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文化活動方案

時間:2022-03-25 10:48:37 文化 我要投稿

關(guān)于文化活動方案模板五篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文化活動方案模板五篇

文化活動方案 篇1

  【活動目的】

  為了梳理城沙一小近年來的書香活動,進一步提升書香品牌,輻射書香魅力,迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風(fēng)活動,特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。

  【活動時間】

  10月8——10月28

  【活動展示內(nèi)容】

  1.參觀校園書香文化

  2.書香活動展示

  3.辦學(xué)特色介紹

  【活動流程及負(fù)責(zé)人安排】

  活動總指揮:zz

  活動策劃:zz

  后勤保障:zz

  活動執(zhí)行:具體負(fù)責(zé)人

  活動拍攝:z

  一、參觀校園環(huán)境

  1.前期準(zhǔn)備:校園十大美景選點、繪圖、制作書簽

  參加對象:四五年級

  操作過程:

 。1)美術(shù)組老師指導(dǎo)學(xué)生去觀察校園的環(huán)境,拍下你認(rèn)為最美的地方,用畫筆描繪校園美景,并給它取個好聽的名字。

 。2)收集校園十大美景的作品,制作成書簽、海報展示

  (3)由學(xué)生為校園美景配上相應(yīng)的詩句。

  (4)拍攝作品,入編成冊。

  具體執(zhí)行人:zz

  2.學(xué)生導(dǎo)游介紹學(xué)校十大美景

  參加對象:六年級學(xué)生

  操作過程:

  (1)根據(jù)學(xué)生選出的校園十大美景,寫介紹文字,要求文字優(yōu)美,結(jié)合學(xué)校平時開展的活動。

 。2)選拔10名學(xué)生當(dāng)校園導(dǎo)游,一景一個人,自信、自豪介紹學(xué)校。

 。3)每一景之間的引導(dǎo)員一名,負(fù)責(zé)從一個景點帶領(lǐng)到另一個景點。

  具體執(zhí)行人:zz

  二、書香文化展示

  1.書香與花香

  執(zhí)行人:zz

  具體操作:

 。1)布置種植園

  介紹植物種植的`展板、圖片、學(xué)生作品

  (2)具體展示

  學(xué)生展示平時的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程,以一個小短劇的形式展示。

  2.書香與電影

  執(zhí)行人:zz及六年級老師

  具體操作

 。1)布置階梯教室外面走廊

  將平時閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學(xué)生平時閱讀、看電影的照片整理出來,制作展板。

  整理五六年級電影與書籍相結(jié)合的書目、電影名稱,羅列成電子表。

 。2)具體展示

  展示學(xué)生閱讀與電影的微課,可以是辯論賽,也可以是交流課。(5分鐘。

  3.書香與德育

  執(zhí)行人:zz

 。1)準(zhǔn)備工作:全體學(xué)生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人(與行規(guī)相結(jié)合)

 。2)具體展示:

  在操場,千人誦讀,動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規(guī)與書香的整合。

  4.書香與讀報

  執(zhí)行人:zz

 。1)準(zhǔn)備工作:

  布置一間剪報教室,三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅布置一下,準(zhǔn)備膠水、剪刀、彩筆等工具。

  (2)具體展示

  剪報室展示,學(xué)生作品展示,對象為三四年級,展示的作品是平時搜集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。

  5.書香融課程

  執(zhí)行人:zz

  (1)準(zhǔn)備工作:確定展示的校本課程,如歷史小講壇、傳統(tǒng)文化(剪紙、陶泥、九宮格等)、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示,3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報?

 。2)具體展示:

  在閱覽室里,逐個展示或者同時展示,配上音樂、動作。

  后勤準(zhǔn)備購買的東西:

  1.展示架2.小講壇3.移動音箱

  城沙一小

文化活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

  二、宗旨

  搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

  三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

  四、活動時間及參賽對象

  時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日

  對象:全校師生

  五、活動內(nèi)容

  (一)師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽

  六、參賽要求

  (一)、師生藝術(shù)作品

  1、繪畫作品

  國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。

  2、書法、篆刻作品

  書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

  注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;

  2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;

  3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。

 。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

  1、12月9日下午4:00社團展演;

  2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;

  3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;

  4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。

  (三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

 。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

  七、獎項設(shè)置及評獎辦法

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置:

  1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)

  2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎:按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。

  (二)評獎辦法:

  1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;

  2、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的`參與程度予以評獎;

  3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;

  4、單項獎由評委評分取相應(yīng)名次。

  八、具體工作及安排:

  1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實施;

 、诼(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。

  2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;

  3、班主任:廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與,按照年級組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;

  4、辦公室:負(fù)責(zé)活動的宣傳和報道;

  5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;協(xié)助活動場所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。

  6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。

  7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備,確保活動順利進行。

  8、專業(yè)指導(dǎo)及評委:

 、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)

 、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰

  九、整體要求

  1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動,保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

  2、實行活動管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團結(jié)協(xié)作;

  3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;

  4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動;

  5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;

  6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  xx一中

  教育處 工會 家長學(xué)校

  20xx年11月8日

文化活動方案 篇3

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

  一、活動時間:20xx年5月——6月。

  二、活動組織:

  1、組 長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、趣味運動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對象:一至六年級學(xué)生

  三、活動時間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的`指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項設(shè)置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項:

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

文化活動方案 篇4

  主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)

  東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動方案

  為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺,增強開口講英語的自信和能力,進一步營造濃郁的英語交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語活動,目的在于突出學(xué)生的參與意識,力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日;讓每一個孩子在這種輕松愉快的'活動中感受英語,應(yīng)用英語,享受英語;讓每個孩子在活動中找到自信;讓英語走進每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。

  一、活動主題:

  更多英語,更多快樂

  二、活動時間:

  三、活動口號:

  More English More Fun

  四、活動原則:

  “生動活潑”學(xué)英語

  “想說、敢說、能說”說英語

  “動口、動腦、動手”用英語

  五、活動程序:

  1、宣傳發(fā)動階段:

  A 班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié),鼓勵學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。

  B 懸掛橫幅:More English(更多英語) More Fun(更多快樂);

  2、英語節(jié)開幕式

  3、活動安排:

  活動(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

  活動(二)日常英語天天說

  活動(三)“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計”評比活動

  活動(四)英文頭飾、面具制作比賽

  活動(五)一次節(jié)徽制作

  活動(六)英文單詞大比拼

  活動(七)英文歌曲比賽

  活動(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽

  4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)

  詳細(xì)活動安排見附錄

  附錄(1):

  英語文化節(jié)開幕式、閉幕式流程

  開幕式

  時間:

  地點:

  內(nèi)容:

  1. 介紹英語文化節(jié)活動。

  2. 全校學(xué)生共喊英語文化節(jié)的口號:More English More Fun

  3. 宣布英語文化節(jié)開幕。

  閉幕式

  時間:

  地點:

  主持:

  1. 老師總結(jié)英語文化節(jié)活動。

  2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個人及班級)

  3. 宣布英語文化節(jié)活動圓滿閉幕。

  附錄(2) “生動活潑”學(xué)英語

  活動(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動時間:周一至周五

  活動要求:

  1. 圍繞小學(xué)英語教科書,在晨讀時間組織學(xué)生朗讀英語課文及欣賞英文故事。

  2. 午休時間,教師找一些經(jīng)典的英語歌曲或MV給學(xué)生欣賞。

 。ㄈ缬⑽母枨鶤 little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)

  活動(二)日常英語天天說

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動時間:周一至周五

  活動要求:要求學(xué)生早晨入校門用英語和教師、同學(xué)打招呼,在課余時間盡量用英語與人交流,放學(xué)用英語與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語糾察員”,不定期在課余時間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語說話的習(xí)慣。

文化活動方案 篇5

  一、活動思路

  孝文化在中國源遠(yuǎn)流長,是中華民族的文化珍寶。通過活動引導(dǎo)當(dāng)代青少年兒童在新時代的背景下正確認(rèn)識、理解和實踐孝文化,幫助他們實現(xiàn)“孝親、勵志、修身” 的發(fā)展目標(biāo),從而深化感恩勵志教育,提高青少年兒童的綜合素質(zhì)。活動堅持以少年兒童為本,體現(xiàn)少年兒童自主參與,表達(dá)少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風(fēng)采,引導(dǎo)少年兒童健康成長。

  二、活動主題

  孝親 勵志 修身

  三、活動過程與措施

  (一)動員準(zhǔn)備階段

  1、健全機構(gòu)

  成立以學(xué)校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動的順利實施。

  組 長:秦?zé)樏?/p>

  副組長:羅久林、陳 平、季建國

  成 員:張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任

  2、宣傳發(fā)動

 。1)利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地,通過講故事形式,對全體師生進行活動動員。

  (2)充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育,為活動的開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

  3、制定計劃,保證活動有序進行

  學(xué)校根據(jù)《xx區(qū)文教局關(guān)于組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案,各部門、各班應(yīng)依據(jù)學(xué)校的方案,針對本班的實際制定相應(yīng)的`實施細(xì)則(細(xì)則包括活動的目標(biāo)、措施、內(nèi)容等)。

  (二)活動實施階段(XX、10、21—XX、11、20)

  1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。(黨支部)

  2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。(政教處)

  3、結(jié)合“弘揚民族精神”教育活動,開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。(初中語文組)

  4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。(政教處)

  要求每位學(xué)生做到:

  (1)每天向他人問好,向幫助你的人說“謝謝”。

  (2)每天為師長做一件力所能及的事。

 。3)每周寫一篇感恩日記。

  (4)每月在社區(qū)進行一次公益勞動。

 。5)每學(xué)期參加一次感恩主題活動。

 。6)每年為師長送上一次生日(節(jié)日)祝福。

 。7)每年參加一次革命烈士祭掃活動。

  5、向全校學(xué)生發(fā)出“人人爭當(dāng)小孝星”的活動倡議,開展“六個心”活動評選出數(shù)名“優(yōu)秀小孝星”。(團委)

  “六個心”:

  常問好,講禮貌,讓父母舒心;

  少空談,多幫忙,讓父母省心;

  求上進,走正道,讓父母放心;

  勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;

  遇困難,勤商量,善溝通,讓父母稱心;

  遇矛盾,能寬容,讓父母順心。

  6、學(xué)校將十月定為“孝心教育月”,同時將每個星期日定為“感恩日”。

  7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動(高中語文組)

  8、向全體師生征集孝道短信,評選出若干優(yōu)秀短信。(工會)

  9、到西峰社區(qū)進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。

  (三)總結(jié)推廣階段

  1、活動結(jié)束后,各班主任要認(rèn)真撰寫一份書面總結(jié)材料,交學(xué)校“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)各班的總結(jié),認(rèn)真撰寫出一份結(jié)論性的總結(jié)評估報告。

  3、總結(jié)評比、表彰先進、推廣經(jīng)驗、展示成果。