺紋，好似愁眉苦臉的老者，最前端那枯黃的枝葉，則像一只向前伸展卻又毫無力量的手臂。再次抬頭，明月已被絲瓜藤蔓遮住了一半，倒是夜空晴朗，萬里無云。
而那閃閃發(fā)光的滿天星斗，卻隱約浮現(xiàn)天際，給人以無限的喜悅。我經(jīng)不住夜晚的秋涼，還是走進了臥室。窗前的地板上一片銀白，如一張巨大的白幕，又仿佛翩翩起舞的白紗，好似一個甜甜的籠照著輕紗的夢，走上前去，一摸，什么也沒有。只有月亮迷人的光華靜靜地泄在窗前。走至窗臺，先感受到的是窗外的寒氣，從天際中我找到那輪潔凈的明月，如洗的夜中，只有她才是一個不怕孤獨的舞者，接納了無數(shù)遙遠(yuǎn)的目光……我的心如癡如醉，乘著那如水的`月光隨風(fēng)飛翔，去到那遙遠(yuǎn)的月亮的故鄉(xiāng)，在寂寥的廣寒宮，賞桂花，品美酒，看嫦娥舒廣袖，聽吳剛話短長，還有那歡樂的玉兔把歌兒唱響……
一時間，我已經(jīng)不是自己，我是“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白，我是“明月松間照，清泉石上流”的王摩詰，我是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的辛棄疾，我是“海上生明月，天涯共此時”的張九齡，我是“雁字回時，月滿西樓”的李清照，我是“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”的李商隱，我是“人間如夢，一尊還酹江月”的蘇東坡……不知不覺之間我沉浸在那如水的月色中，沉浸在一個古老而美麗的夢里……清晨，當(dāng)我醒來，窗外已是一片明亮。
月亮已經(jīng)難覓蹤跡，只有太陽高掛在天上。夢畢竟是夢，它虛無縹緲，然而它卻寄托著最美好的期待。那些美妙的經(jīng)歷，在不經(jīng)意間深深烙在我的記憶里，永遠(yuǎn)在心底埋藏！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇3
“明月幾時有，把酒問青天”“海上生明月，天涯共此時”“圓魄上寒空，皆言四海同”……農(nóng)歷每年的八月十五日是中秋節(jié)，也是團圓的節(jié)日。
今天，我跟隨爸爸媽媽一起到太姥家過中秋節(jié)，大家都帶來了節(jié)日禮物，太姥家熱鬧極了，真有過節(jié)的氣氛。桌子上擺滿月餅、新鮮的.水果，大家圍坐在一起，一起聊天、一起看電視、一起品嘗美食。我還見到了很久沒見面的表弟，我們在一起玩的特別開心。姥姥準(zhǔn)備了羊肉大餐、舅姥還準(zhǔn)備了火鍋來慶祝中秋節(jié)。大家在一起邊吃邊聊，歡聲笑語。外地的舅爺還專門打來了電話，為大家慶祝節(jié)日。
就在這時，小姨回來了，手里提著一個大蛋糕。我們都很好奇：中秋節(jié)不是吃月餅嗎，怎么還吃蛋糕？。小姨說：“今天是中秋節(jié)，也是我媽媽的生日�！本死押荏@喜地說：“今天竟然還是我的生日，我自己都忘記了�！蔽矣X得小姨真孝順，我要向她學(xué)習(xí)。就這樣我們在慶祝中秋的同時，也給舅姥過了一個圓滿的生日，還分享了美味的大蛋糕。
我覺得這個中秋節(jié)，可真有意義，也是一個驚喜的中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇4
小時候，我對的含義認(rèn)識很淺，在我記憶當(dāng)中，中秋節(jié)的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風(fēng)景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重復(fù)情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來說是又圓又滿。
在上小學(xué)五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答:君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當(dāng)時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2 秒之后，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地說，還是我厲害吧!
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的.瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了高中的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)終于來到了。人們都以各種不同形式來歡度這個傳統(tǒng)佳節(jié)。我也很開心，因為我姑姑一家要來我家吃晚飯。
中秋節(jié)這天，奶奶很早就上菜場買菜去了。爸爸媽媽把家里收拾得干干凈凈，漂漂亮亮。我吃過早飯就開始寫作業(yè)，打算把作業(yè)做好，下午就可以痛痛快快地玩了。
下午，弟弟他們來了，爸爸媽媽陪著姑姑他們喝茶、聊天，我拉著弟弟在我的房間玩。奶奶準(zhǔn)備著晚飯。
下午五點多，我們開始吃晚飯了。哇，今天的'晚餐可真豐富啊!有螃蟹、蝦、銀魚、紅燒肉，還有我最愛吃的啤酒鴨。聞一聞，香氣撲鼻，饞得我直流口水。這真是一道風(fēng)味獨特的菜，當(dāng)啤酒和鴨肉煮在一起后，鴨肉味道變得更加濃厚、鮮香。我還說：“我吃了啤酒鴨會不會醉呀?”管它醉不醉，只要味道好就行了，吃了再說。一家人邊吃邊聊，真是其樂融融啊!
吃過晚飯，大人們吃著月餅水果聊天，我和弟弟在書房看起了《貓和老鼠》，歡笑聲充滿了我的家。
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