【精選】舞蹈作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的舞蹈作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

　　在我小時(shí)侯，爸媽給我報(bào)名參加舞蹈班，不懂事的我怕苦，死活也不去。長(zhǎng)大了，看見(jiàn)學(xué)過(guò)舞蹈的人就特別羨慕，他們特有的氣質(zhì)，身材，舞姿，都讓我覺(jué)得遙不可及。時(shí)光不可能回流，但機(jī)會(huì)卻可以再來(lái)。今年我校高一開(kāi)設(shè)了藝術(shù)選修課，我幸運(yùn)地進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈班，開(kāi)啟了我遲來(lái)的舞蹈夢(mèng)。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)那個(gè)小小的舞蹈教室，便不由自主的十分興奮的全身心地投入進(jìn)去，隨著音樂(lè)的響起，按著老師的教授要求，一招一式的練習(xí)，去摸索舞蹈精靈的存在，以留下心底最純真的那一片澄凈。我用心體會(huì)著，感悟著，追求著練習(xí)著，覺(jué)得自己在揮灑中一次次融化，一次次的提升，成為從要我舞到我要舞的漸進(jìn)。每當(dāng)我走進(jìn)舞院的練功房，站在練功的把桿前，看著鏡子里的自己時(shí)；當(dāng)我看到我們大家演出時(shí)的錄象，雖然有很多不足，心里都有一種說(shuō)不清的喜悅和自豪。

　　上課時(shí)，老師不僅教我們?nèi)绾尉毼璧福�還讓我們欣賞各種優(yōu)秀的舞蹈，讓我們用自己的心去體會(huì)什么才是真正的舞蹈，什么才叫把自己融入到舞蹈中�！度钢�靈》，舞者幾乎在沒(méi)有占用多大的舞臺(tái)空間，盡致盡美地表現(xiàn)了孔雀的形態(tài)美，歌頌了人與自然的和諧美，整個(gè)舞蹈在《神秘園》背景音樂(lè)下，在皎潔的月光下，漸次展示了孔雀的高貴、怡靜、雍容的氣質(zhì)和靈動(dòng)的神韻，最后，將皓月中孔雀美麗的剪影永恒地留在了人們的心中。我將這個(gè)畫(huà)面永恒的刻入腦海，刻入我的舞蹈記憶中，以為它是經(jīng)典，它是無(wú)可比擬的畫(huà)面。《雀之靈》舞出了一個(gè)“靈”字，激蕩起了心中最美好的情感漣漪。 我從未像今天這樣驚嘆過(guò)我國(guó)舞蹈藝術(shù)的優(yōu)美。那些專(zhuān)業(yè)舞蹈演員展現(xiàn)的舞蹈功力讓我陶醉萬(wàn)分。舞蹈中那姑娘舒展的手臂、修長(zhǎng)的雙腿、柔美的身材，青春的氣息，靈動(dòng)的舞姿，那一招一式，或快或慢，輕輕跳起，旋轉(zhuǎn)打開(kāi)，在空中，在心靈上劃過(guò)舒服優(yōu)美的弧線(xiàn)，恰好吻合你預(yù)想的弧度，如天空中劃過(guò)的流星，又如懸在天空中美麗的七彩虹，讓人心中泛起陣陣美妙的快感。 我從未像今天這樣喜歡過(guò)舞蹈，舞臺(tái)上的`小伙子英俊、精神、功底扎實(shí)，臉上透露出對(duì)美好生活的無(wú)限贊美，對(duì)舞蹈藝術(shù)的無(wú)盡追求，這種精神、激情讓人們感動(dòng)。我愛(ài)我的舞蹈夢(mèng)。

　　隨著基本功的能力增強(qiáng)，我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)也逐漸提高，懂得了舞蹈要用形體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，表現(xiàn)生活的真、善、美。雖然自身的基本條件并不是最優(yōu)秀的，沒(méi)有驕人的形體，沒(méi)有舒展自如的舞姿，但我愿意用刻苦的練習(xí)來(lái)回報(bào)這次學(xué)習(xí)舞蹈的機(jī)會(huì)。我每次練功時(shí)，可以把腿放到別的人放不到的地方；每次在臺(tái)上跳著練了很長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈，那種快樂(lè)的感覺(jué)，是其他同學(xué)難以感受到的。這就是舞蹈的魅力，再苦再累，出來(lái)的終究會(huì)是最美的。

　　我感到自己仿佛穿上了童話(huà)故事中的那雙紅舞鞋，再也脫不下來(lái)，再也停不下舞者的腳步。

　　每個(gè)舞蹈班的同學(xué)也一樣，她們有著很高漲的熱情，抱著女孩對(duì)舞蹈的一種渴望和羨慕，把苦澀，汗水往心里塞，把美麗大方笑容往四方展。這種互動(dòng)的熱情感染著每一位學(xué)員以及老師。

　　雖然，學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)間不長(zhǎng)，舞姿并不能達(dá)到優(yōu)美，情感并沒(méi)有發(fā)揮到自如。但舞蹈給我的東西太多太多。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，告訴我無(wú)論學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難，都不應(yīng)該輕易掉一滴眼淚；它讓我懂得做什么事情，就一定要堅(jiān)持做下去，無(wú)論會(huì)遇到什么困難，都要你去想辦法解決；它教給我要自信，教給我相信自己會(huì)做好的；它告訴我怎么去與別人去合作，告訴我集體的利益才是最重要的。它讓我明白了什么是苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。

　　我知道，后悔當(dāng)初的錯(cuò)過(guò)舞蹈已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，只有抓住今天的時(shí)光，付出比他人更多的努力，才能有收獲。這是一個(gè)新的開(kāi)始，我并不求在舞蹈事業(yè)上有這多大的作為，只愿把我的熱情散發(fā)到舞蹈班，學(xué)校的每一個(gè)角落，讓它們充滿(mǎn)如我追尋的舞蹈夢(mèng)一樣的美好景象。

　　我感謝新課程的開(kāi)設(shè)，它幫我圓了舞蹈夢(mèng)。

舞蹈作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友叫王紫霖，她是我們班的“小小舞蹈家”，跳舞跳得可好了！

　　王紫霖長(zhǎng)得非常漂亮！她個(gè)子不高，瘦瘦的，在舞臺(tái)上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄，晶瑩透亮。每次跳舞的`時(shí)候，她的眼睛都隨著手和身體轉(zhuǎn)動(dòng)，隨時(shí)給我們講述著舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，跳舞時(shí)，常常在腦后盤(pán)成一個(gè)大大的發(fā)髻，顯得又精神又可愛(ài)。

　　有一次，我們班開(kāi)展表演比賽，當(dāng)李老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了，她快步走到教室中間，微笑著說(shuō)：“今天我給大家表演舞蹈”。說(shuō)著她先劈了一個(gè)橫叉，然后雙手高舉，擺成了一朵花，緊接著，身子往前探，手指成蘭花形，她微笑著，紅撲撲的臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開(kāi)的嬌艷的鮮花。四周傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來(lái)，接著平躺下，腳一踢，踢到了頭上去。然后站起來(lái)翻了一個(gè)側(cè)手翻，“哇，太棒了”，教室里又傳來(lái)了一陣陣掌聲。突然，王紫霖用腳往頭上踢，腳居然碰到了額頭，同學(xué)們又一聲驚嘆。然后，她來(lái)了個(gè)豎叉，兩條腿劈成了一個(gè)直直的一字……。一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，讓我們目瞪口呆。

　　這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。

舞蹈作文 篇3

　　在我五歲那年，媽媽為了鍛煉我的形體，所以就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從那時(shí)起，我就天天在家里伸腿，倒立，下腰，扳腿，練得可認(rèn)真了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，從不間斷。

　　有一次，南岸區(qū)舉行文藝匯報(bào)演出，老師安排給我和其他同學(xué)一支舞蹈—“喜遷”。這支舞有點(diǎn)夸張活潑，中間還有互傳道具，對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很困難的，于是我們每周一，每周六，都會(huì)訓(xùn)練很久，經(jīng)過(guò)一個(gè)月，演出時(shí)間到了，在一個(gè)早上，我們換好演出服，一齊去往演出場(chǎng)地。

　　我們一起加油鼓氣，手拉著手上了臺(tái)，隨著音樂(lè)，我們一個(gè)一個(gè)地穿上道具包，每人做了一個(gè)前滾翻，滾到了舞臺(tái)的中心，然后就像上了船一樣，左望右望，這時(shí)，突然排起了巨浪，我們立馬慌亂地手拉住手，前后左右隨著音樂(lè)而擺動(dòng)著，此起彼伏，身子一會(huì)向前傾，一會(huì)又向后倒，在洶涌大浪的拍擊下，一只小船正在搖搖晃晃地行駛。

　　過(guò)了不久，小船終于停止了搖晃，到岸了，姑娘嗎一個(gè)一個(gè)地把包裹有節(jié)奏地往下運(yùn)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，舞臺(tái)上的.燈光好像夕陽(yáng)照在姑娘們臉上，像鍍了一層金光，隨著舞臺(tái)燈光的減弱，一切好像都慢了下來(lái)。我們的演出結(jié)束了。

　　可現(xiàn)在我沒(méi)有再學(xué)舞蹈了，因?yàn)檠�扭了。我也十分舍不得，舍不得老師，同學(xué)，我中途經(jīng)歷了這么多，可不是說(shuō)放棄就放棄的，我以后一定要重拾舞蹈，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

舞蹈作文 篇4

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩兒，喜歡繪畫(huà)、喜歡滑冰、喜歡音樂(lè)、喜歡跳舞，但在這些愛(ài)好中，我最?lèi)?ài)的還是跳民族舞。

　　民族舞是中國(guó)傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)，它展現(xiàn)各地的風(fēng)土人情，各個(gè)民族各個(gè)地方的風(fēng)格都不一樣。如：“云南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長(zhǎng)、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調(diào)不同，需要人用心感受、傾聽(tīng)。

　　我從3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，到現(xiàn)在已經(jīng)有七個(gè)年頭了，不要看這七年只是個(gè)小數(shù)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，七年的堅(jiān)持是非常不容易的`，我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”為了能學(xué)好舞蹈，我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久，老師教我們下豎叉，而我當(dāng)時(shí)的基本功很不好，就怎么也下不去，對(duì)自己沒(méi)有了信心。只要老師要壓我，我就哇哇大叫，爸爸媽媽在旁邊看到挺著急，但仍無(wú)濟(jì)于事。然而每每這個(gè)時(shí)候，和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油，給了我信心也給了我勇氣，讓我能夠克服困難，并忍著疼痛壓下去。雖然我還是因?yàn)橥炊�哭了，但至少我又找回了�?duì)跳舞的自信，并跳得更好了。

　　每次演出，每次進(jìn)考場(chǎng)考級(jí)的時(shí)候，我雖然仍會(huì)緊張、害怕，但一次次的磨練、一次次的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難，但我至少?zèng)]有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信，只要努力付出，就一定會(huì)得到回報(bào)!

舞蹈作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己喜歡的興趣愛(ài)好，有的人喜歡強(qiáng)身健體的武術(shù)，有的人喜歡安安靜靜地畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡盡情地跳舞，有的人喜歡自由自在地彈琴，還有的人就象我一樣喜歡快樂(lè)地放聲歌唱……

　　我的課余生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……在這些種類(lèi)繁多的興趣當(dāng)中，我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課余生活中必不可少的'一部分，我喜愛(ài)唱歌，因?yàn)樗�能讓我忘記煩惱；我喜�?ài)唱歌，因?yàn)樗�能讓我更加快�?lè)；我喜愛(ài)唱歌，因?yàn)樗�能陶冶情操，使我心情舒暢…�?/p>

　　我從小就喜歡唱歌。每當(dāng)一聽(tīng)到音樂(lè)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，翩翩起舞；每當(dāng)我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，洶涌澎湃、熱情奔放。

　　我8歲時(shí)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)香塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎(jiǎng)，（我還是參賽選手中最小的一個(gè)，）這使我更加愛(ài)上了唱歌。于是，媽媽給我報(bào)了聲樂(lè)興趣班，我就真正地接觸了聲樂(lè)，和聲樂(lè)交上了朋友。

　　每個(gè)“六一”，我多會(huì)參加；每次有歌唱比賽，我也都會(huì)參加。多上臺(tái)能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。在20xx年的卡拉OK大賽中，雖然我失敗了，但是我照樣很開(kāi)心，因?yàn)槲矣羞@個(gè)機(jī)會(huì)參加了，享受到了整個(gè)過(guò)程；今年，在我校四年級(jí)的小歌手比賽中，我慶幸的榮獲一等獎(jiǎng)，也獲得了最佳才藝獎(jiǎng)……經(jīng)過(guò)多次的演出，我在舞臺(tái)上的勇氣越來(lái)越大了，經(jīng)驗(yàn)也豐富了，不管觀眾是多是少，我都能好好地表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己。

　　聲樂(lè)讓我更加快樂(lè)，聲樂(lè)更加充實(shí)了我的課余生活，我離不開(kāi)它，我愛(ài)它——聲樂(lè)！

舞蹈作文 篇6

　　我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

　　跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我?guī)湍阋幌拢俊?/p>

　　“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

　　在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你下腰的順序錯(cuò)了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再?gòu)澮粡潯！闭f(shuō)完，老師幫著我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的'時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩(wěn)，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當(dāng)我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習(xí)后，下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。

　　但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。

　　跳舞還讓我學(xué)會(huì)了很多一般人不會(huì)的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側(cè)翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jī)。

　　“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！

舞蹈作文 篇7

　　你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？呵呵，沒(méi)學(xué)過(guò)？我跟你們說(shuō)，我可是書(shū)法特長(zhǎng)生哦！信不信由你！今天我首先跟大家介紹介紹我的書(shū)法學(xué)習(xí)之路吧。

　　小時(shí)候還不知道書(shū)法是什么東西的時(shí)候，我在文具店里看到了毛筆，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么？”媽媽回答我說(shuō)：“這是毛筆，也能寫(xiě)字�！蹦菚r(shí)，那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫(xiě)出的字會(huì)是什么樣子的呢？

　　在一個(gè)春節(jié)，我看到門(mén)外貼的`對(duì)聯(lián)，問(wèn)媽媽對(duì)聯(lián)是怎么寫(xiě)出來(lái)的。媽媽笑了笑說(shuō)：“這就是用毛筆寫(xiě)出來(lái)的��！”

　　“啥？”我問(wèn)，“是用上次我們?cè)谖木叩昀锟匆?jiàn)的毛筆寫(xiě)的嗎？”

　　就這樣，我愛(ài)上書(shū)法了。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難，曾經(jīng)想過(guò)半途而廢，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，總感覺(jué)枯燥乏味。就在我想放棄書(shū)法的那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人在寫(xiě)書(shū)法，筆尖在紙上流淌，如同舞蹈一般炫目，那么優(yōu)美……最后那個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你就要這樣放棄嗎？為什么要選擇逃避呢？只要你再堅(jiān)持一下，你就可以……”最后的幾個(gè)字沒(méi)有聽(tīng)清楚，我就醒了，但不知為什么，我就是想要找到答案。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)、一種樂(lè)趣，書(shū)法讓我感受到一種文化的熏陶，讓我變得寧?kù)o，也因?yàn)槲业膱?jiān)持，從書(shū)法中獲得很多快樂(lè)。

　　雖然我不知道能否像書(shū)法大師那樣登上成功的巔峰，可這已經(jīng)不重要了。我會(huì)選擇繼續(xù)走下去，不論遇到什么困難，我都會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去。

舞蹈作文 篇8

　　很小的時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。對(duì)于這句話(huà)的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺(tái)上臺(tái)下就平等了呢？

　　這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來(lái)到四中，我才體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。

　　本學(xué)期四月份，我們“舞蹈社團(tuán)”又開(kāi)始活動(dòng)了。老師說(shuō)為了慶�！拔濉に摹保瑢W(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì)，我們社團(tuán)里要安排一個(gè)舞蹈，誰(shuí)先練好誰(shuí)就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。于是我們開(kāi)始了為期一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的'身軀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，連做夢(mèng)都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人，臉上布滿(mǎn)著愁云�？吹界R子里的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅(jiān)持下去的就是上臺(tái)表演，于是，我們?yōu)榱斯餐�的�?mèng)，堅(jiān)持到了最后。

　　登臺(tái)表演的那一天，我們每個(gè)人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉(zhuǎn)著，甚至忘記了周?chē)�還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

　　一個(gè)月的苦練，在短短的幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了表演。這也正是對(duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個(gè)成功的人最初都是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的；如果一個(gè)人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收獲了成功的快樂(lè)，舞蹈的快樂(lè)，值！

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