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有關(guān)小竅門作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小竅門作文10篇，歡迎大家分享。
小竅門作文 篇1
最近，媽媽給我買了6條小金魚，我可高興了，一回家就把魚缸刷得干干凈凈，一塵不染。然后，我又放進了一些五顏六色的小石頭，再插上幾朵小花兒，魚兒們快樂地游來游去，還吹著泡泡呢！我十分興奮，馬上打開飼料袋，用手抓了一把，放進魚缸里。小魚們馬上游上水面吃飼料，它們圓圓的小臉蛋，真可愛！
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我可愛的小金魚死了，我好傷心：肯定是水不干凈，害死小金魚了。但是，魚缸里的'水昨天睡覺前才換的，應(yīng)該很干凈啊，我想來想去就是想不明白。會不會跟飼料有關(guān)？ 于是，我打開電腦，上網(wǎng)找資料。原來喂養(yǎng)金魚一定不可以一次喂食喂得太多，而要每次少喂，增加喂食次數(shù)。金魚很貪食，一次喂食太多，金魚會不知飽足地不斷進食。金魚進食過多，有傷“腸胃”，會出現(xiàn)消化不良。另一方面，金魚喜歡生活在微堿水里，水的PH值以在6.5~8之間為宜。如果食物喂得過多，剩余食物與缸底的金魚糞便混合起來，就成了一種很好的培養(yǎng)基。在一定的溫度條件下，細菌和霉菌就會在培養(yǎng)基上繁殖起來，水就會變?yōu)樗嵝�，就會使金魚容易感染細菌，出現(xiàn)“浮頭”而死亡。所以，不但每次少喂，增加喂食次數(shù)，還應(yīng)經(jīng)常清除缸底殘渣和糞便，向水中充入氧氣，改善金魚生活環(huán)境。
至此以后，我養(yǎng)的金魚都很健康了，不容易死了
小竅門作文 篇2
地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災(zāi)，今年新疆的雪災(zāi)牽連了無數(shù)同胞的心呀；她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒了多少農(nóng)田和建筑，泥石流讓樹木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現(xiàn)象讓我們的地球媽媽承受著巨大的`痛苦。
可憐的地球媽媽我們要愛護您、拯救您。我有一個小竅門，讓我們共同行動起來，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續(xù)向地球媽媽釋放著“碳”。
讓我們接受大包裝的食品。那五顏六色的食品包裝袋在加工時也要排放大量的“碳”，污染著環(huán)境，加速著全球變暖的進程。少用一個包裝袋就是為地球媽媽減輕一份痛苦啊。數(shù)學(xué)課上，我們計算過，同樣的物品，大包裝要比小包裝便宜得多，那我們何樂而不為呢？
我的“低碳”竅門很簡單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災(zāi)離我們遠去了；樹木大片大片地生長，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽�。�
小竅門作文 篇3
現(xiàn)實生活中，大人們認為水資源是取之不盡的，所以就隨便浪費水；還有些大人認為現(xiàn)在科技發(fā)達了，有了風(fēng)力發(fā)電，火力發(fā)電和水力發(fā)電，所以就開始長時間不關(guān)燈，不關(guān)電扇等；還有些人以為鳥獸蟲魚多得很，就可以隨便意捕殺。
其實，我告訴你，動物與其它生物資源一樣，都是大自然的“生物鏈”，缺少了一種動物，“生物鏈”就會遭到巨大的`破壞。
身為一名少先隊員，我們應(yīng)該從身邊點點滴滴的小事做起，保護好環(huán)境。下面，我為大家介紹幾個環(huán)保小竅門：
1、洗菜時，先用淘米水洗，再用清水洗，這樣不僅節(jié)約用水，還能把蔬菜上的農(nóng)藥洗掉。
2、電器不要一直開著，這樣可以節(jié)省電。
3、動物是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護它，要做到不捕殺，不食用， 不玩弄。
4、電燈要用節(jié)能燈，這樣可以省不少電。
5、草稿紙一定要一面寫滿，再扔掉，這樣可以省許多紙。
最后，作為一名少先隊員，我要帶動大家，珍惜每一滴水， 節(jié)約每一度電， 保護每一只動物！
小竅門作文 篇4
在日常生活中，有很多浪費水的現(xiàn)象。在他們看來，水資源是取之不盡、用之不竭的。但是他們錯了，地球上水的總量是一定的，可飲用的淡水總量則更少，隨著不合理利用和浪費現(xiàn)象越來越劇烈，水資源缺乏問題日益明顯。如果人類再不覺醒，并珍惜水資源的話，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！
或許你生活在一個不缺水的地方，你從來不會有節(jié)水意識，但是你知道嗎？我國到現(xiàn)在為止還有很多缺水的地方，在那兒的.人們因水資源少，而生活的很艱苦。我們應(yīng)該為這樣的人們著想，哪怕只是珍惜一滴水，也要做到。實際上，城市缺水問題早已不容回避，水是人類共有的資源，水一旦缺乏，日子將不再燦爛。但是，生活中，做到主動節(jié)水的人并不多，只有當(dāng)節(jié)水意識提高之后，才能將其轉(zhuǎn)化為自覺行為。
在日常生活中，我有許許多多的節(jié)水小竅門，在這里和大家分享一下。蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用青霉素小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
如果坐便器的水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件；坐便器的水箱漏水時，進水閥失效，水會從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會造成坐便器長流水，且進水管不停地向水箱供水；使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用；垃圾不論大小、粗細，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水；養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。廢水利用雖然說起來容易做起來麻煩，但節(jié)水效果明顯。據(jù)測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用做沖廁、拖地等，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。不要讓世界再有第二個“西部”，不要讓那最后一滴水成為你的眼淚！節(jié)約用水，珍惜水資源，從現(xiàn)在做起！
小竅門作文 篇5
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。
我的.生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！
平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品!
每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅�，但是，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個可愛而美麗的筆筒了！
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！
小竅門作文 篇6
每天早上，我在讀書的時候，媽媽就拿著拖把拖地。我感到很奇怪——我的家里很少有什么臟東西，最多只有一些非常小的灰塵，這么一點點灰塵，也用不著媽媽天天都打掃吧？今天我終于忍不住了，就問了媽媽：“媽媽，為什么我的家里不臟，而你卻要天天打掃呢？”
媽媽笑了笑，對我說：”第一天家里的`臟很少，但是第二天家里就不會一直這么干凈了！所以，我要堅持天天打掃。這就像你看書一樣，書上的一個短文，第一天你會背了，第二天，如果你不復(fù)習(xí)一遍的話，那么第三天，你可能就不怎么熟了，甚至忘掉了。你知道了嗎？”我點點頭，問：“是不是和‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為’的意思一樣？”媽媽點點頭：“是的”。我為我發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)習(xí)中的一個小竅門而高興。
生活中，我們也要一樣。因為在生活中，一定有一些我們不知道的事情，或者是我們不清楚的一些事情，我們要想辦法弄清楚這些事情，明白其中的知識，這樣，會對我們有很大的幫助的。如，我們在沖開水的時候，想一想，為什么保溫瓶能夠保溫？這樣會對我們以后學(xué)習(xí)物理有很大的幫助的；看圓明園的時候，想一想，為什么鬼子要強圓明園里面的東西，這對我們以后學(xué)習(xí)歷史有很大的幫助的。
總而言之，我們以后要多做生活中的有心人。
小竅門作文 篇7
說實話，我還是第一次碰見這樣的題目。“低碳生活”這個詞我也是第一次接觸。不過，為了寫作文，我還是想盡各種辦法詳細了解“低碳生活”。終于，皇天不負有心人，我找到了最滿意的答案——
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。
低碳,意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗,低開支的生活方式. 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。
了解了這些以后，我便開始動手做實驗。也許有些人會說：寫作文為什么要做實驗呀？”，我可以告訴你，做實驗是為了更詳細的寫作文！用老師的話來說，就是——只有親身體會才能把作文寫得更好！
光說不練假把式，我先從家里搞起：書上說冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。所以我就把冰箱里的一些可有可無的`東西都清除掉。你還別說，冰箱里的那些東西，平�？粗欢啵皇帐熬投嗟臐M屋子是，都沒地方放了！
打掃了半個小時，終于收拾干凈了！我不經(jīng)意間看到了墻上的日歷：二十八號，爸爸媽媽這幾天好像要交電費了，正好我也跟著去，驗收驗收結(jié)果！
冰箱打掃完了，我又在網(wǎng)上查到了《低碳生活五十條準則》——
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；
8、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的；
11、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
12、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球；
13、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電；
14、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；
15、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；
16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結(jié)霜，雙重費電；
17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；
18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；
19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
由于剩下的太多，我就不一一列舉了。節(jié)約能源最重要嘛！
不知道明天爸爸媽媽交水電費時是怎樣的……
小竅門作文 篇8
1、整體背誦
把課文作為一個整體，一遍又一遍地、從頭到尾地進行記誦。優(yōu)點是脈絡(luò)連貫、加深理解。缺點是內(nèi)容太多，容易疲勞。
2、分層背誦法
就是先理解背誦部分的總的意思，然后把它分為幾個層次，歸納概括出每層的意思，了解層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系，把思路理清，將各層的意思連貫起來，在此基礎(chǔ)上，再反復(fù)誦讀幾遍，就能較快地背誦下來。這種方法適合于背誦段落或篇幅不長的課文。
3、整分背誦
顧名思義就是整體背誦和分層背誦的有機結(jié)合。優(yōu)點是取其整體背誦和分層背誦的利而去其弊，揚長而避短，符合整體——部分——整體的認識規(guī)律。背誦較長的詩文，常常是最前面的部分容易記住，即心理學(xué)上說的“初始效應(yīng)”；中間部分則往往記不住，即心理學(xué)上說的“中遠效應(yīng)”。因此，運用此法時要強化“中遠效應(yīng)”，增加復(fù)習(xí)率，形成強刺激。
4、快速誦讀法
背誦是在朗讀和默讀的基礎(chǔ)上熟悉書面材料的結(jié)果。在初步理解文章后，要始而反復(fù)朗讀，繼而反復(fù)默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實踐證明，持續(xù)性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步快速閱讀，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。
5、圖表背誦法
圖表是一種直觀的簡化的表達方式。采用這種方法，首先要把背誦章段的結(jié)構(gòu)，用主要詞語（最好是原文）設(shè)計成圖表（也可借助教師的板書設(shè)計），然后對照圖表誦讀幾遍，再依據(jù)圖表嘗試背誦，就能較快地背誦下來。
6、嘗試背誦
在深入理解的基礎(chǔ)上，讀幾遍，合上書本嘗試記誦：看看哪里易背，哪里難背，哪里會背，哪里不會背。難背、不會背的地方要重點朗讀，熟讀直至?xí)场＿@種理解、朗讀、背誦三位一體的方法，比一遍又一遍地機械記誦的效率高得多。
7、三步記憶法
第一步是抓住文章的思想用腦默記，第二步是閉目回憶，實在回憶不起來時，就“偷看”一下，第三步是迅速反復(fù)，多次誦讀。
8、五次反復(fù)法
為了使背誦的課文長期不忘，有的教師就采用此法，即早讀時重背昨天課堂上背過的內(nèi)容，這是第一次反復(fù)。第二次批復(fù)是每個單元結(jié)束后，同時進行第三次反復(fù)，這就是把上單元已過關(guān)的課文再重復(fù)背誦一次。第四次和第五次反復(fù)，主要是結(jié)合期中、期末的復(fù)習(xí)進行。
9、聽錄音背誦法
生理學(xué)家認為，讓視覺和聽覺共同參與記憶，要比單用視覺和聽覺，提高記憶效果30％―40％，這種記憶方法，人們稱為“協(xié)同記憶法”。根據(jù)這一理論，在練習(xí)背誦時，可適當(dāng)播放課文錄音，通過邊讀課文，邊聽錄音形成記憶信息的雙向刺激，以達到強化記憶效果的.目的。
10、輔助背誦法
指利用某些起指示作用的語文標(biāo)志幫助記誦。比如，《詩經(jīng)》二首的《伐檀》、《碩鼠》，都運用了重章迭句、反復(fù)詠唱的形式，每章只在韻腳處換了幾個字，其余字句不變，所以，只要背過一章和換韻的那幾個字，文章就都會背誦了。《庖丁解�！芬晃模衫迷~組熟誦課文：目皆全�！繜o全牛——神遇全�！稳杏杏唷冀�(jīng)肯綮——批郄導(dǎo)款——目不轉(zhuǎn)睛——躊躇滿志。屈原的《涉江》詩，可利用“涉”的路線，理清脈絡(luò)：抒理想——渡瀟湘——上沅水——入溆蒲——憶歷史——寫“亂”章。諸如課文線索、情節(jié)發(fā)展、人物順序、邏輯軌跡、時間推移、地點轉(zhuǎn)換、空間方位、領(lǐng)頭字句等等，都可作為背誦的標(biāo)志和助手。這就好比旅游，有了向?qū)Щ驅(qū)в螆D，游覽得既快又好，心曠神怡。
小竅門作文 篇9
生活中，因為有了竅門而多姿多彩，那一次，我偶然知道了擠牙膏的小竅門。
一天晚上，八九點了，我來到廚房，又看見快沒了的牙膏，拿起它，把它彎一彎擠一擠都白費力氣，一點牙膏也沒擠出來。我心想：這是什么破牙膏呀，又快沒了，扔了算了。我走到垃圾桶，剛要把牙膏扔了，在一旁正在看“快樂生活一點通”的奶奶發(fā)話了，“等會兒，千萬別扔，里面的牙膏足可以使用好幾次呢！”說著，奶奶走了過來，擠了半天，以失敗告終。我不耐煩的說：“算了吧，還是扔了吧！”這時，“快樂生活一點通”里正在說如何擠牙膏，我們坐在床上，目不轉(zhuǎn)睛的看起來。
電視上正在講解，“我們先找一個帶棱的桌子，然后把牙膏從上往下拽一拽，難題就迎刃而解了�！笨吹窖栏鄰囊呀�(jīng)扁了的`牙膏管里出來了，我驚訝的說：“不會這么簡單吧，那么容易就擠出來了，會不會是假的？”說完，我向四周望了望，找到了一個有棱有角的桌子后，三步兩步的走了過去，把牙膏從上往下拽了拽，這時我發(fā)現(xiàn)分布在各個部分的牙膏都聚集在大門口，打開牙膏蓋，一擠，擠出了很多牙膏，呀，真是太神奇了！ 這個竅門我們一直在用，我發(fā)現(xiàn)，在生活中有了竅門就會多姿多彩。
小竅門作文 篇10
現(xiàn)在，我國的水資源十分，很多地區(qū)都有停水現(xiàn)象，你知道嗎？
可能在很多人的眼中水并不是一個危機，是無窮無盡的，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了，她們說：“如果我們再不珍惜、節(jié)約，那后果不堪設(shè)想了�！�
在家里，我看見媽媽正在洗衣服，洗完后，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進a、b桶里，有需要的時候，用于清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環(huán)使用。這樣即能節(jié)約資源又省錢。
在家里，我看到媽媽這樣節(jié)約用水，值日生在老師的指導(dǎo)下也節(jié)約用水了。
每天上學(xué)，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們說：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風(fēng)，地上濕淋淋的.，值日生拖地時拖把可以不濕水或者半干半濕，拖完了洗干凈，晾在外面留到明天備用，免得同學(xué)們踩來踩去弄臟了，又能節(jié)約水又干凈真是一舉兩得�！边@個小竅門令我們嘖嘖稱好。
現(xiàn)在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個：“節(jié)約能手�！蹦菢庸�(jié)約用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣，爭當(dāng)“節(jié)約小衛(wèi)士”。不隨便浪費。讓整個世界，整個社會都成為一個名符其實的節(jié)約型的美好家園。
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