關于高一歷史備課組工作計劃3篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的高一歷史備課組工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一歷史備課組工作計劃 篇1
一、 指導思想
以發(fā)展教育的理念為指引,以學校教學工作實施方案為指南,努力推進高中歷史新課程改革,構建有科組特色的`新課程體系,改變原有教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,努力培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使歷史教學科研上一個新臺階。
二、 具體工作
(一)務實創(chuàng)新,進行高中歷史新課程改革,以《普通高中課程標準》為引導,結合科組實際,進行教學改革。
高一備課組為實施新課標要求主要做以下幾方面工作:
1、學習歷史課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,探討,交流教學方法。
2、利用備課組活動時間,開展新課程教學研討。
(二)堅持不懈做好常規(guī)教學,責任落實到人。
1、貫徹教學常規(guī),加強備課組職能,充分發(fā)揮備課組在年級教學的核心作用,提高備課效率。
2、充分利用現(xiàn)代教育信息技術優(yōu)勢,促進信息技術與學科整合,更新教學手段,進行一步完善高一課件庫建設,積極開發(fā)新教材所適應的課件,并作到資源共享。
3、進一步加強備課組教師的團結協(xié)作精神,每課的重點,難點,對課標的理解,把握,都要進行交流,明確。
(三)深入開展教學科研:
每位老師在本學期要計劃讀一本史書,書目如《全球通史》,《文明史綱》等,為講好專題史作好知識準備。
(四)備課組定期進行集體備課。
定于每周二下午第二節(jié)課,就本組的教學活進度,作業(yè)布置作統(tǒng)一要求。
高一歷史備課組工作計劃 篇2
一工作目標
通過本學期的學習,要求學生能掌握高一歷史必修一基礎知識,學會用所學知識觀察歷史現(xiàn)象,總結歷史發(fā)展規(guī)律,并為以后的學習打下扎實的基礎。
二具體措施
1、加強理論學習,更新教學觀念,加強教學研究,把新的.教學理論滲透到平時的課堂教學中,努力提高備課組內教師的科研能力好水平。
2、堅持集體備課,每次備課組活動要落實“三定”措施。定心準備,主講教師要精心準備,全體教師要積極討論,并共同解決平時教學中遇到的問題。統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學資源、統(tǒng)一測試,組內教師一起分擔各章節(jié)的資料的收集好單元測試的命題,做到多媒體資源共享。
3、認真?zhèn)湔n,突出重點,體現(xiàn)難點。教師教案上要體現(xiàn)教師教后教學反思,其內容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題好改進意見等。
4、備課組教師要堅持互相聽課,課后堅持評課,互相促進。
5、加強學情研究,了解學生課堂教學適應和教學內容吸收消化狀況。積極探索分層教學模式,各章節(jié)結束要加強對學生學習情況的檢測和分析。找出薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,努力改進。
高一歷史備課組工作計劃 篇3
一、指導思想:
轉變教育教學觀念,提高教育科研水平,深化課堂教學改革,努力培養(yǎng)學生的主體意識及“科學精神和創(chuàng)新思維習慣",全面提高學生的綜合素質。本備課組制定工作計劃如下。
二、教學內容
本學期教學內容為必修二全冊。
三、學情分析
1.學情分析:本屆高中生源質量相對較好,但由于現(xiàn)行的高考制度,使得學生普遍不夠重視,學生分析問題的水平不高,基礎掌握的不夠好。
2.教材分析:高一第二學期學習歷史必修2“經濟文明發(fā)展史”,著重反映人類社會經濟領域發(fā)展進程中的重要內容。經濟活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會政治、文化活動密切相關,相互作用。了解中外歷史上重要經濟制度、經濟事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經驗教訓。
四、教學目的和要求:
本學期的高一歷史備課要做到既有合作又有個性發(fā)揮,新老結合,取長補短。本備課組共同承擔收集整理教學資料并做到資源高度共享。具體分工是:王維喜老師主要負責網上資源的收集(包括課件、試題練習)整合,同時總管全局,對平常課件制作及測試題把關。張春銀老師負責教學資源整合,單元練習、考試題目的編制。每人在講授新課前認真鉆研所擔負的內容,并于備課組會上作教材分析發(fā)言,同時要在教學該內容期間提供所有材料(教案、課件)供本備課組成員參考。杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網上下載的教案,要求做到教學資源優(yōu)化處理。課件主要是為了突破難點而作,應參考一些優(yōu)秀的`資料,借鑒其中認為能更好地幫助學生理解課文的表述、材料或例子,再參考多種版本的課件,取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造性地補充一些實際有效的東西。
五、具體措施:
認真執(zhí)行學校制定的教學工作常規(guī)要求,抓好備課、上課、作業(yè)布置、課后輔導、評價及課后筆記等各個環(huán)節(jié),規(guī)范教學。具體措施如下:
1.充分討論、精心安排,制訂出科學周密的教學工作計劃,并指導學生依據(jù)自己實際,制訂個人學習計劃。
2.團結協(xié)作,加強集體備課,提高備課質量。做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標、備學生練習、備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。(集體備課時間:周四下午第2節(jié)課、高一歷史組辦公室)
3.堅持相互之間多聽課、評課,相互切磋、共同探究和提高。
4.著眼新課改,繼續(xù)加強對新課程改革方面的深入研究。加強新課改理論學習,進一步解放思想,轉變觀念,努力改變傳統(tǒng)的教學理念和教學方式,用新的理念打造新的課堂,用新的思想塑造新的教師,切實提高課堂實效。
5.適當補充課后作業(yè)—《評價手冊》,堅持做到及時鞏固所學內容.
六、教學進度安排
1. 本學期集體備課主備課人任務分工
課題 主備人 課題 主備人
2. 本學期教學計劃進度(因放假等特殊情況計劃順延)
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