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收音機實習報告錦集9篇
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的收音機實習報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收音機實習報告 篇1
一、實驗目的
了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
1.能夠正確識別和選用常用的電子器件。
2.學習并掌握收音機的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。
4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習器材及介紹:
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
2.電子器件的識別
1)普通電阻
表示方法:直標法、文字符號法、色標法
直標法:用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值
文字符號法:用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF
電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
2.實驗原理
收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、實驗過程
1、清點材料
元件清單如圖紙中所示
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1.焊接前的`準備工作
。1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全;
(2)認識識別各種元器件以及認清其作用;
(3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;
(4)元器件的焊接、安裝(安裝時應(yīng)檢查元器件的好壞)
(5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。
(6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封。
(7)、把焊接好的電路板與外殼組裝;
(8)、檢查驗收;
另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
收音機實習報告 篇2
一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難。!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。
二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解。!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的.角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程當中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
四、收音機的安裝與調(diào)試過程:
安裝:
1。 首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程當中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3。 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,同學們應(yīng)認真學好焊接技術(shù)。
4。 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5。 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。
調(diào)試:
1。頻率調(diào)整:
。1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。
(2)把信號源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。
。3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。
五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
收音機實習報告 篇3
一、引言:
有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難。!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。
二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解。。
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的之聲信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
四、收音機的安裝與調(diào)試過程:
安裝:
1. 首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2.5X4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。(三極管的極性裝反后特別麻煩,想把元件拔下來要比裝上去麻煩很多,弄的不好線路板(集成塊)就報廢咯,我就搞過這樣的事情,結(jié)果直接換電路板,重新制作收音機)
3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,同學們應(yīng)認真學好焊接技術(shù)。
4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。(一定要注意啊,要避免短路,否則得話你做的收音機將會是個贗品)
5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:IC1=0.5MA左右,IC2=1.5MA,IC4=3MA,IC5.6=6MA。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。(一定要仔細的檢查,而且特別要注意的還是要注意,要避免短路,線路板一短路的話,在很大的意義上意味著你前面所做的工作白做了,)
調(diào)試:1.頻率調(diào)整:(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465KHz調(diào)幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。
(2)把信號源的頻率改為530KHz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。
(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600KHz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器C1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器C1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。
五、自我評價:
我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的'小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。
經(jīng)過電工電子實習,首先我們學會了基本的焊接技術(shù),其次讓我們懂的了收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
我學習電子技術(shù)大概有五年多的時間了,學習了這么長時間的電子電工技術(shù),這次總算也用上了,也算是實踐與理論相結(jié)合,要想真正的把電子技術(shù)學到家,那要下苦功夫,而且就算你把書本上的東西學的再好,但是沒有實踐過,這也不算你把電子技術(shù)學到家了,希望能夠為相關(guān)人士提供一點點的幫助!!
收音機實習報告 篇4
電子實訓報告:
焊接收音機
院 系:專業(yè)班級:學 號:姓 名:成 績:
xxxx 13 xxxxxxx xx
20xx年xx月
一實驗目的
1.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。 2.學習并掌握收音機的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。 4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習器材及介紹:
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。 2.電子器件的識別 1)普通電阻
表示方法:直標法、文字符號法、色標法
直標法:用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值
文字符號法:用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF
電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)
上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他
有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
印刷電路板
2.實驗原理
收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的.頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1.焊接前的準備工作
。1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全; (2)認識識別各種元器件以及認清其作用; (3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;
(4)元器件的焊接、安裝(安裝時應(yīng)檢查元器件的好壞)
(5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。 (6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封; (7)、把焊接好的電路板與外殼組裝; (8)、檢查驗收;
另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
收音機實習報告 篇5
一、實習目的
1. 了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍(色環(huán)電阻的識別等) ,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表。
2. 學習并掌握超外差收音機的工作原理。
3. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),了解電子產(chǎn)品的焊接、提高動手能力。
4. 在散件的組裝過程中進一步學習電子技術(shù)。
5. 掌握電子安裝工藝了解測量和調(diào)試技術(shù)。
二、實習器材
1. 電烙鐵、焊錫絲
2. 螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具
3. 萬用表
4. S66型袖珍收音機實驗套件
5. 電路圖及元器件
6. 五號電池一對
三、原理介紹
(1)、實驗說明
本教學用的散件為3V低壓全硅管六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音宏亮、耗電省等優(yōu)點。它由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接收頻率范圍為535千赫~1605千赫的中波段。
1. 元件說明
① 中頻變壓器(以下簡稱中周)三只為一套,其接線圖見印制板圖。T2 為振蕩線圈的中周型號為LF10(紅色)、T3為第一級中放用的中周(白色)、T4為第二季中放的中周(黑色)。中周外殼除起屏蔽作用外,還起導線的作用,所以中周外殼必須可靠地接地。(注:這三只中周在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻率上,裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào),請不要亂調(diào)。)
、 T5 為輸入變壓器,線圈骨架上有凸點標記為初級,印制板上也有圓點作為標記,器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)。
、 VT5、VT6為9013屬于中功率三極管,請不要與VT1~VT4為3DG201或9014、9018屬于高頻小功率三極管相混淆,因為它們的外形和腳位的排列都是一樣的,VT1選用低β值(如綠點或黃點)的三極管,VT2、VT3選用中β值(如藍點或紫點)的三極管,VT4選用高β值(如白點或灰點)的三極管,否則裝出來的效果不好,p值與色點的對應(yīng)關(guān)系:黃點40~55倍、綠點55~80倍、藍點80~120倍、紫點120~180倍、灰點180~270倍、白點270~400倍。
、 電路原理圖中所標稱的元件參數(shù)為參考值,如與實際給出的元件參數(shù)有出入需自己靈活掌握。
2.安裝順序
先裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大元件(如中周、變壓器),最后再裝怕熱元件(如三極管)。
、 電阻的安裝:先將阻值識別好,然后可以采用緊貼式和立式。我們要按 R1~R11 的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
② 電容和三極管的安裝:先焊接瓷介電容,要注意上面的讀數(shù),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。剪腳長度要適中,電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。
③ 由于調(diào)諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去。
、 焊接發(fā)光二極、喇叭和電池座。
⑤ 磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅箔面。
。2)原理說明(本機為超外差式收音機 )
所謂超外差式,就是通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來,和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇,得到一固定的中頻載波(如:調(diào)幅中頻國際上統(tǒng)一為465KHz 或455KHz)調(diào)制波。 超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的.載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波。在廣播、電視、通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用。如下圖,在超外差的設(shè)計中,本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯(lián)可變電容器,使輸入回路電容C1-2和本振回路電容C1-1同步變化,從而使頻率差值始終保持近似一致,其差值即為中頻。
圖一 超外差原理圖
超外差式收音機是指輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。如果把收音機收到的廣播電臺的高頻信號都變換成一個固定的中頻載波頻率(僅是載波頻率發(fā)生改變,而其信號包絡(luò)仍然和原高頻信號包絡(luò)一樣),然后再對此固定的中頻進行放大、檢波,再加上低放級,就成了超外差式收音機。這種收音機中,在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級變換器,通常稱為變頻器,它的根本任務(wù)是把高頻信號變換成固定頻率。而由于中頻頻率(我國采用465千赫)較變換前的高頻信號(廣播電臺的頻率)低,而且頻率是固定的,所以任何電臺的信號都能得到相等的放大量。另外,中頻的放大量容易做得比較高,而不易產(chǎn)生自激,所以超外差式收音機可以做得靈敏度很高。由于外來電臺必須經(jīng)過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大電路,所以可以提高收音機的選擇性。
圖二 超外差式收音機原理圖
注:1.調(diào)試時請注意連接集電極回路A、B、C、D(測集電極電流用)
2.中放增益低時,改變R4的阻值,聲音會提高
圖三 原理框圖
。3)逐級分析說明
a.輸入級
輸入級調(diào)諧回路是由雙聯(lián)電容CA 、CB 和天線線圈 T1 組成。調(diào)節(jié)可變電容 CB 可以同時改變CA,使 LC 的諧振頻率等于電臺頻率,以選擇不同頻率的電臺信號。再由T1的d,c端耦合到下一級變頻級。
b.變頻
變頻回路由混頻、本機振蕩和選頻三部分電路組成。變頻級是以晶體管 VT1 為中心,它兼有振蕩、混頻兩種作用。它的主要作用是把輸入的不同頻率的高頻信號變換成固定的 465kHz 的中頻信號。由晶體管 VT1 、可變電容 CB、中周 T2 和電容 C1構(gòu)成本地振蕩器。它能產(chǎn)生等幅高頻振蕩信號,振蕩頻率總是比輸入的電臺信號高 465kHz。天線所接收信號由T1 耦合到VT1的基極,本機振蕩信號通過 C1耦合到 VT1 的發(fā)射極。兩種頻率的信號在 VT1 中混頻,混頻即相當于模擬乘法器, 混頻后由集電極輸出的信號中包含了本振頻率和電臺振蕩頻率的差頻為465kHz 的中頻信號。由T3的初級線圈和諧振電容C組成并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率在465kHz,對混頻輸出信號進行選頻,濾去其他頻率的信號,只把465kHZ的信號耦合到下一級。
c.中放
選頻級輸出的中頻信號由VT2的基極輸入并進行放大,中放電路中的負載是中頻變壓器T4的初級線圈和諧振電容C,它們也是并聯(lián)諧振在中頻465kHz,對中頻信號再一次選頻,以保證只有有用信號被放大。
d. 檢波與AGC
檢波級的主要任務(wù)是把中頻調(diào)幅信號還原成音頻信號,C4、C5起濾去殘余的中頻成分的作用。檢波工作由三極管VT3 的 be 結(jié)來完成,再由C5 濾去殘余的中頻成分,在檢波負載RP上得到音頻信號。檢波后,音頻信號由C6耦合到下一極去。自動增益控制AGC: AGC控制電壓通過R3加到VT2的基極,其控制過程是:外信號電壓↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通過Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信號電壓↓。
e.低放級(電壓放大)VT4
檢波濾波后的音頻信號由電位器RP送到前置低放管VT4, 把音頻信號進行放大,使功放級得到更大的音頻信號電壓,使收音機有足夠的音量。旋轉(zhuǎn)電位器RP可以改變VT4的基極對地的信號電壓的大小,可達到控制音量的目的。但是音頻信號經(jīng)過放大后帶負載能力還是很差,不能直接推動揚聲器工作,還需進行功率放大。
f.功放級
功率放大器的任務(wù)時不僅要輸出較大的電壓,而且能夠輸出較大的電流。VT5、VT6組成同類型晶體管的推挽電路,R7、R8和R9、R10分別是VT5、VT6的偏置電阻。C9是隔直電容,也是耦合電容。為了減少低頻失真,電容C9選得越大越好。
四、實驗過程
(1)元器件檢查
對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全,認識識別各種元器件以及認清其作用;
。2)元器件的焊接
焊接步驟:
、俸附忧坝萌f用表檢測元器件及特性。
、趯⒃诺胶副P上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)部位,放入焊料,焊好先取出焊料,再取出烙鐵。
③檢查焊接質(zhì)量,焊點是否光亮圓滑,有無錯焊和虛焊,將不合格的焊點重新焊接。
注意事項:
① 按照裝配圖正確插入元件。
② 焊點要光滑,大小最好不要超出焊盤,否則容易發(fā)生短路等錯誤。 ③ 注意二極管、三極管的極性以及色環(huán)電阻的識別。如圖所示。
收音機實習報告 篇6
第一章
超外差式收音機概述超外差收音機,首先把接收到不同頻率的電臺信號,都變成固定的中頻信號我國規(guī)定中頻信號是465kHZ),由中頻放大器進行放大然后進行檢波,這樣就克服了直放式收音機在接收不同頻率的時候靈敏度不均勻的缺點。而且固定頻率的中頻信號既便于放大又便于調(diào)諧因此超外差式收音機具有靈敏度高、選擇性好的特點。這也是超外差收音機名稱的由來。
第二章
超外差調(diào)幅收音機基本原理空間有許許多多電臺發(fā)送的電磁波,它們都有自己的固定頻率,收音機通過天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路(稱調(diào)諧電路)來選擇性的接收所需高頻信號。由調(diào)諧電路選擇出的所需要的電臺信號是已調(diào)幅的高頻信號,并且十分微弱,需要先經(jīng)過高頻小信號放大器進行放大處理,再經(jīng)過變頻器(混頻器和本振)將高頻信號變?yōu)轭l率為465KHz的中頻信號,這是超外差式收音機的核心部分,由于它是調(diào)制信號,喇叭無法將這種信號直接還原成聲音,因此,必須從高頻信號中把音頻信號分離出來,這個分離過程稱為解調(diào),或檢波。在收音機中,檢波是由半導體器件二極管或三極管來完成。調(diào)幅的高頻信號經(jīng)檢波還原出音頻信號,再經(jīng)過低頻功放然后送往喇叭,喇叭將音頻信號還原為聲音。收音機接收天線將廣播電臺播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級把外來的各調(diào)幅波信號變換成一個低頻和高頻之間的固定頻率-465KHz中頻),然后進行放大,再由檢波級檢出音頻信號,送入低頻放大級放大,推動喇叭發(fā)聲。而不是把接收天線接收下來的高頻調(diào)幅波直接放大去檢出音頻信號(直放式)。超外差式收音機由輸入回路高放混頻級,一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和公放級等部分組成,接受頻率范圍為535KHZ~1605KHZ的中波段.
2.2變頻級電路
變頻級電路的本振和混頻,要求由一只三極管擔任(自激式變頻電路)。由于三極管的放大作用和非線形特性,所以可以獲得頻率變換作用。在圖1-3中(不是本收音機電路借鑒說明)為外來中波信號調(diào)幅波,載頻為(535~1605kHz);為本機振蕩電壓信號(等幅波),應(yīng)為1MHz~2MHz。兩個信號同時在晶體管內(nèi)混合,通過晶體管的非線性作用產(chǎn)生的各次諧波,在通過中頻變壓器的選頻耦合作用,選出頻率為465KHz的中頻調(diào)幅波變頻管選擇滿足其ICEO應(yīng)該小,靜態(tài)工作點IC的選擇不能過大或過小。IC大,噪聲大;IC小噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級一般在0.2~1mA之間。本機振蕩電壓的強弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導,存在著一個最佳本振電壓值。若振蕩電壓值過小,一旦電池電壓下降,就會停振;若過大,在高端會產(chǎn)生寄生振蕩,本振線圈基本是設(shè)計好的,因此輕易不要調(diào)節(jié),安裝時注意不能接反,否則變成負反饋,不能起振。
2.3中頻放大、檢波及自動增益控制電路
中放級采用兩極單調(diào)諧中頻放大。變頻級輸出中頻調(diào)幅波信號由B3次級送到V2的基極進行放大,放大后的中頻信號再送到V3的基極,由B 5次級輸出被放大的信號。三個中頻變壓器(B3、B4B5)都應(yīng)當準確地調(diào)諧在465KHz。若三個中頻變壓器的回路頻率參差不齊,不僅靈敏度低,而且選擇性差,甚至無法收聽。中頻變壓器采取降壓變壓器,其初級線圈要采用部分接入方式,選取適當?shù)慕尤胂禂?shù)使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配,以獲得較大的功率增益;中頻變壓器初、次級變比以各自負載選取,減小負載對諧振回路的影響。B5次級送到檢波二極管(用三極管的一個PN結(jié)進行檢波)的中頻信號被截去了負半周,變成了正半周的調(diào)幅脈動信號再選擇合適的電容量,濾掉殘余的中頻信號,取出音頻成分送到低放級,通過R8自動增益(AGC)電壓,使第一中放基極得到反向偏置,當外來信號強弱變化時,自動地穩(wěn)定中放級的增益。使用NPN型中放管,需要“―”的AGC電壓。檢波二極管不能接反,否則AGC電壓極性變反,達不到自動控制中放管增益的作用,可產(chǎn)生自激和嘯叫。
2.4前級低頻放大電路
從檢波級輸出的`音頻信號,還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度,要有一定的功率輸出,因此選擇變壓器耦合的放大器。從檢波級輸出的音頻信號,還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大通常選用兩級。要求第二級能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度,要有一定的功率輸出,該激勵可選擇變壓器耦合的放大器。以上各級靜態(tài)工作點V值以電源電壓而定,VT1VT2VT5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級,接成固定偏置電路,工作電流一般取0.5~1mA范圍。功放輸出級為典型的OT電路,由T5T6和T7等組成。
2.5功率放大器
它將前級的信號再加以放大,以達到規(guī)定的功率輸出,去推動揚聲器發(fā)聲,功率放大級要求一對功放管的βICEo及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱(保證誤差在20%以內(nèi))。靜態(tài)電流一般在3~5mA左右。它將前級的信號再加以放大,以達到規(guī)定的功率輸出,去推動喇叭發(fā)聲,可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設(shè)計,是根據(jù)要求的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻,從后向前進行。確定輸出功率后進行功放管的選擇,應(yīng)通過手冊查出功放管主要極限參數(shù)。
例:小功率晶體管3AX31B的極限參數(shù):PCM≥125mW,ICM≥125mA,BVCEO≥12V。末級一對功放管的β、CEOI及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱(保證誤差在20%以內(nèi))。激勵級要求輸出功率較小,一般甲類放大器能滿足要求?汕蟪鲚敵黾壍墓β试鲆,根據(jù)所要求的輸出功率指標及輸入變壓器的效率求出激勵級的輸出功率,定出交流電壓幅Um及交流電流的幅值Icm,求出變比K及ICQ。功率放大至低放前級要加入合適的負反饋。
一、實習內(nèi)容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
三、實習目的:
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、原理簡述:
zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標為:
頻率范圍:中波530~1605khz
中頻:465khz
靈敏度:小于lmv/m
選擇性:大于16db
輸出功率:56mw~140mw
電源:1.5×2v(1.5v干電池二節(jié))zx-921型收音機電路原理圖
收音機實習報告 篇7
實習目的:
培養(yǎng)學生的動手能力;把所學的電子電路理論知識通過具體電路的實際應(yīng)用進一步理解,掌握,以達理論和實踐有機融接,提升對電子電路較深的認知,為后續(xù)的專業(yè)課程學習鋪墊基礎(chǔ)和能力。
二、實習器材介紹:
電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號電池。等必備工具EDT-2901型收音機套件一套。
實習內(nèi)容及過程:
介紹收音機發(fā)展過程及收音機分類
收音機產(chǎn)生于20世紀初,作為無線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機、電子管收音機、晶體管收音、集成電路收音機、數(shù)字收音機和網(wǎng)絡(luò)收音機等幾個階段。
在這個過程中,無論是收音機的技術(shù)還是收音機的造型都發(fā)生了相當大的變化,不同過程中不同時期的收音機具有其特定時代的特征,研究收音機造型的發(fā)展化,研究收音機造型的發(fā)展,對于今后的收音機造型設(shè)計乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計具有重要的指導意義。
什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?
使載波振幅按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡(luò)線的形狀則和信號波形相似。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號的強度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個被壓縮得不均勻的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前,調(diào)幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段,分別由相應(yīng)波段的'無線電波傳送信號。
我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。
1,焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長的時間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時候,會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時間長的話那個地方不會化錫,那這樣的烙鐵對我們來說也就沒有太大的用處了。
其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然后把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2,熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值,最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細小的差別的,對于一個五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個小數(shù)點,如果是銀色的話在第二位前面加一個小數(shù)點。如果第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話就是相對應(yīng)在三個有效數(shù)字后面加幾個零。
3,熟悉收音機的原理
收音機的基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細地來介紹這三個過程:
1.用于無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個頻率對應(yīng)一個電臺的一套廣播節(jié)目,而一臺收音機一次也只能收聽一個頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個最基本的要求:收音機應(yīng)能有選擇性地接收無線電波的能力。事實上,收音機首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進來,然后通過一個具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺頻率,此時自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺,書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來,前面我們已說過,這個"搭載"過程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號取下來則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過特別設(shè)計的電子線路來完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對應(yīng)的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。需要說明的是,從天線上直接接收到的無線電信號是非常微弱的,在通過調(diào)諧電路后還需經(jīng)過放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息此時還是一種幅度很低的電信號,我們?nèi)硕锹牪坏降,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機。
焊接的步驟:
焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。
心得:通過這次焊接收音機的實習,知道了收音機的基本原理,收音機的發(fā)展過程及以后收音機的發(fā)展方向。
焊接收音機時遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學都遇到了不同的問題,例如:揚聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié),顯示屏不能夠調(diào)節(jié),顯示屏頻率變化范圍很大,調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應(yīng),顯示屏小數(shù)點位數(shù)不對等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。
而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最后找到原因是有一根導線是虛焊了才導致了這種結(jié)果,于其他的就沒有了,按照說明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來了。
雖然焊接收音機實習才是短短的幾天但是收獲很大。
收音機實習報告 篇8
上周我們完成了電工基本知識的實習,這周我們就要自己動手,完成收音機的焊接組裝。我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,第一次要完成自己的小作品,心中難免有些激動。下面讓我來給你們分享一下這次實習的心得。
這一階段的實習也是一周的時間,第一天我們就領(lǐng)到了收音機的組裝零件,并在指導老師的講解下,了解了組裝收音機的一些基本知識,以及需要注意的地方,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標注分為直接標注和色標法。實習的目的:電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。告訴我們不要太急,有一周的時間,慢慢來,盡量一次成功,做工要膽大心細,焊錫的時候注意安全,要焊得好看。
其實有一周的時間,就指導老師所要求的實習內(nèi)容對我們是足夠的。我們這次實習的主要內(nèi)容是:
。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是鐵制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
。4)兩節(jié)5號電池。先要熟悉理論知識,在進行組裝,這是必須的,沒有扎實的理論知識作為墊腳石,要成功的完成這次實習時不可能的。
后面幾天就是焊接各種零件,我們就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的'。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,調(diào)試基本成功,聽著自己親手做出來的作品發(fā)出來的聲音,心里別提有多高興。
我們現(xiàn)在大三了,我認為現(xiàn)在開設(shè)收音機的組裝實習,是因為我們正式開始學習專業(yè)理論課,為了配合專業(yè)理論課的學習和加強實操訓練。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
看著自己做的收音機,并且成功的完成,想著這周的實習真是沒有白費,自己學到的也很多,當然最主要的就是自己的第一個作品,可以安心的交給指導老師檢查,完成這次實習的任務(wù)了。
收音機實習報告 篇9
一、實習目的:
(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2) 學習并掌握收音機的工作原理;
(3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法;
二、實驗器材及介紹:
(1) 收音機零件一套。
(2) 電烙鐵。
(3) 螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。
(4) 松香和錫。
(5) 兩節(jié)5號電池。
三、實驗原理
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢
波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
四、實驗步驟:
1. 對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;
初始步驟得慎重對待,因為到時候怕焊到一半的時候去找器件,而且如果拿別人的器件的話,又會影響別人焊板子的速度,所以得仔細檢查器件,并測試元器件是否損壞。比如:
A.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬用表測試的時候一定要有阻值,而且比較小,如果萬用表無限時,則說明電阻無窮大,則輸入變壓器有問題,得換個新的。
B.磁棒線圈的檢測:要注意用萬用表的二極管檔來檢測a和b是否導通,c和d是否導通,這個檢測方法是最快有效的方法。
C.電阻的檢測:要注意將萬用表撥到適當?shù)奈恢,這樣方便讀數(shù),減低誤讀,從而提高焊板子的速度。
2. 識別各種元器件以及學習收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;
這個過程在實驗原理部分已經(jīng)闡述過了,此處就不多重復。
3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處;
4. 焊板子的過程;
這個過程如果熟練的話,焊板子是非常快且輕松的過程,一人專門焊板子,一人專門遞元器件,合作焊接這樣焊接的`效率才比較高。
5. 裝配完畢后,通電進行測試,若各項功能齊全則進行下一步,若
存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正;
A. 首先檢測是否通電,起碼二極管也要亮;
B. 檢測a、b、c、d測試點的電流情況;
C.檢測焊盤是否有松動的情況;
D.以a、b、c、d為基點,用萬用表的二極管檔分別測試與其相 同的地方是否都導通,確保整個電路導通,防止局部短路;
E.用萬用表二極管檔檢測銅線的端點是否導電,并且檢測分清楚 a、b、c、d到底是哪幾根銅線;
6. 把焊接好的電路板與外殼組裝;
7. 檢查驗收。
五、實物圖
六、實驗小結(jié)及心得:
我們的焊接水平不好,有很多地方都是虛焊,為此還花了很多時間來檢查并修復。
我對動手實踐很感興趣,尤其是我真正投入到對專業(yè)的學習之后,并且認認真真的將收音機親手焊出來之后,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇簦幸环N說不出的“成就感”,也算是功德圓滿了。
通過這次實驗,我的收獲如下:
1)對電子工藝的理論有了進一步的系統(tǒng)了解。我們在原有的基礎(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧,深入的學習了收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2)鍛煉了我們的動手實踐能力。
在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。在我們的收音機焊接完成并進行測試的時候,我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有一點反應(yīng)。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果,但是當面對它時心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來,按部就班的檢查電路,發(fā)現(xiàn)并解決問題,終于在下午4點左右成功的讓收音機收到了電臺。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。
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