校園藝術(shù)節(jié)作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園藝術(shù)節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的;@球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。
在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目:歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項(xiàng),就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。
到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫(xiě)著謎語(yǔ),足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊(duì)給老師看,猜中有獎(jiǎng)!蔽亿s緊撕下看準(zhǔn)的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠,乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的.工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。
沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。
校園藝術(shù)節(jié)作文2
為了慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。
二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f(shuō)員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園,來(lái)到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開(kāi)始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。
大概過(guò)了三四十分鐘,家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的.家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著音樂(lè)響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái),使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
做完操,就該開(kāi)始“親子同樂(lè)會(huì)”了。我和爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長(zhǎng)和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽(tīng)一聲哨響過(guò)后,我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過(guò)去,和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
校園藝術(shù)節(jié)作文3
16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合,說(shuō)完就走了,留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了,而我還在與我的周公談話(huà)呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來(lái)就晚了。老媽的話(huà)音剛落我的睡意就全無(wú)了,定的是五點(diǎn)的表,結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來(lái)不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的.眼光看著我,仿佛我是一個(gè)怪物,媽媽想在路上買(mǎi)點(diǎn)飯,被我制止了,因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了,金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫(huà)完,一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了,同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車(chē)上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn),我們從車(chē)?yán)锍鰜?lái)走到二樓,看著我們的舞蹈同學(xué)都畫(huà)上腮紅和眼線了,只有我和趙潤(rùn)娣沒(méi)畫(huà)。我們找到老師畫(huà)上了以后腮紅以后想要畫(huà)眼線,但是我們一想畫(huà)上眼線就更難洗了,所以我們就沒(méi)有畫(huà)眼線。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開(kāi)始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽(tīng)完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買(mǎi)早餐,然后就到同學(xué)家了。
校園藝術(shù)節(jié)作文4
我們薌城實(shí)小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節(jié)”啦!
為了參加藝術(shù)節(jié)表演,我們想了許多節(jié)目。后來(lái),陸詩(shī)婕的爸爸聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節(jié)”,就主動(dòng)說(shuō):“你們就在藝術(shù)節(jié)表演跆拳道好嗎?”同學(xué)們高興極了,紛紛舉手報(bào)名。最后定下九名同學(xué)去參加。
陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們?cè)陉懡叹毜男量嗯嘤?xùn)下。都熟練地掌握了整套表演動(dòng)作。
終于迎來(lái)了“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕了。十一月二十一日下午,同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,“藝術(shù)節(jié)”的節(jié)目豐富多彩,時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們表演了。我們穿著整齊的道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預(yù)備!”的'口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……
今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對(duì)我們的培訓(xùn),陸教練,您辛苦了!
校園藝術(shù)節(jié)作文5
今天是我們學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié),我早早地起床,洗了洗臉,懷著激動(dòng)的心情吃了早飯,就開(kāi)始穿衣服,先穿上衣,再穿褲子,要為班級(jí)的演出開(kāi)始化妝了,先畫(huà)眼影,再畫(huà)眉毛,還有要涂口紅,最后穿上鞋,拿上要表演的道具,高高興興的背上我的小書(shū)包去學(xué)校了。
在到了校園之后,我飛快地跑到教室里,這時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,我回到自己的座位也跟著讀了起來(lái),讀了一會(huì),老師就叫我們拿上自己的椅子,依序的往操場(chǎng)走,在我們班的位置下,坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,主持人上臺(tái)講話(huà),同學(xué)們期待的校園藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)幕了。主持人開(kāi)始依次介紹表演項(xiàng)目,我們?cè)谙旅鏆g樂(lè)的看著表演。在這么熱鬧的時(shí)候我和我的伙伴們照了幾張照片,留下屬于我們的.回憶。表演正在緩慢的進(jìn)行著,馬上快到我們的節(jié)目了,我們?cè)谂_(tái)下焦急的等待著,等啊等啊,終于等到了我們。我們?yōu)榱诉@個(gè)時(shí)刻等了很久,當(dāng)我們自信地走上舞臺(tái),開(kāi)始跳我們排練了很久的舞蹈,跳完之后臺(tái)下爆發(fā)出陣陣的掌聲,我們的表演取得了圓滿(mǎn)的成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái),喊著響亮的口號(hào),再次回到了自己的座位上,看完了之后的表演,我們依依不舍地回到了自己的教室。
回到教室之后,我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中,啊!這真是一個(gè)令人終身難忘的一天啊。
校園藝術(shù)節(jié)作文6
我最喜歡的一件工藝品,是那天在飯店的門(mén)廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。
我不是只喜歡那一個(gè),而是喜歡中國(guó)結(jié)的本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩,在被民間藝人巧妙的'編結(jié)以后,四方的、古錢(qián)、魚(yú)各種各樣的中國(guó)結(jié)就問(wèn)世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品,無(wú)論是在車(chē)?yán),在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里,都可以見(jiàn)到它的身影。
中國(guó)結(jié)不僅樣子受人喜愛(ài),更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福,或隱喻著愛(ài)情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;它有的是喜慶的標(biāo)志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂(lè),燃燒著熱情啊,中國(guó)結(jié)代表的意思太多了,已經(jīng)不計(jì)其數(shù),難怪有那么多的人用中國(guó)結(jié)來(lái)當(dāng)做禮物,送給自己和身邊的親人,送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場(chǎng),要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢?對(duì)于他們,中國(guó)結(jié)又有什么別樣的意義呢?
原來(lái),他們認(rèn)為,編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折,不管把它扯得多遠(yuǎn),它也從不離開(kāi)它的頭。他們覺(jué)得,自己就是那一根繩子,而頭指的就是自己的祖國(guó),自己的鄉(xiāng)土,因此,中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國(guó)結(jié),富有美感的中國(guó)結(jié)!這就是中國(guó)結(jié),寓意深刻的中國(guó)結(jié)!就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明,像世界傳遞著祥和和喜慶。
校園藝術(shù)節(jié)作文7
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著整齊的.步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!
校園藝術(shù)節(jié)作文8
首屆校園科技藝術(shù)節(jié)今天開(kāi)幕了。今天我早早地就起床了,媽媽給我穿上演出服裝,又給我化了帥氣的舞臺(tái)妝。我迫不及待地背上書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)就看到了主席臺(tái)中央鋪著紅色地毯,舞臺(tái)兩面高高的架子上掛著大大的音響,播放著洪亮的校歌,我迫不及待地飛奔到教室,放下書(shū)包后,陳老師讓我們各自帶上自己的凳子排好隊(duì)入場(chǎng),當(dāng)我們走到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了,二年級(jí)、六年級(jí)參加表演的同學(xué)們都穿上了五顏六色的表演服,化了美美的妝,一排排整齊地坐在各自的位置等待演出開(kāi)始!
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長(zhǎng)講話(huà)接下來(lái)就是主持人出場(chǎng)。當(dāng)小主持人上場(chǎng)宣布表演開(kāi)始時(shí),別提我的心情有多激動(dòng)了。首先上場(chǎng)的是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們穿著紅黃藍(lán)綠各色的衣服,跳著整齊的舞蹈,讓我看的走火入魔。就連我手上拿著的吉他和水壺,掉地上了都忘記撿。
接下來(lái)就是二年級(jí)上場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是二1班,然后是二2班二3班二4班,終于輪到我們二5班上場(chǎng)了,我激動(dòng)的`都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。隨著音樂(lè)的響起,我們的表演開(kāi)始了,當(dāng)我們吉他手上場(chǎng)表演的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)吉他拿反了,我趕忙提醒他。我們小吉他手各自抱著吉他沉浸在美妙的音樂(lè)中無(wú)法自拔。當(dāng)我還沒(méi)有盡興時(shí),我們的表演已經(jīng)接近尾聲,我們的表演非常成功,迎來(lái)了臺(tái)下同學(xué)老師家長(zhǎng)的陣陣掌聲!
當(dāng)二10班表演結(jié)束后我們到整個(gè)表演就結(jié)束了,真是一次難忘的藝術(shù)節(jié)呀!
校園藝術(shù)節(jié)作文9
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的.藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫。∧亲屛襾(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。
當(dāng)主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮。〖(dòng)。∪缃,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?
而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?
校園藝術(shù)節(jié)作文10
夕陽(yáng)染紅了天際,天空下,操場(chǎng)上整齊的擺滿(mǎn)了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門(mén)口夾道歡迎來(lái)賓。在夕陽(yáng)的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了。
主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了精彩的序幕。首先上場(chǎng)的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì),他們會(huì)們帶來(lái)了《梨花又開(kāi)放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對(duì)來(lái)賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個(gè)高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的.熒光棒,有的人甚至激動(dòng)的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了,我們激動(dòng)著,他們賣(mài)力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不禁落淚,隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。
老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個(gè)高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個(gè)學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺(tái)一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫(huà)卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個(gè)難忘的晚上過(guò)去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時(shí),我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個(gè)藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!
校園藝術(shù)節(jié)作文11
校園就像一座寶庫(kù),里面有很多珍珠般的東西,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我印象最深的是“國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)”。
記得那一天萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng),等待蘇格蘭人的到來(lái)。作為節(jié)日的主持人,我現(xiàn)在迫不及待地想見(jiàn)到他們。蘇格蘭人終于來(lái)了,全校沸騰了。坐在草坪上,學(xué)生們滿(mǎn)懷激情,熱烈歡迎來(lái)自蘇格蘭桑希爾鄉(xiāng)村舞蹈團(tuán)的舞者。有力的.鑼鼓,響亮的掌聲,震耳欲聾的歡呼聲,尖叫聲不斷傳來(lái)。
演出開(kāi)始了。美麗舒緩的《茉莉花》把我們帶入了夢(mèng)幻世界;火熱豪放的二胡《賽馬》,行色匆匆,慢吞吞,仿佛帶著我們進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的大草原,讓我們?cè)隈R背上自由馳騁;流行的《騎馬舞》也讓觀眾渴望一起唱跳.
最受歡迎的是蘇格蘭舞者。我看到男舞者穿著西裝,穿著蘇格蘭格子裙,腿上綁著白色帶子;而女舞者則身著白色長(zhǎng)裙,左肩系著格子圍巾。蘇格蘭不僅以“格子”聞名,也以風(fēng)笛聞名。他們的風(fēng)笛形狀奇特,比我高。之后他們跳得很美很瀟灑。學(xué)生們跟著觀眾中的節(jié)奏,拍手,統(tǒng)一揮舞旗幟,頓時(shí)拉近了我們和蘇格蘭人的距離。
演出結(jié)束后,我們的四位主持人找到了兩個(gè)將近兩米高的風(fēng)笛手。"我們可以照張相嗎?"我們異口同聲地問(wèn)!昂冒!”他們爽快地回答。我們?cè)O(shè)置“形狀”,3,2,1,“點(diǎn)擊!”蘇老師給我們留下了激動(dòng)人心的一幕,我們的友誼將載入學(xué)校的史冊(cè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,留在每個(gè)人的心里。
校園藝術(shù)節(jié)作文12
最近我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如火如荼,同學(xué)們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒(méi)有示弱,參加了學(xué)校的模特秀。不會(huì),今天老師會(huì)讓我們穿同學(xué)做的衣服上臺(tái)表演!一想到走路像個(gè)模特,我就難受!嘿,算了吧!順其自然吧!
老師給我?guī)Я艘患路。哦,不!這件衣服用的布是藍(lán)白相間的.!這不是病人衣服的顏色嗎?再問(wèn)一下,這件衣服居然是我們班的大才子——張俊杰做的!不過(guò)還好,這件衣服上布滿(mǎn)了星星,口袋里還有一只熊,很可愛(ài)!
到了目的地舞蹈室——我驚呆了:其他班的同學(xué)都穿著各種各樣的衣服。有些人用布做了一只會(huì)飛的蝴蝶,好像它是真的一樣。它在花叢中采集花粉!有的用報(bào)紙卷成一朵花,捧在手里。如果他們噴了香水,也許蜜粉會(huì)飛!有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾,真的很傳神!看看我穿的衣服。和他們比,簡(jiǎn)直是天一地!所有人都掩飾不住自己的激動(dòng),所有人都在微笑,有的甚至開(kāi)始露出自己漂亮的衣服。
終于輪到我了。我忐忑不安,嚇得雙腿發(fā)抖,勉強(qiáng)裝出一副笑臉;秀敝校也恢雷约菏窃趺瓷吓_(tái)的,但我記得我當(dāng)時(shí)很害怕。對(duì)于我的衣服,評(píng)委老師只看了一眼,就不理我了!哦,真遺憾!我羞紅了臉,就像一個(gè)大富士蘋(píng)果。
最后我的衣服自然沒(méi)有選。好像我們班有些同學(xué)沒(méi)有用心去做。但我相信,下一次,同學(xué)們一定會(huì)吸取教訓(xùn),認(rèn)真做好,一定不會(huì)馬虎!
校園藝術(shù)節(jié)作文13
上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著椅子,千里迢迢從班級(jí)轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當(dāng)然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節(jié)也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國(guó)際交流的平臺(tái),我可一定要加油了。
節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉(zhuǎn)身,唯美的音樂(lè),讓人沉醉,沉醉。合唱的`,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。
終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺(tái)劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們?cè)趫?chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺(tái)下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級(jí)的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jī)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!
校園藝術(shù)節(jié)作文14
看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌,鮮艷的國(guó)旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有的人可能會(huì)有了些疑問(wèn),不是星期一,為何會(huì)舉行升旗儀式呀?
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹(shù)節(jié)”這一首童謠拉開(kāi)帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡(jiǎn)容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車(chē)去北京”。
一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的`鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿(mǎn)江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào):殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!
它們只不過(guò)睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。
校園藝術(shù)節(jié)作文15
盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!
第一次登臺(tái)表演,我的心情是又興奮又激動(dòng),一大早就來(lái)到了學(xué)校,可讓我沒(méi)想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問(wèn)我,怎么這么遲才來(lái)。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開(kāi)門(mén),就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的`老師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
終于輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來(lái),腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
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