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有關(guān)難忘的手工課作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘的手工課作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的手工課作文 篇1
在加拿大的第二周學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,這里的課程豐富多彩,令我最難忘的是星期五的手工課。
那天早上,我起床往外一看,外面下起了小雨,阿姨說(shuō)這里的人都只穿防雨衣,不打雨傘,因?yàn)闇馗缛A很少下大雨,可媽媽卻非要帶一把雨傘,怕我穿雨衣被淋濕,在路上我看到了很多人都只穿雨衣,不過(guò)為了讓媽媽放心,我還是帶上了雨傘。到了學(xué)校,我們往常是在草坪上集合,可今天,草坪上一個(gè)人也沒(méi)有,我看人們都往學(xué)校里走,我想集合應(yīng)該是在學(xué)校里吧,想著,我就往學(xué)校里走 ,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都往籃球場(chǎng)里走,果然我在籃球場(chǎng)里找到了我的老師,人到齊后,老師把我們領(lǐng)到一間教室里面,那間教室的墻壁貼滿了畫,桌子的中間有很多我不知道是什么的東西,老師用英文告訴我們?cè)趺醋,他告訴我們,把那些五顏六色的圓珠放進(jìn)那些模具上的小刺里就可以了,我想,這也太簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個(gè)星形,就開始做了,俗話說(shuō):看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
果然是這樣,我挑選材料就花了好幾分鐘,接下來(lái)的.事情真的需要很大的耐心才可以做好,如果你不是遇到了很大的困難,這里的老師是不會(huì)幫助你的,他們盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手完成。首先,我在五角星的五個(gè)角分別放了一個(gè)綠色的圓珠,最外層除了五個(gè)角上的綠色圓珠,都是藍(lán)白色的圓珠,每一層,我都要擺放相同顏色的珠子使它對(duì)稱,圓珠又小又滑,很難放到模型的小刺上,放上去這一個(gè)了,上一個(gè)可能就掉下來(lái)了,剛開始,我急躁不安,掉了很多圓珠,我向老師投去求助的目光,可老師卻只給了我一個(gè)鼓勵(lì)、堅(jiān)定的微笑,我只好靜下心來(lái),更細(xì)心更專注的去做,功夫不負(fù)有心人,四十分鐘后我終于做好了一個(gè)漂亮的星形,我把用圓珠填滿的星形模具拿到老師那里,老師把烤紙貼在星形的一面,再用熨斗去燙,然后把模型去掉,再用同樣的方法燙另一邊,把烤紙撕開,一個(gè)星形就大功告成了!
難忘的手工課作文 篇2
“啦啦啦”,星期天一大早我們金筆作文四樓七教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。
上課了,老師現(xiàn)發(fā)給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫的材料。又給我們講了注意事項(xiàng),之后就是我們大顯身手的時(shí)間了。
我先在卡紙上花了一個(gè)城堡,你看,我畫的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。
畫好之后,我便開工了。先在我畫的地方抹上白乳膠,然后拿出火柴,一絲不茍的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)完成很多了,可是當(dāng)我再貼的時(shí)候,那些火柴就像調(diào)皮的小孩似的,賴在我手上,怎么也貼不上。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當(dāng)我弄到窗戶時(shí),那些火柴又不聽話了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終我在老師的幫助下,把火柴給貼上了。又過(guò)了十幾分鐘,我的作品終于大功告成了。我看著自己的作品,它真是栩栩如生啊!我再仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)了它美中不足的`地方,原來(lái)白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開始著急起來(lái),我又從老師那偷學(xué)了一招,只需要用衛(wèi)生紙把多余的膠擦干凈就行了。這樣,它變成了一副百里挑一的好作品了。
“啦啦啦”,今天的手工課真高興啊!
難忘的手工課作文 篇3
“終于成功了!小貓咪真可愛!”看著自己親手縫制的貓咪布偶,我心里有說(shuō)不出的高興,想當(dāng)初,我壓根兒也沒(méi)想到自己能夠完成這件“作品”。
一天下午,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),這次社區(qū)請(qǐng)了一位手工老師教大家做布偶,我一聽說(shuō)要用針線,心里就直打鼓:“從小到大,我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)針線呀!”
這次我們要學(xué)習(xí)做一只布偶貓咪。看著老師做好的貓咪布偶,活靈活現(xiàn)、非?蓯郏伊w慕極了!拔乙欢ㄒ沧鲆粋(gè)漂亮的布偶!”我認(rèn)真地聽著老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了,我小心翼翼地縫,可沒(méi)縫幾針就歪了,而且針腳又稀又松,一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)。這種問(wèn)題遇到了好幾次,我只好請(qǐng)教老師,老師說(shuō):“要有耐心,一針一針地緊貼著一條線縫!蔽衣爮牧死蠋煹慕ㄗh,重新認(rèn)真的改正。
身子和尾巴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有的要沿著邊緣縫,有的`要斜著縫,還有的要縱橫交錯(cuò)地縫。經(jīng)過(guò)一次次的挫折和訓(xùn)練,我漸漸熟練起來(lái)了,小貓咪的體形終于做好了。接下來(lái)我又用紐扣給貓咪縫上眼睛,再畫上胡須和嘴巴,最后再往貓咪的身子里塞一些棉花,一只小貓咪就出現(xiàn)了,雖然它沒(méi)有老師做的那么結(jié)實(shí)完美,但是我還是百看不厭、愛不釋手。
通過(guò)這次有益的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)用針線縫制可愛的布偶,更重要的是,我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇于克服的道理。
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