實訓(xùn)心得體會(通用15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的實訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。
實訓(xùn)心得體會1
孫老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期四個星期的PLC實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多,通過這次對PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。
這次我們的主要實訓(xùn)項目有:
1、工作臺自動往返,要求:用PLC控制實現(xiàn)工作臺的自動往返運動;
2、電控機星三角形降壓啟動,要求:按下啟動按鈕SB1時,電動機Y形啟動,5S后自動轉(zhuǎn)為三角形運行;
3、兩臺電機順序控制;
4、按鈕交通燈控制;
5、十字路口交通信號燈控制;
6、機械手控制;
7、多種液體混合;
8、四節(jié)傳送帶運送,要求:系統(tǒng)啟動后,配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠?qū)ω涇囘M行裝料;
9、音樂噴泉;
10、小車三點往返運動;
11、水塔水位控制;
12、搶答器。
雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的`力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實訓(xùn)里孫老師對我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓(xùn)我學(xué)了很多知識,給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流。而且,這次實訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗,讓我深刻的認(rèn)識到實踐的重要性。所以,在以后的學(xué)習(xí)的過程中,我會更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
實訓(xùn)心得體會2
本次酒店實習(xí)次要是為了讓我們對所學(xué)專業(yè)學(xué)問及其在理論中的使用有必定的感性看法,從而輔佐我們將酒店可談跟上所學(xué)的理論學(xué)問與經(jīng)歷相分離,為日后課程的進修打下優(yōu)良的根底,更有益于對專業(yè)根底和專業(yè)課的進修,理解和控制。同事這次酒店實習(xí)的經(jīng)歷將有助于日后就業(yè)。
我們在客房部實習(xí),在此期間我學(xué)到了也懂得了很多,每個部門上崗之前,都要經(jīng)過培訓(xùn)。當(dāng)然,客房部也不例外,培訓(xùn)的主要資料就是怎樣鋪床。由酒店客房部主管培訓(xùn)我們鋪床。整個鋪床過程包括甩單,套被子并平鋪,套枕套。必須做到三線合一,其中三線合一就是指被子的中線要和床,被單的中線重合。鋪床的每一步都有要求,床單要整齊的包進床墊上,套被子要把被子和被套的角相對應(yīng),用力甩幾下即可;套枕套要讓枕頭充滿枕套。
作為一名即將接觸社會的實習(xí)生,我深知自我要學(xué)的東西還有很多,而對即將踏入工作崗位得我又有太多的陌生和神秘,在這種矛盾心里的促使下,我懷著信心和期待去迎接它。我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論是繁忙還是清閑,都要用進取的.態(tài)度去完成我們的每一次工工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要堅持好的心態(tài)去應(yīng)對每一天。做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。在酒店這樣的服務(wù)行業(yè)所需要的人才不僅僅是要有必須的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對顧客的耐心,以及職責(zé)心。
實訓(xùn)心得體會3
審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對審計有了更進一步的認(rèn)識。當(dāng)人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費交給國家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費,這只監(jiān)督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實踐,都應(yīng)從這里開始。
本次培訓(xùn)的課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經(jīng)濟責(zé)任審計等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項目進行闡述,使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo),受益非淺。
作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則:(1)依法審計原則;(2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質(zhì)量。(3)客觀公正原則,在行使審計監(jiān)督權(quán)時必須公平、正當(dāng)、實事求是,這也是審計人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。(4)職業(yè)謹(jǐn)慎原則,審計工作需要極其細(xì)致。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。(5)廉潔奉公原則,嚴(yán)格遵守審計工作紀(jì)律,不利用審計權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的`活動。
審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)審計需要的。要了解相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,將審計項目做精做深。
培訓(xùn)開闊了我的視野和思路,對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認(rèn)識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。
實訓(xùn)心得體會4
通過兩周時間的PRO/E的實訓(xùn),使得我的PRO/E有了很大的進步,收益不少,現(xiàn)對我這兩周內(nèi)實訓(xùn)進行一下總結(jié):通過為期兩周的PRO/E實訓(xùn),使我有著很深的體會,讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足,這次實訓(xùn)讓我有了非常大的收獲。
在高葛、徐家忠、趙小剛?cè)焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們完成了為期兩周的CAD/CAM實訓(xùn),在實訓(xùn)期間高老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得在實體圖設(shè)計時,老師的授課風(fēng)格很獨特,讓我們自己先摸揣,并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的!如果實在沒有摸索出來他再告訴我們!痹诖似陂g我們沒有摸索繪制出來的'實體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實訓(xùn)期間老師把講的時間減少,增加我們自己練習(xí)的時間。在老師作必要的引導(dǎo)后,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維牽著走,被動地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技能實用型發(fā)展。
通過實訓(xùn),使自己學(xué)到了更多更深的畫圖PRO/E的知識。雖然現(xiàn)在學(xué)到的PRO/E還是很少,還是比較淺的知識,但比實訓(xùn)之前所學(xué)到的多了很多,之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實體圖,但那只是老師講了而已,自己沒有弄得很清楚,視圖的放置及剖面都是很模糊,也可能是因為記憶不深的原因吧,經(jīng)過實訓(xùn)那個方面的知識也慢慢地變得清析,了解也更加深刻。
通過實訓(xùn),最重要的是使自己從被動地聽課轉(zhuǎn)向主動的學(xué)習(xí)、主動地思考?吹筋}目會自己去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當(dāng)初教我們是如何做的、每個步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認(rèn)真聽課外,其它的時間也是沒有做練習(xí)的,就算做練習(xí)也是記著老師的每個步驟然后去操作的,根本都沒有一點的主動性、靈活性,做題的思維也是機械性的動作。
通過兩周時間的實訓(xùn),我掌握了更多的PRO/E畫圖知識,解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向主動地思考、主動性更高、靈活性更強的方向轉(zhuǎn)變。在實訓(xùn)中收獲不少!并為我以后的工作提供的一條陽關(guān)大道,在此衷心的感謝老師!
實訓(xùn)心得體會5
我從中國石油大學(xué)(北京)來到大慶油田勘探開發(fā)研究院實習(xí),剛剛來到這里時我內(nèi)心充滿了激動和喜悅,對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓(xùn)中心組織的入院教育,對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解,那時我就下定決心在研究院好好實習(xí),多學(xué)習(xí)一些現(xiàn)場經(jīng)驗,為以后的工作打下良好的基矗。
一個月的入院培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)過自己申請和中心安排我被分到了地震資料處理一室,實習(xí)期間地震一室的副主任陳志德是我的現(xiàn)場導(dǎo)師,陳主任有著豐富的理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,能夠成為他的學(xué)生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項目組,工作內(nèi)容主要是跟著項目組成員用landmark做一些解釋性的工作,期間我跟著張晶師傅學(xué)習(xí)到了如何加載地震數(shù)據(jù)和測井?dāng)?shù)據(jù);如何應(yīng)用測井?dāng)?shù)據(jù)做了合成地震記錄,另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習(xí)大概進行了三個多月,從中我學(xué)習(xí)到了地震解釋的一些基本流程,雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作,但有解釋方面的實習(xí)經(jīng)歷對于提高自己的能力也是很有好處的。
十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報,現(xiàn)場導(dǎo)師陳志德針對大慶地區(qū)扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴(yán)重的現(xiàn)狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目,并且小波變換也是我學(xué)校導(dǎo)師的研究方向。他根據(jù)我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標(biāo):
1. 小波分解壓制單頻噪音
應(yīng)用matlab設(shè)計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音,最大程度的保留有效信號。
2. 小波分解壓制隨機噪音
應(yīng)用matlab 設(shè)計一個含有隨機噪音的二維正演模型,并利用小波變換閾值方法壓制噪音,然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較,最后得出結(jié)論。
3. 對實際地震記錄的噪音壓制
在對理論模型進行噪音壓制的基礎(chǔ)上,對實際的二維數(shù)據(jù)進行了噪音壓制,對比分析噪音壓制前后的結(jié)果。
經(jīng)過這一年半的實習(xí)我基本上達到了上述目標(biāo),完成了論文的預(yù)期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實際生產(chǎn)上進行應(yīng)用。
下面我簡單談一下我論文的具體實現(xiàn)過程:
我首先做了兩個正演模型:一個為楔狀砂體正演模型,另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎(chǔ)的,用標(biāo)準(zhǔn)雷克子波與給定反射系數(shù)進行褶積,最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲,如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法,該方法的理論基礎(chǔ)為:屬于besov空間的信號在小波域內(nèi)其能量主要集中在有限的幾個系數(shù)中,而噪聲的'能量卻分布于整個小波小波域內(nèi),因此經(jīng)過小波變換后,信號的小波變換系數(shù)大于噪聲的小波變換系數(shù),于是可以找到一個合適的數(shù)λ作為閾值。當(dāng)小波變換系數(shù)w小于該閾值時,認(rèn)為這是的w主要時由噪聲引起的;當(dāng)w大于該閾值時,認(rèn)為這是的w主要是由信號引起的,從而實現(xiàn)信噪分離。在論文研究過程中對于小波基的選擇、尺度參數(shù)的選擇和閾值的選擇都是經(jīng)過了反復(fù)試驗確定的,目的就是使論文能達到最好的效果,我也希望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。
除了完成自己的碩士論文之外,我還參與了科室的其他項目,從最初的用藍(lán)馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產(chǎn)能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖,再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經(jīng)歷都讓我收獲很多,使我受益匪淺。
時間過的真快,做為一名進站的實習(xí)研究生,我來到研究院實習(xí)也快圓滿地結(jié)束了,在這里我學(xué)到了很多實際生產(chǎn)上的東西,但學(xué)到最多是研究員人身上那種對科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段實習(xí)經(jīng)歷是我一生中最寶貴的財富,無論今后我走到哪里,我都不會忘了在研究院的這段經(jīng)歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發(fā)研究院能給我這次實習(xí)機會,另外我也要感謝培訓(xùn)中心易老師和陳老師的真誠付出,你們?yōu)槲覀兘M織了很多活動,進行了很多培訓(xùn),使我們在這里實習(xí)感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習(xí)單位地震一室,地震一室的領(lǐng)導(dǎo)為我們的實習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。剛剛來到科室,科室領(lǐng)導(dǎo)就為我們提供了電腦,給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此,科室領(lǐng)導(dǎo)還對我們的生活方面予以關(guān)心,經(jīng)常給我們發(fā)一些生活上的補助,使我的內(nèi)心充滿了溫暖。最后我要真誠地感謝在我實習(xí)期間所有幫助過我的人,謝謝你們。同時我也要祝研究院的明天更加美好。
實訓(xùn)心得體會6
新的學(xué)期,伴隨畢業(yè)的臨近,我們班也開始了畢業(yè)實訓(xùn),ERP沙盤實訓(xùn)。3月14日上午9時,我們班在老師的帶領(lǐng)下,來到了實驗室。經(jīng)過3天的努力,我們終于圓滿的完成了任務(wù)。三天的學(xué)習(xí)與實踐,我認(rèn)識到ERP沙盤模擬實驗是一種理論與實踐緊密結(jié)合的課程,涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)設(shè)備投資改造、企業(yè)生產(chǎn)能力規(guī)劃、企業(yè)物料需求計劃、企業(yè)資金需求計劃、企業(yè)市場與銷售、企業(yè)財務(wù)指標(biāo)分析、企業(yè)團隊建設(shè)等多個方面。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,我們每個人都能直接參與模擬企業(yè)的運作,體驗抽象的經(jīng)營管理理論。
ERP沙盤模擬試驗是一種全新的人才培養(yǎng)模式,提供現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,使學(xué)生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔(dān)企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。短短的兩天學(xué)習(xí),我們遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的多種問題,應(yīng)用我們所學(xué)的知識去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施,極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情,提高了學(xué)習(xí)效率,并切身體驗到團隊協(xié)作的重要性。
一、ERP沙盤模擬實驗總體分析:
通過三天天的學(xué)習(xí),我的ERP模擬試驗終于順利的完成,雖然只有短短的三天時間,卻讓我們體驗了一個企業(yè)正常的運作過程,獲得了很多知識,但是因為第一次實際接觸ERP,以前了解的這方面知識并不太多,以至我們每個人留下了不少的遺憾。就拿我來說吧,作為小組的CMO,一開始對市場狀況的分析不是很清楚,產(chǎn)品的需求沒有把握好,我們組第一年的廣告費投入太少,獲得P1產(chǎn)品的最少訂單,對市場的掌控處于被動地位,導(dǎo)致前第一年商品大量積壓,資金周轉(zhuǎn)困難,使企業(yè)在生產(chǎn)線投資、產(chǎn)品開發(fā)和市場開拓等方面受到制約。但我們并沒有坐以待斃,通過和小組各個成員商議,變賣了我們的兩條普通生產(chǎn)線并向銀行取得長期貸款,甚至原材料的采購也使用賒購的方式,最終我們獲得了正常運作所需要的現(xiàn)金。在以后的幾年里,我們正確的分析市場狀況,在廣告費用的投入上,也吸取了第一年的教訓(xùn),正確的利用有限的資金,取得有競爭力的市場份額。雖然在經(jīng)營的后幾年中,我們獲得了不少利潤,但我們最終的綜合評分不是第一,也算是小小的遺憾吧,不過我們在學(xué)習(xí)和實踐中,積累了很多知識,假如進行后續(xù)的經(jīng)營,我們會比現(xiàn)在做得更好。
二、實驗過程及實際執(zhí)行:
第一年:第一次接觸ERP,受到實際情況的限制,我們沒有其他市場的準(zhǔn)入證,其它產(chǎn)品也在第一年暫時研發(fā)不出來,我們只能把廣告重點放在本地P1產(chǎn)品上。但因為對市場了解的不夠透徹,我們投入的廣告費用偏低,沒能取得P1產(chǎn)品的標(biāo)王,且拿到了最少的P1產(chǎn)品訂單,導(dǎo)致P1產(chǎn)品大量庫存,沒能為后面幾年打下一個良好的現(xiàn)金流基礎(chǔ)。所以為了讓市場更廣闊,我們第一年就向銀行取得長期貸款,投資本地、國內(nèi)市場。同時,我們研發(fā)P2、P3產(chǎn)品并且進行ISO的兩個認(rèn)證投資。但有限的現(xiàn)金流最終讓我們決定放棄P4產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)。
第二年:基于去年P(guān)1產(chǎn)品大量積壓的原因,我們把廣告重點放在本地市場P1產(chǎn)品上,爭取得到有競爭力的P1產(chǎn)品訂單。同時我們也為P2產(chǎn)品本地訂單投了廣告,希望獲得一定數(shù)量的訂單。而且我們很好的利用銀行貸款,繼續(xù)進行ISO的兩個認(rèn)證投資。同時,投資了一條全自動生產(chǎn)線和一條柔性生產(chǎn)線。我們的企業(yè)進入了正常的運營軌道。
第三年:我們預(yù)測P1產(chǎn)品在本地市場有下滑趨勢,但仍占有大量份額,P2、P3產(chǎn)品在第三年在本地及國內(nèi)市場占較重比例,于是我們廣告重點放在本地市場P1產(chǎn)品,和國內(nèi)市場P3產(chǎn)品。并繼續(xù)投資開拓亞洲市場,投資生產(chǎn)線,增大企業(yè)產(chǎn)的生產(chǎn)能力。年末,我們開了重要的工作總結(jié)會議,并制定了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
第四年:該年P(guān)1產(chǎn)品在本地市場依然有較大份額,P3產(chǎn)品在國內(nèi)市場也有較大份額,可是因為前幾年資金的利用不是很好,我們廣告費用有限,我們的P3產(chǎn)品沒能在本地市場上取得較好的市場地位,同樣,我們的P1產(chǎn)品也沒能在國內(nèi)市場上取得較好的市場地位。所以我們以P2產(chǎn)品為主打產(chǎn)品進行廣告投資。我們的生產(chǎn)規(guī)模又?jǐn)U大了,投資了一條全自動生產(chǎn)線和一條柔性生產(chǎn)線。
第五年:我們認(rèn)為P1產(chǎn)品已經(jīng)在本地市場上淡出,P2產(chǎn)品有較大的市場份額,但P3產(chǎn)品尚有市場,于是就重點把廣告投到P2產(chǎn)品的兩個市場,在前幾年的基礎(chǔ)上,我們有了閑置的資金,我們租用C廠房并投資了全自動生產(chǎn)線,雖然有點遲,但只要產(chǎn)能跟上,廣告費用到位,我們還是能取得很好的收益。
第六年:經(jīng)營到了尾聲,我們盡可能加大廣告費用,拿到更多訂單,獲得最大市場份額,最終我們?nèi)〉昧素S厚的利潤。同時我們繼續(xù)租用了C廠房,并且擁有了兩條柔性生產(chǎn)線,兩條全自動生產(chǎn)線及一條半自動生產(chǎn)線,假如給我們更多的時間,我們一定能把我們的企業(yè)經(jīng)營的更好。
三、ERP沙盤模擬實驗體會:
通過這次ERP模擬實驗,我對企業(yè)管理有了一個全新的認(rèn)識,它并不只是一個簡單的生產(chǎn)和銷售過程,它需要的更多。雖然在這次試驗中,我只是一名營銷總監(jiān),但我也深刻的認(rèn)識到,想成為一名成功的CMO,要有整體觀念。我們必須準(zhǔn)確及時地了解市場的變化,爭取有競爭力的市場份額,又要熟悉市場規(guī)則,還要不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時還需要一個高績效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識,也明白一些管理理念:
1、重視人才。人才是企業(yè)最活躍、最有價值的因素。
2、市場調(diào)研!爸酥,方可百戰(zhàn)不殆”,只有在進行了市場調(diào)查,對市場信息(市場需求、生產(chǎn)能力、原材料、現(xiàn)金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等財務(wù)報表)和判斷后,才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計劃(廣告訂單、貸款、設(shè)備的`改造更新、認(rèn)證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等)。
3、工作總結(jié)。在實驗中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應(yīng)加以重視,應(yīng)在上一年的基礎(chǔ)上,對市場進行認(rèn)真的調(diào)研與分析,結(jié)合各年情況,作出合理的決策。
4、團隊精神。通過ERP沙盤模擬實驗的學(xué)習(xí),我切身體會到團隊協(xié)作的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力,否則大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。
5、個性能力。在實驗中,學(xué)生性格的差異使ERP沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈:有的小組轟轟烈烈,有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組則不知何去何從。個性能力的不同深深滲透到企業(yè)運營管理過程中。
最后感謝學(xué)院給我們的這次ERP沙盤模擬實驗機會,同時感謝我的指導(dǎo)老師和我的組員。ERP沙盤模擬實驗運用獨特的工具,融入虛擬的企業(yè),結(jié)合不同角色的情景模擬,讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營,為我們以后走入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。在六年的艱苦運營中,我明白了只有理論沒有實踐是不行的,成功之路在于不斷的實踐,同時,也明白了社會在時時刻刻關(guān)注著我們,復(fù)雜的工作在等待著我們,我相信此次ERP沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標(biāo)。
實訓(xùn)心得體會7
很快地實訓(xùn)告一段落了!有點舍不得。
在實訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及教師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時還對教師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的'表現(xiàn)很用心,能從一個小學(xué)生的形態(tài)與教師進行互動。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時,低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺得在這周的實訓(xùn)中過得很充實,調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學(xué)期最開心的時刻,雖然僅有一周,但真的真的很高興能體會到合作的歡樂!
實訓(xùn)心得體會8
大三時候開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí),其中EDA就是要學(xué)的一門專業(yè)課,課程剛開始的時候,對EDA技術(shù)很陌生,也感到很茫然,也非常沒有信心,當(dāng)接觸到可編程器件的時候,看到大家同樣感到很迷惘。首先,通過對這門課程相關(guān)理論的學(xué)習(xí),我掌握了EDA的一些基本的的知識,現(xiàn)代電子產(chǎn)品的性能越來越高,復(fù)雜度越來越大,更新步伐也越來越快。實現(xiàn)這種進步的主要原因就是微電子技術(shù)和電子技術(shù)的.發(fā)展。前者以微細(xì)加工技術(shù)為代表,目前已進入超深亞微米階段,可以在幾平方厘米的芯片上集成幾千萬個晶體管;后者的核心就是電子設(shè)計自動化EDA(Electronic Design Automatic)技術(shù),由于本門課程是一門硬件學(xué)習(xí)課程,所以實驗必不可少。通過課程最后實驗,我體會一些VHDL語言相對于其他編程語言的特點。
在接觸VHDL語言之前,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了C語言,匯編語言,而相對于這些語言的學(xué)習(xí),VHDL 具有明顯的特點。這不僅僅是由于VHDL 作為一種硬件描述語言的學(xué)習(xí)需要了解較多的數(shù)字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標(biāo)芯片基本結(jié)構(gòu)方面的知識更重要的是由于VHDL 描述的對象始終是客觀的電路系統(tǒng)。由于電路系統(tǒng)內(nèi)部的子系統(tǒng)乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關(guān)的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統(tǒng)可以有許多相關(guān)和不相關(guān)的事件同時并行發(fā)生。因此,任何復(fù)雜的程序在一個單CPU 的計算機中的運行,永遠(yuǎn)是單向和一維的。因而程序設(shè)計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。
在學(xué)習(xí)的過程中,我深深體會到,學(xué)習(xí)不單單要將理論知識學(xué)扎實了,更重要的是實際動手操作能力,學(xué)完了課本知識,我并沒有覺得自己有多大的提高,感覺學(xué)到的很沒用,我們現(xiàn)在學(xué)到的還很少,只是編寫一些簡單的程序。相反的,每次做完實驗之后,都會感覺自己收獲不少,每次都會有問題,因此,我認(rèn)為在老師今后的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)更加注重動手實驗,把理論與實踐很好的結(jié)合起來,才能使同學(xué)融會貫通,F(xiàn)在感覺到對這門課還只有很少的認(rèn)識,所以希望很認(rèn)真的續(xù)下去。
實訓(xùn)心得體會9
為期一個月的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在這近一個月的時間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。
對于金工實訓(xùn),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實訓(xùn)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進而了解和熱愛。金工實訓(xùn)在機器的操作,自身的動手能力和對工具運用技巧的.了解方面都給了我很大的幫助。
實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。例如在第一個工種鉗工的實訓(xùn)過程中,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個樣子了。
鑄造已給我留下了很深的印象?赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了,在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費了很多的時間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊。
還有的就是計算機輔助設(shè)計(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!
實訓(xùn)心得體會10
兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里還有點兒舍不得。在這兩周的時間里,我和隊友一起研究我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。
開始的時候,我們對這似乎是一竅不通,兩者都相見陌生,但是,一個星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果,我們要付出很多,但這也是值得的。因為老師說過嘛,出來了結(jié)果會加分的?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們沒有了顧慮,所以能專心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書,坐在里面狂補關(guān)于這的知識,想想有點好笑。俗話說,書到用時方恨少。找了很多,還是沒能總結(jié)出完整的方案,無奈。∥覀冎缓们笾俣攘,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時候終于水到渠成,拿出了一個方案來,我們心里很是高興。
周二我們繼續(xù)對方案進行審查、改正,一上午確定了下來,并且上報我們的元件清單。周三來了元件,我們匆匆開始了焊接。顯然焊工不強,電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當(dāng)然這不是最主要的',我們最關(guān)心結(jié)果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力!我們焊完之后,有的小組居然還沒有開始,我們有點兒竊喜。令人緊張的時刻來了,接上電源、示波器,似乎沒有出來我們要的結(jié)果。運行的時候出現(xiàn)了一些問題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結(jié)果還是沒有出來,好無奈。我們不得不請教萬能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來了,我們很高興。現(xiàn)實與理論終歸是有區(qū)別的,這次的課程設(shè)計讓我感觸良多。
首先,團隊合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實訓(xùn)過程中,我們團結(jié)一致,眾志成城,互幫互助,共同進步。遇到不同的問題,我們相互討論,靠自己解決問題。 其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識和道德修養(yǎng)。當(dāng)我們遇到解決不了的問題時,老師是我們最好的朋友。
生活就是這樣,汗水代表著付出也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的主題。通過實訓(xùn),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識到那些推動電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。
在整個的實習(xí)中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng),讓我感受頗深。對于這一先進的通信系統(tǒng),我們付出了很多,同時也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時中國的華為和中興這兩個通信方案供應(yīng)商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的貢獻。這將繼續(xù)激勵我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取為我國通信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實訓(xùn)心得體會11
這一次,我們的做法是鑄造技術(shù)實踐。在實踐過程中,我鑄造的零件是連接板,由HT200制成。采用簡單的砂型鑄造,也采用砂型鑄造中的全模成型方法,因為這種成型不會出錯,比較簡單。鑄造時要注意安全,這是常識,也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種高風(fēng)險的生產(chǎn),但如果把安全問題記在心里,做好了,鑄造生產(chǎn)才能順利進行,實踐才能順利進行。生產(chǎn)車間人人必須遵守的規(guī)章制度;(1)在鑄造車間,不能穿拖鞋、高跟鞋、涼鞋進入車間。2。女工不能留頭發(fā)。進入生產(chǎn)車間時,必須扎好頭發(fā),戴好帽子。3。在車間生產(chǎn)中,需要統(tǒng)一穿車間制服,扣好扣子。4。工作期間,不準(zhǔn)玩耍、追逐或打擾車間正常工作。5。不要在車間吸煙或亂操作生產(chǎn)設(shè)備。6。愛護生產(chǎn)設(shè)備,確保安全生產(chǎn)。7。在鑄造廠實習(xí)時,要聽從指揮,不得擅自提倡。直到學(xué)會了安全生產(chǎn)規(guī)則,我們才改正過來
式進入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問題,有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意,比如;鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤,要留加工余量。我確定了這一點之后,我在制作木模的時候,略微地加大一下工件表面,在進行孔的測量,并且對鑄造通孔進行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿型砂,再進行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。
完成此道工序后,進行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話,此時型箱內(nèi)會發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時不粘模,具有良好的流動性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統(tǒng),連接盤有相等的.孔距,放入和去除木模時要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒,在用木板輕輕的
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量,減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干,一定時間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護手套,端出已溶好HT200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時,已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房內(nèi),鐵水凝固需要很長待一段時間,在這段時間可以清理工作場地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過這么多的鑄造工序,終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí),我對車間的鑄造有了大致的了解,同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ),在此次的實習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí),我對自己的工作態(tài)度滿意,實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩,沒有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)心得體會12
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當(dāng)天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法:
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時,沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收,再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的`內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識:
1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣;A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時會自動
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實訓(xùn)心得體會13
在xx公司已經(jīng)工作x個月,在剛剛進入公司實習(xí)的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢忘記自我的來到xx公司實習(xí)的初心,我要成為一個更加優(yōu)秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在——公司的歡樂,這實習(xí)期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結(jié),實習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名xx的'員工,現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進入公司以來,實習(xí)這段時間,感受頗多,我會經(jīng)常想到一點,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不明白來到——公司不是來學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實踐的機會,這次的實習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真,明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實習(xí)期,我完成了自我實習(xí)工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習(xí)的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉(zhuǎn)變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認(rèn)為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會覺得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過,在工作中經(jīng)常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。
這短短的實習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態(tài)度,不會輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。
實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時工作中不夠細(xì)心,作為一名實習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。
實訓(xùn)心得體會14
在_公司已經(jīng)工作x個月,在剛剛進入公司實習(xí)的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢忘記自我的來到_公司實習(xí)的初心,我要成為一個更加優(yōu)秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在_公司的歡樂,這實習(xí)期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結(jié),實習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名_的員工,現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進入公司以來,實習(xí)這段時間,感受頗多,我會經(jīng)常想到一點,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的.在_公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不明白來到_公司不是來學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)校總是缺少這種實踐的機會,這次的實習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真,明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實習(xí)期,我完成了自我實習(xí)工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習(xí)的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉(zhuǎn)變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認(rèn)為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會覺得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過,在工作中經(jīng)常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。
這短短的實習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態(tài)度,不會輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作為_公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。
實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時工作中不夠細(xì)心,作為一名實習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。
實訓(xùn)心得體會15
一、實訓(xùn)題目、任務(wù)及要求
1、實訓(xùn)題目
“保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(本組所選項目)
2、實訓(xùn)任務(wù)
本次實訓(xùn)的重點是通過分析平面設(shè)計的綜合案例,培養(yǎng)學(xué)生對圖像處理方面的能力, 包括圖像的獲取、加工美化、合成輸出等,培養(yǎng)平面圖像的規(guī)劃布局、綜合創(chuàng)意、應(yīng)用開發(fā)等能力,并且學(xué)以致用,把圖形圖像的處理運用到生活中去
3、實訓(xùn)要求
(1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)
。2)幅面尺寸:根據(jù)作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:RGB;
(3)作品均存為psd格式,保存在 U盤中;
。4)文件名稱:組長姓名+作品主題,如×××汽車廣告。
二、徽派建筑簡介
徽派建筑集徽州山川風(fēng)景之靈氣,融風(fēng)俗文化之精華,風(fēng)格獨特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),雕鏤精湛,不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。
三、總體方案設(shè)計構(gòu)思、分析
1、總體方案設(shè)計構(gòu)思
本次實訓(xùn),我們所選的主題是“保護文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風(fēng)韻的遺產(chǎn)。
2、具體分析
(1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫面之上,作為本次設(shè)計主題的題材。
(2)選取一幅極具視覺沖擊力的紅色中國地圖置于畫面左下角,并一所徽州民居點指出徽派建筑集中地。
。3)用路徑工具勾勒出紅絲帶,從地圖上的徽州出發(fā),直指畫面右側(cè)的徽州古牌坊,并從牌坊中穿過,有一種穿越時空之感,絲帶上書有“穿越時空的魔法器”幾個字,與絲帶上方所標(biāo)有的本次設(shè)計所要表達的主題——“文化遺產(chǎn)”以及中國文化遺產(chǎn)保護的圖標(biāo)。值得
一提的是,此圖標(biāo)是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。
。4)畫面左側(cè)的小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的'一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長河中經(jīng)久不衰,而右側(cè)的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。
。5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現(xiàn)了中華民族千百年來最為喜愛的顏色,提起紅色,就會讓人們想到中國,我們所要表達的就是提起中國就會讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。
。6)地圖上制作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動你的心靈。
。7)在畫面左中方,有我們自行創(chuàng)作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類生命的沉淀 時空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達的中心思想“保護文化遺產(chǎn)”。
四、結(jié)果分析、收獲及體會
1、結(jié)果分析
通過對徽州建筑的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀,以及我國文化遺產(chǎn)保護的一些知識,合作完成了此次實訓(xùn)項目——“保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計,以徽派建筑的歷史與現(xiàn)實意義,表現(xiàn)當(dāng)今文化遺產(chǎn)保護的必要性。
2、收獲及體會
。1)通過此次實訓(xùn),我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認(rèn)識 ,對一學(xué)期Photoshop的學(xué)習(xí)進行了綜合的應(yīng)用,路徑、濾鏡、畫筆工具等的使用進一步的練習(xí),對其使用方法更加熟練,同
時,我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。
。2)遇到問題的時候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會大于個人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來完成一幅作品,集眾人之所長,才能做出最完美的作品。
。3)我國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進人類共同發(fā)展的前提。
。4)雖然說我們對此次作品持滿意態(tài)度的,但我們也明顯認(rèn)識到,關(guān)于Photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運用起來還是一知半解,無法手到擒來,有些時候,成員之間的意見無法做到統(tǒng)一 ,會有些小爭執(zhí)。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習(xí),你必須腳踏實地,一步一個腳印前進,同時要加強團隊合作精神,遇事多聽取他人意見。
五、倡議
如果明天,一切美好的事物都只能通過或許精彩絕倫的文字來描述,先輩們將厚重的文化底蘊留給我們,并輔之以美輪美奐的建筑實物,而我們,呈給子孫后代的只是空洞乏味的文字,縱是字字珠璣,也難以復(fù)制其真實感。那么,我們有什么理由拒絕保護文化遺產(chǎn)呢?
為此,我們發(fā)出以下倡議:
為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動起來,以微薄之力,以弱小之軀,以點滴之行,保護健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護。尊重歷史,保護遺產(chǎn),生命短暫,傳承無限。
六、團隊人員姓名及分工
1、團隊人員姓名
組長:XXX
組員:XXX XXX
2、團隊人員分工
。1)設(shè)計與構(gòu)思:XXX XXX XXX
(2)資料收集與整理:XXX XXX XXX
。3)作品制作與加工:XXX XXX XXX
。4)實訓(xùn)報告撰寫:XXX XXX XXX
說明:本次實訓(xùn),我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。
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