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精選公園雕塑作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的公園雕塑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公園雕塑作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑，于是等到星期天，我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。
我們乘車來(lái)到下塘西路西側(cè)，不一會(huì)，“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現(xiàn)在眼前，與越秀山南北相望。游覽前，我們看看園區(qū)的介紹：廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區(qū)、森林景區(qū)、中華史雕區(qū)、雕塑大觀園等四個(gè)大 區(qū)，面積46萬(wàn)平方米，園景以雕塑為主體。
園內(nèi)的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場(chǎng)是一個(gè)半月彎形的，真好玩，我在里面轉(zhuǎn)了幾圈，廣場(chǎng)上屹立著一座座生動(dòng)活潑的雕塑，如《珠江岸邊》、《歐陽(yáng)�！�、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰(zhàn)》等，每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事�！稓W陽(yáng)海》的雕塑是為了紀(jì)念英勇的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，他奮不顧身地推開(kāi)僵在鐵路上受驚的裂馬，保護(hù)了正準(zhǔn)備通過(guò)的火車，救了火車上的乘客，卻犧牲了自己�！皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑，它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的`生活�！独笾Α返袼苷媸前牙笾Φ窨痰描蜩蛉缟�，看著樹(shù)上掛滿的一顆顆荔枝，讓人垂延三尺。園區(qū)的雕塑一個(gè)接一個(gè)，應(yīng)接不暇，有高的、矮的、大的、小的，長(zhǎng)的、短的，如：南州風(fēng)采（百米浮雕），長(zhǎng)達(dá)一百米。
這一天在雕塑公園感覺(jué)真有趣，讓我盡情游玩、盡情觀賞，美麗的雕塑也讓我盡情想象。
公園雕塑作文 篇2
中山公園里新建了一個(gè)兒童樂(lè)園，樂(lè)園里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有翹翹板.滑滑梯.蕩秋千，里面充滿了兒童的歡聲笑語(yǔ)，但是最吸引人注目的就是兒童樂(lè)園邊上的兩組雕塑了。
第一組是三個(gè)天真可愛(ài)的小女孩在跳圓圈舞，其中有一位小女孩扎著馬尾辮，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，好像在對(duì)過(guò)往的游人說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！绷硪晃恍∨⒃鴥蓷l短辮子，那蘋(píng)果般的臉蛋，笑得像一朵綻開(kāi)的鮮花。還有一位小女孩是一頭蓬松的短發(fā)，櫻桃似的小嘴旁邊嵌著兩個(gè)小酒窩。她們?nèi)齻�(gè)手牽著手，好像在跳圓圈舞，嘴里不時(shí)的發(fā)出笑聲，臉上還充滿快樂(lè)的笑容呢。你們難道不想加入她們的隊(duì)伍中和她們一起跳圓圈舞嗎？
第二組是十二生肖圖。我喜歡的生肖造型有：好像是當(dāng)老師的可愛(ài)的小老鼠造型，它身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭戴瓜皮帽，好像正在給其它的生肖上課呢！長(zhǎng)長(zhǎng)的`老蛇，它頭戴魔術(shù)帽，好像在給其她的生肖表演魔術(shù)呢！機(jī)靈又調(diào)皮的猴子更可愛(ài)，它手拿著球棒，好像要跟來(lái)往的行人比賽呢！強(qiáng)壯的牛，身穿馬夾，腰束武工帶，舉起有力的兩條前肢，顯出有力結(jié)實(shí)的肌肉，兩個(gè)又大又圓的鼻孔，呼呼生風(fēng)顯出大力士的本色。惹人喜愛(ài)的小狗，身穿警服，頭戴警帽，好像是一位警察，為了狗年的治安，不雇自己的家生病的孩子，正在專注的巡邏呢，你看，他多敬業(yè)啊！真是“把自己的痛苦建立在別人的快了之上�。�
你瞧！這里的雕塑栩栩入生，千姿百態(tài)，真是一個(gè)比一個(gè)形象生動(dòng)��！
公園雕塑作文 篇3
春天到了，春風(fēng)來(lái)了，吹掉了我們厚厚的冬裝，吹綠了小草，吹開(kāi)了桃花……多么美好的季節(jié)！我好想好想出去玩呀！
終于盼到春游了！三月三十日，我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒(méi)睡好覺(jué)，連做夢(mèng)都想著春游的事呢！我以最快的速度吃完早飯，拎起昨天晚上就準(zhǔn)備好的東西，高高興興地向?qū)W校跑去。
我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園，剛進(jìn)門，我就看到一塊高大的雕塑，這是一個(gè)日晷，它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，指示時(shí)間，每個(gè)整點(diǎn)都會(huì)發(fā)出音樂(lè)和響聲，提醒我們時(shí)間是一直的流逝的，我們一定要珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻。
我們到了“夏園”去玩游藝項(xiàng)目。我們先玩的.是“攀網(wǎng)”�！巴郏么蟮木W(wǎng)呀！”我禁不住叫了起來(lái)。同學(xué)們脫了鞋，紛紛爬上攀網(wǎng)。“攀網(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的，有些網(wǎng)斜著，一些網(wǎng)橫著，上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的繩子編成的，雖然踩上去有些疼，但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng)，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒走，終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn)，那里是死路一條，上面沒(méi)有路了。我只好從上面滑下來(lái)，對(duì)下面大喊：“上面沒(méi)路了！”有些同學(xué)聽(tīng)了，不往上走了，跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層，我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層，看著不太高，先伸出一只腳，當(dāng)快碰到下面一層的時(shí)候，一松手，我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學(xué)也下來(lái)了，有大膽的一跳就下來(lái)了；有膽小的比較害怕，哆哆嗦嗦的也下來(lái)了。當(dāng)我再往上爬時(shí)，看看一下夠不到，我就請(qǐng)陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng)，身體一縱，右腳爬上了網(wǎng)，斜著“掛”在網(wǎng)上，陳諾輕輕往上推了我一下，我的左腳使勁往上夠，“啊，上來(lái)了！”當(dāng)我再下來(lái)時(shí)，就一點(diǎn)兒不害怕了，其實(shí)并不高嘛！我先坐在上面的攀網(wǎng)上，然后輕輕一跳，就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來(lái)跳去，搖搖晃晃，真好玩！不知不覺(jué)，工作人員吹起哨子，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了攀網(wǎng)。確實(shí)，我的腳已經(jīng)麻了，腿也疼了，也該休息一會(huì)兒了吧。接下來(lái)，我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項(xiàng)目。
中午，該吃飯了，大家一起在草地上野餐。吃玩準(zhǔn)備好美味的食物，我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫(huà)和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動(dòng)。讓我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)之際，更好地了解了大自然，走近了大自然！
公園雕塑作文 篇4
提起我的家鄉(xiāng)蕪湖，我都會(huì)情不自禁地豎起大拇指：神奇的方特王國(guó)，城市明珠——鏡湖公園，熱鬧的步行街，秀美的赭山，這些景點(diǎn)都讓每個(gè)去過(guò)的人流連忘返。其中，我最喜歡的，還是蕪湖的雕塑公園。
一個(gè)春日融融的周末，我和爸爸媽媽去雕塑公園游玩。一進(jìn)雕塑公園大門，就看見(jiàn)一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“蕪湖雕塑公園”。石碑周圍，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門，順著小路往東走，一路上，我們看到了形態(tài)各異、姿勢(shì)萬(wàn)千、質(zhì)地不同的各種雕塑作品。有的是用鋼筋做成的正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輪船，有的是用石頭筑成的憨態(tài)可掬的熊，有的是用黃銅制成的“母獅帶小獅覓食”圖，有的是用漢白玉做成的“月中嫦娥”圖。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些雕塑作品，都是一些雕刻大師經(jīng)過(guò)深思熟慮，反復(fù)修改，才創(chuàng)作出來(lái)的。它們向我們展示了生動(dòng)的世間百態(tài)。我一邊觀賞，一邊發(fā)出感嘆：“多巧妙的構(gòu)思啊！多美妙的畫(huà)面��！這些大師真了不起！”
我們一直往雕塑公園深處走去，來(lái)到一座“父與子”的`雕塑前。這座雕塑是用大理石做成的。一個(gè)不滿周歲的小嬰兒，歪著腦袋，趴在爸爸的背上，甜甜地睡著。爸爸好像也累了，盤坐在地上，把頭埋在胳膊里，也沉沉地入睡了�？粗粗�，我覺(jué)得自己就好像是那個(gè)嬰兒，每當(dāng)我累了、困了的時(shí)候，爸爸都會(huì)把我扛在肩膀上，哄我入睡，讓我覺(jué)得自己是那么幸福，睡得是那么踏實(shí)。我和爸爸做了相同的動(dòng)作，在雕塑旁拍照留念。
美麗的雕塑公園，我心中的樂(lè)園，我喜歡這里的美景，更喜歡在這里度過(guò)的每一個(gè)周末。
公園雕塑作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情十分愉快，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。同學(xué)們高高興興地背著包，一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，邁著輕松的步伐，來(lái)到學(xué)校，坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個(gè)翅膀，在天空中自由的飛翔，仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進(jìn)了公園的.大門，周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前，遠(yuǎn)處金色的沙灘，碧藍(lán)的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見(jiàn)各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個(gè)雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側(cè)著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什么，給人一種神秘的感覺(jué)。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了水幕橋，右邊又是一個(gè)雕塑，叫做《魚(yú)美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺(jué)不出有什么奇特，但是仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來(lái)，就是一條游動(dòng)的魚(yú)。再往前走，有一個(gè)大樹(shù)洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后，下午，我們又去看了雜技和魔術(shù)表演，其中，我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來(lái)回跳動(dòng)，不管被拋得多高，最后都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，開(kāi)心極了。
在回學(xué)校的路上，我們十分不舍，心里在想，秋游真好啊，不僅讓我們放松了心情，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
公園雕塑作文 篇6
每逢周末的早上，爸爸會(huì)帶我一起去雕塑公園跑步。美麗的雕塑公園依山傍水，空氣清新，它緊挨著神山公園，一條蜿蜒的小河繞著山腳下流淌，讓來(lái)這里的人頓時(shí)神清氣爽，拋卻所有的煩惱，心情愉悅。
清晨，早起的人們來(lái)到這里鍛煉身體，他們有些在綠蔭草地上打太極拳，有些在干凈整潔的柏油馬路上跑步，還有些站在樹(shù)下溜鳥(niǎo)……
隨著太陽(yáng)慢慢升起，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到地面的花草上，折射出晶瑩的露珠，一副美好、祥和的畫(huà)面；每每來(lái)到這里，總會(huì)讓我發(fā)出感嘆——雕塑公園的變化可真大，蕪湖變得越來(lái)越美了！
依稀記得在我很小的時(shí)候，這里是一座荒山，山的周圍是一片棚戶區(qū)和老舊的廠房，那時(shí)汽車可以通過(guò)的路，也只是一條并不寬敞的坑洼小道，每逢下雨的時(shí)候，周圍出行的人們鞋子上都沾滿泥濘……后來(lái)，蕪湖市政府花巨資對(duì)這里進(jìn)行了拆遷和改造，同時(shí)在蕪湖舉辦國(guó)際雕塑大展，并建設(shè)了蕪湖雕塑公園。
現(xiàn)在的雕塑公園，儼然成為蕪湖人閑暇時(shí)最喜歡去的地方之一，也是我節(jié)假日必去的地方。
從大門走進(jìn)園里，左手邊是一片人工沙灘，沙灘上散落著幾塊大巖石，沙灘正面對(duì)著一條小河，河水清澈，河岸邊開(kāi)著很多鮮花，站在岸邊，倒影清晰可見(jiàn)；我喜歡光腳踩在沙灘上，感受腳底傳遞來(lái)的沙子的綿軟、細(xì)膩，堆一座城堡和修一道溝渠，然后再用水壺往溝渠里澆水，看著水流過(guò)的地方，沙子顏色由淺變深。玩累了去河邊洗個(gè)手，再?zèng)_沖腳，坐在大巖石上看看周圍，非常愜意。
雕塑公園在繁華的都市中鬧中取靜，周圍環(huán)繞著香樟、樸榆喬木，同時(shí)種植了闊葉麥冬、再配上紅花繼木，這樣就形成了春季開(kāi)花，夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫(huà)面。
順著園內(nèi)的蜿蜒小道往里走，一件件形態(tài)各異的雕塑作品躍入眼簾：雕塑《天之糧》的外型是將一粒米放大。蕪湖自古以來(lái)就有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱，這粒放大的米就是一個(gè)符號(hào)，展現(xiàn)出看似不起眼的米，卻撐起天下人的糧倉(cāng)，俗話說(shuō)：“家中有糧，心中不慌”。說(shuō)得就是這個(gè)雕塑所有傳遞的意思吧。
繼續(xù)往里走，在小路的右側(cè)，一尊四人的銅像，正甩起胳膊、昂首挺胸，目光堅(jiān)定地闊步向前走，這副雕塑的'介紹是《奔小康》，我感覺(jué)它非常具有象征意義，這是一個(gè)不顧一切的姿態(tài)，好似今天的蕪湖，正昂首闊步向前發(fā)展……
接著往園里走，路邊的花草相間其中，各種各樣的雕塑像，好似一個(gè)個(gè)珍寶鑲嵌在園中綠蔭如畫(huà)的草地上、山坡上、小河邊，這些雕塑與山水景觀融為一體，與人文融為一體；有些作品張揚(yáng)多變，有些作品靜謐寧思，有些作品似乎在向我們?cè)V說(shuō)歷史故事……每一件都在向來(lái)這里的人展示著蕪湖“宜居城市”的獨(dú)特魅力。
雕塑公園自打建成后，就吸引越來(lái)越多地人前往，人們可以在那里休閑、放松、感受自然文化的魅力，接受藝術(shù)的熏陶……這里除了環(huán)境好、空氣好之外，更重要的是這里不斷地向人們傳遞著一種勇于進(jìn)取的文化，一種新時(shí)代的氣息。
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