新年聯(lián)歡會串詞(3篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用串詞的情況越來越多，串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的新年聯(lián)歡會串詞，歡迎閱讀與收藏。
新年聯(lián)歡會串詞1
裴XX：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。
王XX：時光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
王XX：在過去的一年里，我們高高興興的走進學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。
裴XX：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。
王XX：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。
王XX：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：XX附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、裴XX：首先，請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。
2、王XX：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。
3、裴XX：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。
4、王XX：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴XX：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。
6、王XX：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。
7、王XX：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準備了一份小禮物，希望同學(xué)們在新的一年里健健康康，學(xué)習(xí)進步!
8、王XX：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會做課間操，那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙XX表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請。
9、裴XX：我們一年六班的`同學(xué)真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮X，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王XX：接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。
11、王XX：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴XX：為了今天的聯(lián)歡會，每位同學(xué)都精心準備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王XX：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進行游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲《木頭人》。
14、王XX：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。
結(jié)束語
裴XX：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時光。
王XX：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。
王XX：在這里，我們每個人都是努力上進的陽光少年。
裴XX：在這里，我們團結(jié)一心，相互友愛。
王XX：在這里，我們對生活充滿希望。
王XX：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20xx年。
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!文章來
新年聯(lián)歡會串詞2
甲：金虎騰躍前程滾滾來
乙：銀兔蹦跳好運連連開
丙：北風(fēng)擋不住春天賀喜的腳步
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甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：生活的詩篇又展新章
丙：伴隨著冬日的陽光
�。簒x年的元旦如約而至
甲：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的音符
乙：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂的生活
丙：今天，我們載歌載舞，激揚我們的青春
丁：今天，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來
甲、乙：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師
丙、丁：親愛的同學(xué)們
合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！
1、南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂的時光。
合 ：請欣賞舞蹈《快樂指南》。有請8、4班的演員們上場！
2、晗：多么可愛的舞蹈天使啊！跳出了歡快的旋律，舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂，快樂就是我們的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來請欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來的歌曲《唱得響亮》。
3．曼：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會快樂溫馨�，F(xiàn)在請欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩朗誦《感恩的心》。
4、南：心存感激 ，才會使我們的生命更加厚重，心存感激，才會使我們的道德根基堅固。讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出我們的精彩。請欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊精彩表演《節(jié)拍》。
5、南：立馬千山外，聽風(fēng)唱著天籟，放歌萬里外，明月與我同在。心里花開不敗，草原美景更精彩。有請8、4班王淑瑾給大家?guī)硪皇赘枨段覐牟菰瓉怼罚蠹艺坡暁g迎。
6、曼：我從草原來，平安回家過新年。酒后駕車要不得，交通規(guī)則記心間。請欣賞9、6班的小品《平安回家》
7、曼：貝多芬這位世界著名的音樂大師，給世人留下了寶貴的精神財富，也給世人留下了諸多的感慨。請欣賞9、4班王哲帶來的有關(guān)貝多芬的歌曲。
8、曼：童年是一首詩，那是充滿希望的田野，童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。請欣賞趙敏老師帶來的歌曲《童年》，掌聲歡迎。
9、南：我們踏歌，跨過歷史的天空，我們起舞，為嶄新的一年歡慶。有請8、5班帶來的舞蹈《菠蘿波羅蜜》
10、南：我們鎮(zhèn)中人才濟濟，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采，而且多才多藝。下面請欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”，業(yè)余的身份，可是專業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
11、晗：快板書是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，多才多藝的`7、8班同學(xué)為我們帶來了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。
12、曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊！下面請欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班張愛甜，掌聲有請。
13、曼：健美的身材，矯健的舞步，優(yōu)美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個性的張揚。下面請欣賞9、1班同學(xué)帶來的《白領(lǐng)街舞》，大家歡迎。
14、南：現(xiàn)在有多少孩子，因為父母外出打工而得不到家庭的溫暖，得不到父母的呵護。伸出你熱情的手，會溫暖他們；獻出你的愛，會照亮他們。下面請看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
15、南：多么感人至深的場面�。∠嘈拍切┝羰睾⒆尤绻辛死蠋�、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛，他們定會自強不息，心懷夢想，向著神圣的目標展翅翱翔。下面請欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
16、瑾：我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強，爭創(chuàng)一流，她是我們成長的搖籃，她是我們學(xué)習(xí)的樂園，我們用深情的語言歌頌她，贊美她。下面請欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》，表演者9、2班王清華等。
17、瑾：同學(xué)們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歐若拉》。
18曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風(fēng)調(diào)雨順，期待國泰民安，期待生活幸福，期待萬家團圓，期待我們的明天更美好。下面請聽紀永老師和趙敏老師的合唱《明天會更好》。
19、曼：是的，我們的生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我們的明天一定更美好。下面讓我們在優(yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
南： 今天是個好日子
瑾：隆冬季節(jié)，我們歡聚一堂，放飛希望
晗：今天是個好日子
曼：歡樂的時刻，我們激揚青春，將未來暢想
南：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
瑾：熟悉的旋律，演繹時代的風(fēng)采，回蕩情懷不改的真切
晗：快樂的時光總是那么短暫
曼：歡樂的日子特別讓人留戀
南：回首過去，我們熱情洋溢
瑾：展望未來，我們豪情滿懷
晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點
曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫卷
南：讓我們記住今天
瑾：讓我們期待明天
合：我們堅信
我們有力的臂膀，會讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚！
我們熾熱的豪情，會讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌！
�。ㄈw舞蹈演員登場，邊放音樂《難忘今朝》，邊臺上人揮手致意！結(jié)束晚會。）
新年聯(lián)歡會串詞3
合 親愛的爸爸、媽媽，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們：大家新年好!
1新年的鐘聲即將敲響，
2童年成長的車輪將留下深深的印痕。
3伴隨著冬日溫和的陽光，我們滿懷期待，
4鼠年如約而至。
1回首往事，我們滿懷豪情，我們自豪，我們驕傲。
2數(shù)次的優(yōu)秀班級，讓我們倍感自豪;
3運動場上的接力賽，展現(xiàn)了我們集體的'力量;
4早讀的朗誦中積淀了文學(xué)底蘊，《冬》和《新年》的詩集讓我們有了詩人的靈性;
1課堂上一雙雙探求知識的眼睛，
2變得更加熱烈。
3六里鬼谷一日游，
4拓寬了我們的課外生活，讓靈動的心靈變成了散發(fā)墨香的游記。
合 展望明天，我們責(zé)任在肩
1我們需要思考的大腦;
2我們更需加倍勤奮;
3我們深信勤能補拙的道理，
4相信我們一定能成為最棒的。
合 因為我們今天有夢，因為我們今天有約，
讓我們手牽手，肩并肩，
一起走進20xx年吧!
1新年拉近了我們成長的距離，讓童年悄然離開，
2雖然我們無法留住20xx年離去的腳步，
3但我們可以珍惜今天、暢想明天。
4我們愿以熱情的雙手迎接20xx年的到來，我們有信心：
合 在新的一年里，讓我們的學(xué)習(xí)更有熱情，讓我們的生活更有激情，因為我們心中有夢想。《新年》 《祝你晚上好》
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