精選軟件工程的實習報告四篇

　　在當下社會，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的軟件工程的實習報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軟件工程的實習報告 篇1

　　1 概述

　　實習是一種實踐，是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初，我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理，缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫，作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互，系統(tǒng)風格一致性等問題。

　　為此，項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程，明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預期目標，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但我們發(fā)揮了每個人的能力，結果也令我們滿意。

　　2 感受與體會

　　在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中，我每天都感覺很充實，從基礎知識的鞏固，項目整個的開發(fā)過程，我都認真學習，勤于思考，并不斷動手實踐，我感到收獲非常大。

　　這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧，使我們了解科學研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力；培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研，對研究工作以及相關的`研究結果分析、綜合的能力；重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力；有利于擴大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。

　　這次實習讓我們走出校園，切身體會公司的企業(yè)文化，感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍，也可以從中學到很多社會經驗，了解了很多行業(yè)需求和動態(tài)，使我們視野更加開闊。

　　我是JAVA開發(fā)方向的，前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識，Web實用頁面的設計方法，ORACLE數據庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學過，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。

　　對于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學生，JAVA語言是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學習的細節(jié)，不能模棱兩可。

　　在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié)，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理，過濾器的使用，Session技術原理等等。

　　之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現銷售管理的軟件系統(tǒng)，全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重，對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據需求確定功能點，根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面，通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。

　　在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題，由于小組6個人實踐能力不同，大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題，為了避免工程修改沖突，我們?yōu)槊總�人建立了了自己的開發(fā)包，大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

　　由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架，所以我開發(fā)起來比較流暢，技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系，良好的溝通機制，讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅是自己的責任還有團隊的利益。

　　在實習過程中，實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI，能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準，使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座，我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說，是大有裨益的。

　　3 總結

　　這次實習讓我理論聯系實際，在團隊軟件工程的開發(fā)、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高，積累了開發(fā)經驗，達到了實習效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程的實習報告 篇2

　　一、實習時間：

　　20xx年7月12日到20xx年7月21日

　　二、實習地點：

　　西安行之匯元

　　三、指導教師：雷長春

　　四、實習目的：

　　1、熟悉工作環(huán)境，培養(yǎng)自我職業(yè)能力2、體會團隊合作，鍛煉自己團隊合作能力3、了解項目開發(fā)流程，熟悉各個環(huán)境的搭建使用4、掌握jsp，html，css等開發(fā)使用

　　五、實習內容

　　題目要求：

　　為白領，宅男，宅女，在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群，我們將頁面做的盡量簡潔鮮活，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S結構。設計過程：

　　小組在完成項目的過程中，采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行，即模仿簡單的mvc模式，分界面設計，數據庫設計，邏輯處理三部分進行。使用的軟件：MyEclipse，SQLServer20xx，PowerDesigner，Dreamweaver，Tomcat。出現的問題及解決過程：

　　1、讀取參數的時候，如果有漢字，就會出現亂碼。解決方法：加入語句：

　　”response、setContentType（"text/html;charset=utf-8"）；

　　request、setCharacterEncoding（"utf-8"）；”設置參數編碼格式。

　　2、頁面的處理問題，因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的，導致大量的代碼的重復，改一個部分就導致很多地方的改動，非常繁瑣。解決方法：將相同的內容放入一個文件中，然后用include指令將文件包含進去。

　　3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

　　解決方法：在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding="UTF-8"，并盡量不使用含有中文名稱的文件。

　　4、項目各部分的合成，因沒有用到其他版本控制工具，每次進行起來非常繁瑣，導致大量時間的浪費。

　　六、實習體會

　　生產實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束，準備迎接找工作的學生來說，有一次親身實習的機會是多么的'可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會，在這里，我們走出了從學生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

　　1、團隊意識是完成項目的必要保證

　　團隊合作對我們來說不是第一次，結合之前的實際經驗，我以為，團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長，實際有效運用到項目當中去，因為之前的團隊成員系統(tǒng)知識相差不遠，處于同一個層次中，分工也比較明確，進行起來不大困難，只是，因為剛開始的項目風格沒有統(tǒng)一商量確定，導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用，無用功經常出現，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因為初次接觸，流程不大清楚，對于計劃也做得不夠完善，最后，大家的時間很多都因迷茫而閑置，時間浪費比較嚴重。

　　根據之前體會，結合這次項目的實際情況，因為時間太短，把握好每一天的進程就顯得至關重要，團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識，第一次著手完成項目，都似乎顯得手足無措，在幫助大家擁有自信，堅定信念之后，我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行，合理安排好每天的進展計劃，總結好當天的進展情況，幾天下來，雖然進展甚微，大家也都有所收獲，進入角色，只是，因為知識的局限，真正進入到項目邏輯處理就很困難�？粗�大家艱難的進行，我覺得有些力不從心了。

　　幾天中，實際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發(fā)流程，對項目開發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運用開發(fā)工具，實際進行代碼編寫。然而，因為機房實際情況，每次都需要重新配置環(huán)境，重新部署項目，不同的機器又因各種原因錯誤不斷，大量的時間都浪費在這樣的步驟中，導致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現在意識中，但卻也不知為什么，讓我堅持到將近結束�？傄�告訴自己，不管最后結果怎樣，我們最重要的就是每個人都有收獲。

　　轉眼即逝的項目時間，讓我們面臨答辯的時刻，我會有緊張，會有擔心，擔心小組的成員會感覺到落差減少自信，不過，我在心里始終堅定，我已經盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來，我們的后臺處理功能就比較完善，我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準，能夠比較出不同，看出側重點，看得出我們的亮點和不足。

　　和其他小組的比較分析，也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間，其中問題，有疑惑，有明朗。首先，項目開始初期，技術老師百般強調，主抓主頁面，十天時間，老師到四五天的時間還在說頁面，這也說明，這次的項目中頁面的重要。其實，我們也知道，在大家現學現用知識的前提下，十天完成一個項目太過于困難，能夠在很短的時間內看到成品，只有頁面能很好呈現，最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞，也說明了老師的意圖，但我想，這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于網站設計的誤區(qū)，或者說會因為很多問題而迷茫，相比較起來，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的想法，讓我看到這種區(qū)別時，心里落差不是很大，因為我們比較真實，大家對項目有自己客觀的認識。其次，作為組長，因為之前切身經歷的優(yōu)勢，讓我覺得，由我擔任小組組長是比較合理的，可以帶領大家按序進行，幫助大家解決問題，指導技術，但項目即將走到最后，就讓我覺得越來越力不從心�；剡^頭來思索，在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下，由我來擔任組長，并不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作，分配各自任務，查看完成情況，主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協調，團結，責任各方面都無可挑剔，但項目進行的就比較勞累，如果說作為技術總監(jiān)，下面需要技術骨干進行技術實現，那么，我這個所謂的技術總監(jiān)還很不成熟，不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊，兩次相似的團隊合作，截然不同的團隊面貌，我們面臨的問題也有很大不同，之前的種種經驗教訓有利也有弊，但有一點，任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅定，以一個認真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關重要的，這也是任何團隊合作成功的必備態(tài)度。

　　2、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力�，F在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點，多練習一點�？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補不足。

　　3、加強信心，堅持下去

　　雖然感覺自己學的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

　　上學的時候大家都說，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去，因為這一天也終究要來到。最后總結：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了，在最近的兩個星期的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。

軟件工程的實習報告 篇3

　　一、關于實習公司

　　我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于XX年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺。

　　二、實習的內容

　　今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目，由于我才大三，本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。

　　在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

　　跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作。又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。

　　三、實習的提高與收獲

　　實習收獲，主要有四個方面：

　　一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的`工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　　三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

　　四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

　　四、結語

　　到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目，學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

軟件工程的實習報告 篇4

　　實驗報告

　　學院(系)名稱：計算機與通信工程學院

　　第1頁 共9頁

　　第2頁 共9頁

　　第3頁 共9頁

　　第4頁 共9頁

　　第5頁 共9頁

　　篇五：net實訓報告

　　NET實訓報告

　　實驗項目：大棚溫度控制

　　班級：嵌入式101

　　姓名：000 學號：20

　　指導老師：周永明、歐陽欣 實訓日期：20xx年7月1-6日

　　目 錄

　　1.前言

　　2.實驗目的 3.實驗要求 4.實驗內容 5.實驗過程 6.實驗總結

　　一、前言

　　Visual C++.NET是Microsoft的下一代Visual C++語言。Visual C++一

　　直是用于創(chuàng)建高性能的Windows和Web應用程序與Web服務的最佳語言。微軟公司將Visual C++與其他開發(fā)語言及工具相比后，將其比喻成“旗艦”語言，因此，學習利用Visual C++.NET進行Windows程序開發(fā)是很有必要的。

　　《單片機接口技術與vc.net程序設計應用實訓》課程是配套開設的

　　《單片機接口技術》與《vc.net程序設計》課程而專門設立的實訓課程。其

　　主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學習掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程，進一步掌握單片機接口技術，進一步提高學生的開發(fā)調試能力，使學生掌握電子應用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力

　　二. 實訓目的

　　《單片機接口技術與vc.net程序設計應用實訓》課程是配套開設的`《單片機接口技術》與《vc.net程序設計》課程而專門設立的實訓課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學習掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程，進一步掌握單片機接口技術，進一步提高學生的開發(fā)調試能力，使學生掌握電子應用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。

　　三.實訓要求

　　1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。

　　2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。 3.上位機程序開發(fā)。 4.單片機程序開發(fā)。

　　四.實訓內容

　　主要內容：

　　開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機與下位機軟件部分，具體來說包括以下具體內容：

　　(1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構成：通過分析系統(tǒng)需求，理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構成，

　　理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。

　　(2) 理解PC機(上位機)與單片機(下位機)的通信協議：通過對蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過

　　程的分析，理解掌握上位機與下位機之間的通信協議規(guī)定。

　　(3) 開發(fā)上位機軟件：上位機軟件的開發(fā)主要包括串口通信的開發(fā)、界面開發(fā)、數據庫開發(fā)(附加

　　功能,本次可選作)。

　　(4) 單片機程序的開發(fā)：溫度采集、與上位機的串口通信。

　　蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構成

　　蔬菜的生長與溫度息息相關，對于蔬菜大棚來說，最重要的一個管理因素是溫度控制。溫度太低，蔬菜就會被凍死或則停止生長，所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內。如果僅靠人工控制既耗人力，又容易發(fā)生差錯。為此，在現代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動控制系統(tǒng)，以控制蔬菜大棚溫度，適應生產需要。

　　A 、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求

　　1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進行采集和顯示(包括pc機端和單片機端)

　　2、能通過pc機端遠程設定蔬菜的生長期適宜溫度

　　3、當大棚的環(huán)境溫度參數超過設定的下限值時控制電熱棒加熱，當溫度參數超過設定的上限時則控制風扇工作降溫。

　　4、農業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示)

　　5、一臺pc機控制多個大棚

　　B、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構成

　　C、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程

　　1、管理人員在pc機上位機軟件設置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值，通過串口發(fā)送出去。

　　2、相應大棚的單片機控制器接收數據存儲溫度上限和下限值，根據采集的溫度傳感器信號確定要執(zhí)行的動作

　　3、每隔一定的時間單片機控制器需要將溫度信息發(fā)送至PC機端，由上位機軟件將溫度數據存儲到數據庫中

　　單片機端程序設計

　　1、需要實現的功能 與pc機的串口通信 對溫度數據的采集 Led顯示溫度數據

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