大學(xué)生讀西游記有感(6篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生讀西游記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生讀西游記有感1
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》，它交給我了一些道理，也是我的心情久久不能平息。
《西游記》是吳承恩的作品，書中劇情驚險(xiǎn)，讓人家哦叫好不絕，主要講了：在花果山上，有一座靈石，吸收了天地之精華，有一天破石而出，四處拜師求藝，名叫孫悟空。學(xué)得本領(lǐng)，取得裝備后，大鬧天宮，最終被如來(lái)的五指山壓住500年，被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上，孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿，對(duì)妖怪毫不留情，在路上斬妖除魔，收服了兩個(gè)伙伴——豬八戒和沙和尚，三人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心保護(hù)師傅西去取經(jīng)。最終，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達(dá)西方，取得了真經(jīng)。
在《西游記》里，最讓人敬佩的.便是那神通廣大的孫悟空了，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄，他還渾身正氣，讓我明白了：在生活中，不要被那些困難所欺騙，要堅(jiān)持不懈，克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼，要經(jīng)得起考驗(yàn)，識(shí)破騙局;還要勇往直前，朝自己的目標(biāo)努力，只有這樣才不會(huì)被騙，只有這樣才能夠獲取成功，否則自己就會(huì)離成功擦肩而過(guò)。
就像再踢足球，我們的對(duì)手很強(qiáng)大，我們都是初入茅廬的新手，但是我們并沒(méi)有被這只巨大的攔路虎嚇倒，我們隊(duì)都十分團(tuán)結(jié)，咬咬牙，把這場(chǎng)實(shí)力懸殊的足球賽踢了下去，堅(jiān)持到了最后，把分?jǐn)?shù)努力拉進(jìn)，雖然我們最后輸了，但是我們都堅(jiān)持了下來(lái)，都當(dāng)了一次不怕困難的“孫悟空”。
孫悟空的精神，象征著中華兒女那不怕困難、力爭(zhēng)上游的美好品質(zhì)，也象征著為我們的換來(lái)美好生活烈士的精神。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，并不是所有事物都是美好的，所以我們不能讓虛偽欺騙自己，要看清美好事物背后的丑陋，遇到了再大的困難，也不要退縮，要堅(jiān)持不懈地克服困難。要讓自己做一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孫悟空，能識(shí)破一切虛假和不怕困難、堅(jiān)持到底的孫悟空。
大學(xué)生讀西游記有感2
——論悟空取經(jīng)時(shí)功夫的下降
黃河滾滾向東流去，卷走多少歲月。過(guò)了五百年，當(dāng)年的齊天大圣，現(xiàn)在的孫行者，自五指山下而出，與師傅唐三藏向西天極樂(lè)世界出發(fā)，去取回真經(jīng)。
這一路上并不是一帆風(fēng)順，路上遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，但曾經(jīng)大鬧天宮，一人力戰(zhàn)各路神仙的齊天大圣，為何不如以前？
我認(rèn)為悟空并不是武功下降，而是不愿意用罷了。這九九八十一難，不僅是一層層考驗(yàn)，還是孫行者“悟”的過(guò)程。最開始，孫行者崇尚武力，只知一味地以暴力而行。雖然暴力可以解決眼前的問(wèn)題，但是并不能解決一切。例如在蛇盤山鷹愁澗與敖潤(rùn)龍王三太子一戰(zhàn)，高老莊與豬悟能的一戰(zhàn)，流沙河與沙悟凈的一戰(zhàn)都是使用暴力，打得雙方筋疲力盡，昏天黑地卻沒(méi)有什么效果，只有從南海觀世音菩薩那里得知真相后才成功收復(fù)。
但是取經(jīng)途中，孫行者逐漸明白武力并不是一切，并不是最重要的東西。漸漸地，在讀者眼中，悟空的武功下降了。這不是真正的下降了，只是不愿意用武力來(lái)解決問(wèn)題，這便是在“悟”了，嘗試使用和平的方式來(lái)解決問(wèn)題。到最后取回真經(jīng)以后，終于成為大徹大悟的佛，即斗戰(zhàn)勝佛。
在現(xiàn)實(shí)中也是如此。在國(guó)際上，一些國(guó)家為了一些既得利益，不惜大動(dòng)干戈。舉些例子來(lái)說(shuō)吧，上世紀(jì)60年代美國(guó)發(fā)動(dòng)了越南戰(zhàn)爭(zhēng)和70年代末蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了第一次阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，這便是崇尚武力解決一切的`思想的完美透視。這聽上去很風(fēng)光，來(lái)看看結(jié)果，前者國(guó)力大傷，經(jīng)濟(jì)上依賴的布雷頓森林體系遭到了極大破壞，加速其崩潰，國(guó)家本身差點(diǎn)失去霸主地位。后者甚至經(jīng)濟(jì)上被拖垮，于1991年12月25日解體，直接。這給予了我們更深刻的啟示：武力真的是解決一切的方法，真的是樹立國(guó)家地位的方式嗎？反觀另一個(gè)國(guó)家德國(guó)，在作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)并且國(guó)家被分裂的前提下，并沒(méi)有以武力取回地位，而是以深刻的悔罪，先進(jìn)的科技、文化、教育和社會(huì)福利重回國(guó)際舞臺(tái)，贏得了世界人民的景仰，重新確立自己的發(fā)達(dá)大國(guó)地位。
悟空的取經(jīng)經(jīng)過(guò)告訴了我們武力不是可以解決一切的方式，只有以理性的方式對(duì)待事物、解決問(wèn)題，才是真正的悟得的成功之道。
大學(xué)生讀西游記有感3
聆聽過(guò)意味深長(zhǎng)的《伊索寓言》，讀過(guò)《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰，還和格列佛一起周游列國(guó)，但最令我印象深刻的，便是那降妖伏魔、大塊人心的《西游記》了。
若要說(shuō)我崇拜誰(shuí)，當(dāng)然就是花果山美猴王——孫悟空了，你看著潑猴，大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在山下也從不屈服，后來(lái)一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，用他那火眼金睛、七十二變和那定海神針——金箍棒降服了多少妖魔鬼怪啊!雖然他有些自以為是，還有些霸道，但他敢做敢當(dāng)，是我們男子漢的榜樣啊!
排名第二當(dāng)屬沙僧啦!你別看他長(zhǎng)得兇神惡煞樣，其實(shí)內(nèi)心善良著呢!他整天擔(dān)不離手，一心聽命師傅，還化解了許多師徒之間的'矛盾呢!就如沒(méi)有這大好人，誰(shuí)知會(huì)出什么大悲劇呢!我打心眼里喜歡這個(gè)好徒弟。
這排名第三還真令人為難呢!給唐僧吧!你看他總是念著慈悲慈悲的，還長(zhǎng)著一表人才，可是太笨了，人妖不分，不分青紅皂白，還把悟空折騰得死去活來(lái)，甚至還把他趕回花果山，我恨不得進(jìn)去扇他耳光，好讓他清個(gè)醒。八戒更不必多說(shuō)，整天好吃懶做惹麻煩，我看連要怪也不如。
仔細(xì)想想，或許，排名第一的位置應(yīng)該讓給充滿智慧的吳承恩先生吧!
大學(xué)生讀西游記有感4
打開書架，突然覺(jué)得自己進(jìn)入了書的海洋，打開一本厚重的“西游”慢慢讀了起來(lái)。
“西游”仿佛是一杯美酒，讓人陶醉其中，“西游”是一艘小船，帶著我們通往歷史的世界。
為什么讀“西游”因?yàn)樗苡腥�，也很科幻，其中我最喜歡的人物要數(shù)孫悟空了。
孫悟空手持著金箍棒，當(dāng)年他在天宮，玉皇大帝封孫悟空當(dāng)了個(gè)最小的官，讓他每天養(yǎng)馬去。孫悟空真是個(gè)調(diào)皮蛋，當(dāng)年他在天宮里，不守天宮秩序，他還偷吃蟠桃，惹惱了王母娘娘但他并不在意，依然我行我素。玉皇大帝和各位諸臣都怕他，煩他，但他仍然我干我的。
他也勇敢，當(dāng)年他也和一群猴子一樣在花果山上，有一次，他勇敢的跳去瀑布中去了，猴子們只見他遲久不出來(lái)，都垂頭喪氣的，以為他要被水沖死了，等大家全部快要放棄之時(shí)，“啪”突然從水面冒出一個(gè)猴頭來(lái)，猴子們都喜出望外，由于他為猴群發(fā)現(xiàn)了水簾洞，有了猴群的信任，就稱他為“美猴王”。
他神通廣大，學(xué)會(huì)了不少技能，七十二變，筋斗云，火眼金睛，就是有了這些法術(shù)，才能保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。最后他們歷經(jīng)了九九八十一難終于返回了東土大唐。但是取得西經(jīng)，還是少不了他大無(wú)畏的英雄氣概。
通過(guò)這樣寫，我想起了我幼兒班小班時(shí)，我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩。那時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有像現(xiàn)在這么大，那么多的游樂(lè)設(shè)施。
媽媽讓我去坐“青蛙跳”。我一開始猶豫了一會(huì)兒，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小班，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)這樣的高度不矮，但對(duì)于我小班的小朋友來(lái)說(shuō)實(shí)在太高了。在媽媽的.再三催促下，我走上去了。找了一個(gè)中間的座位，我可以看的很清楚，我是5個(gè)座位中最小的一個(gè)，我心里就想“我一定不要哭，如果我比那些大哥哥不哭，而他們哭了的話，我可真厲害”。
開始了，我是第一個(gè)哭的，但隨著我的哭聲，也傳來(lái)了大哥哥們的哭聲……
我覺(jué)得難道我們不能向?qū)O悟空學(xué)習(xí)嗎?如果他不勇敢，也不是過(guò)不了九九八十一難嗎?所以說(shuō)，即使我們沒(méi)有英雄氣概，但也可以學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
大學(xué)生讀西游記有感5
隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)于文學(xué)的追求日益不同，新的文學(xué)作品也層出不窮。但是難得的是那茫茫書海中永垂不朽的經(jīng)典之作。中國(guó)古代有四大人盡皆知的著作，而今日此時(shí)我有幸拜讀明朝著名文學(xué)家吳承恩先生的《西游記》。
作者吳承恩先生為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難最終取得了真經(jīng)的故事;用細(xì)膩的筆觸為讀者鋪開了一幅生動(dòng)多彩的畫卷——齊天大圣大鬧天宮時(shí)的威武神氣、三打白骨精時(shí)的神勇英姿、車遲國(guó)斗法時(shí)的鎮(zhèn)定自若……這些經(jīng)典的故事情節(jié)每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古典文學(xué)的人應(yīng)早已爛熟于心、倒背如流了吧。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的`人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;但是書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難終得真經(jīng)的故事又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
在唐僧取經(jīng)的途中，沒(méi)有優(yōu)越的條件，沒(méi)有奢華的排場(chǎng);有的僅僅只是那三個(gè)各不相同、有時(shí)還會(huì)惹出麻煩的徒弟。那一道道磨難與考驗(yàn)，一次次的酸楚與艱辛，但是不管怎樣，他們到最后都沒(méi)有放棄。在這一場(chǎng)大冒險(xiǎn)中，唐僧師徒三人常常風(fēng)餐露宿。食物只能靠本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空去摘些果子勉強(qiáng)將就，有時(shí)甚至連一碗齋飯都討不得;深山老林里斷垣殘壁的破廟也是他們時(shí)常休息就寢的地點(diǎn)�！鞍ミ�，這還取什么經(jīng)啊，師傅都被抓走了，我干脆收拾收拾包袱回高老莊算了!”這是其中一回唐僧被妖怪抓走后他的其中一個(gè)徒弟豬八戒所說(shuō)的話。話雖如此，但他并沒(méi)有真的像他所說(shuō)那樣做，即使再難，他也陪著唐僧來(lái)到了西天，取得了真經(jīng)。而唐僧的另外兩個(gè)徒弟孫悟空和沙和尚更是忠心耿耿地追隨著唐僧，不曾有半點(diǎn)退縮之意。
此刻，我不禁反思。我是否有著唐僧他們?nèi)〗?jīng)時(shí)的堅(jiān)韌?我做事往往都會(huì)半途而廢、虎頭蛇尾，這或許就是人們常說(shuō)的善始容易善終難。有時(shí)我也會(huì)反問(wèn)我自己：為什么現(xiàn)在自己的條件如此的優(yōu)越，父母對(duì)于自己的要求幾乎也是有求必應(yīng)，但自己卻往往眼高手低，達(dá)不到自己的目標(biāo)，善始善終呢?為什么當(dāng)初不能再堅(jiān)持一下呢?或許情況就和現(xiàn)在不一樣了。有時(shí)這種堅(jiān)持往往成為人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可我現(xiàn)在卻是恰恰缺乏這種堅(jiān)持。我不知道堅(jiān)持下去的動(dòng)力在哪�？涩F(xiàn)在我明白了，堅(jiān)持自己所做的事并不需要多么冠冕堂皇的理由，只需要遵從自己發(fā)自內(nèi)心的意愿，僅此而已，便已足夠。倘若自己傾盡全力，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意，我想這于已經(jīng)努力過(guò)了的自己而言無(wú)疑也是另外一種意義上的成功;因?yàn)檫@是對(duì)曾經(jīng)的自己的一個(gè)全新的突破——堅(jiān)持完成了一件事不是嗎?或許就因?yàn)檫@一次的咬牙堅(jiān)持、一次質(zhì)的改變，將來(lái)的道路會(huì)更加寬敞。如果堅(jiān)持到底了，我們也能像唐僧一樣取得“真經(jīng)”，找到那一本最適合于自己的“經(jīng)書”，受益終生。
《西游記》帶給我的感悟一言難盡，我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的也言盡于此。到這兒我只想說(shuō)，《西游記》它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界，給了我們更大的空間去想象、去填充原著中所沒(méi)有描畫的。
大學(xué)生讀西游記有感6
翻開《西游記》，呈現(xiàn)在我腦海的是八十一幅泛黃的畫卷，每一幅圖上的故事都不同，卻都有著那四個(gè)人的身影······小說(shuō)講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔的故事。
在這個(gè)故事中，給我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善，導(dǎo)致他多次誤會(huì)孫悟空，將自己置身于危險(xiǎn)之中，令我直搖頭。
在其中，比較典型突出唐僧這種性格特點(diǎn)的故事有很多，其一是“三打白骨精”，在這一難中，白骨精的三次變化將唐僧的愚善襯托地愈發(fā)明顯。途中，孫悟空一直被唐僧念緊箍咒，到最后還被氣回了花果山。一次，當(dāng)一個(gè)老婦人從山坡上閃出來(lái)時(shí)，唐僧被嚇得從馬上摔了下去，可見他是多么的'膽小;然而那個(gè)老婦人也是出現(xiàn)速度很快、很敏捷的，從這里可以看出她不同常人，但唐僧卻并未注意到，還很善良地叫悟空去幫助她。孫悟空早已看出那是個(gè)妖怪所變，便一棒子打了下去，再次被唐僧念了緊箍咒。唐僧最后卻因?yàn)樽约旱挠奚疲�是被白骨精給抓了去。
其二便是唐僧師徒四人入住客棧，卻在途中遇到了一伙強(qiáng)盜，孫悟空一棒子下去打死了好多人，唐僧大怒，再次將孫悟空趕走。孫悟空走后，唐僧的善良，再次給了妖怪可趁之機(jī)，也扯出了真假美猴王一事。
唐僧的愚善害了他一次又一次，但孫悟空還是沒(méi)有拋棄他,依然伴他身旁。唐僧雖然飽讀詩(shī)書，有著不同孫悟空魯莽、機(jī)智的善良，但那并非真正的善良，而是愚蠢的善良，會(huì)害人的善良。
隨著他們師徒四人一同經(jīng)歷了九九八十一難，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方。我明白了，也許，我們眼中所謂的事實(shí)，并不一定都是真的。而在社會(huì)生活中，我們也一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，善良同謊言一樣，有善亦有惡，都不一定是對(duì)或錯(cuò)······
【大學(xué)生讀西游記有感】相關(guān)文章：
大學(xué)生讀西游記有感02-09
大學(xué)生讀西游記有感6篇02-09
讀西游記有感09-03
讀《西游記》有感09-22
讀西游記有感06-10
讀 《西游記》有感11-23
讀《西游記》有感05-26
讀西游記有感06-27
讀《西游記》有感06-12