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讀書筆記:《彼得.潘》
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫20篇讀書筆記好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的讀書筆記:《彼得.潘》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記:《彼得.潘》1
今天,我讀了【小飛俠彼得·潘】里的第三個(gè)故事,讀后我深受啟發(fā)。
故事主要講述了叮叮玲誘騙圖圖射中了溫迪,彼得非常惱火,但是當(dāng)彼得要用箭刺圖圖的時(shí)候,溫迪卻拉住了他,原來(lái)溫迪沒有死,溫迪身上的一顆紐扣救了他的命,看到溫迪沒有死,大家都非常高興,因?yàn)闇氐鲜莻(gè)小女孩,因此他們便在溫迪的身邊為溫迪蓋了一間小房子,在這里溫迪是一個(gè)非常稱職的母親,對(duì)待彼得他們也非常好,一個(gè)小家庭就這樣其樂融融地生活了起來(lái)。盡管永無(wú)國(guó)的'小伙伴們的家有點(diǎn)奇怪,但是溫迪他們很快就適應(yīng)了,溫迪對(duì)她的這個(gè)新家庭還格外滿意。彼得是個(gè)馬馬虎虎的小孩。他和溫迪在半路走散了,以為溫迪肯定已經(jīng)到了永無(wú)國(guó)了,絕對(duì)沒有想過(guò)半路會(huì)出什么事,因此見到她的手下,他便問(wèn)他們可能見到溫迪。
這個(gè)故事我懂得了其實(shí)不管小孩還是大人只要可以照顧我自己,就能照顧小孩子。
讀書筆記:《彼得.潘》2
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的`:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
讀書筆記:《彼得.潘》3
我讀完了《小飛俠彼得潘》這本書,我感覺棒極了。這本書的故事大概是這樣的……這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,在達(dá)林太太出去的時(shí)候,彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行,他們飛到了“永無(wú)鄉(xiāng)”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。
其中,我最喜歡彼得,因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,我很不愿意參加,因?yàn)槲胰狈ψ孕。但是在老師?鼓勵(lì)下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。
我最討厭的人是胡克,因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛@,我最羨慕的人是彼得,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話,我也要去永無(wú)鄉(xiāng)看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!
我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!
讀書筆記:《彼得.潘》4
《彼得.潘》這本書,誕生于英國(guó)作家杰姆.巴里的筆下。是杰姆.巴里最著名的童話劇。
這部童話,主要講了一天晚上,彼得.潘來(lái)到了小姑娘溫迪家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無(wú)島上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件接著一件,不幸的事情就像蟲子一樣多?墒锹斆鞯谋说每偰馨l(fā)揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個(gè)好的結(jié)局。這本書中的彼得.潘,雖說(shuō)也是一個(gè)小孩,但是他很勇敢,還會(huì)飛,計(jì)策多端,還會(huì)舞劍,就連兇殘的海盜船長(zhǎng)胡克也被他制伏了。對(duì)比彼得.潘的勇敢,再想想我自己,是多么的膽小,晚上一個(gè)人上衛(wèi)生間都不敢去。
有一回,一只蟋蟀蹦到了我的腿上,差點(diǎn)把我嚇哭了。我還是個(gè)不負(fù)責(zé)任的'人,什么事都推給別人,犯了錯(cuò)誤,也不敢承認(rèn)?纯慈思冶说.潘,連海盜都敢打,你還害怕一個(gè)小蟲子。
看完這本書,我對(duì)自己有了信心,膽子變大了,我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻。人總要長(zhǎng)大的,這部寫永遠(yuǎn)可以不長(zhǎng)大的故事。卻讓我成熟了許多,彼得的勇,溫迪的善,也讓我變得更加完美了。
讀書筆記:《彼得.潘》5
今天,我們又翻開了《彼得潘》這本書!
那里的主要人物有:彼得潘、簡(jiǎn)、溫迪以及他的.那幫小孩子、還有達(dá)林先生和達(dá)林太太,還有胡克。我印象最深的是第十五章——消滅胡克,具體的內(nèi)容是,當(dāng)彼得悄悄地穿越海島,一手握刀做好準(zhǔn)備時(shí),他看見鱷魚從他身邊爬過(guò),當(dāng)時(shí)他沒覺得有什么異樣?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,他想起來(lái)了,鱷魚沒有發(fā)出聲音。開始他覺得這是有點(diǎn)兒蹊蹺,后來(lái)忽然明白了,那只鐘的發(fā)條走完了。
從這段中,我明白了,彼得很聰明,但他還是有點(diǎn)自私,我們要學(xué)他的聰明,可不能學(xué)他的自私哦!還有,彼得永遠(yuǎn)不愿意長(zhǎng)大我覺得是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了才能獨(dú)立,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書筆記:《彼得.潘》6
小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會(huì)飛,還可以讓別人像他一樣飛起來(lái)。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事,他們也想去看看
彼得潘的夢(mèng)幻島(永無(wú)島)。這一天機(jī)會(huì)來(lái)了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時(shí)候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去,彼得來(lái)取影子了,并同意帶他們?nèi)ビ罒o(wú)島了。告訴他們,只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無(wú)島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來(lái)的樹屋里。每天,他們都聽媽媽講故事,生活的很開心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾:因?yàn)檫@里不像她想像的那樣,沒有可愛的小天使,沒有無(wú)盡的野花,更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的`是流浪的男孩子。
但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。
孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了,海盜們還做了一個(gè)看起來(lái)很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來(lái)一看有一個(gè)漂亮的大蛋糕, 想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時(shí),小精靈叮當(dāng)鈴飛過(guò)來(lái)說(shuō)它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉,叮當(dāng)鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問(wèn)有什么辦法可以把它救活,叮當(dāng)鈴說(shuō):“只有孩子們說(shuō)他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來(lái)說(shuō),叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。
大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨(dú)當(dāng)一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來(lái)。
這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無(wú)窮。
讀書筆記:《彼得.潘》7
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是大家都喜歡的童話人物小飛俠彼得潘。彼得是個(gè)活潑、勇敢的小男孩,他住在一個(gè)叫夢(mèng)幻島的小島上。
一天晚上,彼得在溫迪家丟了影子,他哭得好傷心,這哭聲被溫迪聽到了,并幫彼得找到了影子。彼得為了感謝溫迪,教她和她的兩個(gè)弟弟飛行,一起去夢(mèng)幻島,開始了新奇刺激而又危險(xiǎn)的'冒險(xiǎn),他們遇到了美麗的美人魚、英勇的印第安戰(zhàn)士陰險(xiǎn)毒辣的海盜船長(zhǎng)霍克………最后還和霍克決一死戰(zhàn),在戰(zhàn)斗中,彼得穿著斗篷,手握利劍,霍克知道自己沒有勝利的希望,便隨手亂砍霍克逼近船舷,卻被彼得踢了下去;艨四闹溃@镉幸粭l鱷魚在等著他呢!就這樣,霍克被鱷魚一口吞了下去。
讀了《小飛俠彼得潘》,令我感觸最深的就是與霍克決一死戰(zhàn),這里講述了彼得不怕死亡的威脅,霍克決一死戰(zhàn),霍克有上百名船員,而彼得卻以一擋百,把他們一個(gè)一個(gè)消滅,最后彼得以他的智慧打敗了霍克。我們要學(xué)習(xí)他的勇敢、自信,為朋友付出一切的精神。還要永不退縮,和彼得一樣勇往直前。
讀書筆記:《彼得.潘》8
小飛俠彼得潘是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩,他居住在奇妙的永無(wú)島上。一天,他飛進(jìn)達(dá)林先生的家,把三個(gè)孩子溫迪、約翰、和邁克爾帶到了永無(wú)島,溫迪成了島上孩子的媽媽。在溫迪她們想回家時(shí)遇到海盜的.襲擊,彼得潘勇敢的站出來(lái)營(yíng)救朋友,他們和印第安人一起與海盜決戰(zhàn)。后來(lái),溫迪帶領(lǐng)孩子們回到了家中。
讀了這本書,我最喜歡的是彼得潘,他總是很開心而且機(jī)智勇敢。
讀書筆記:《彼得.潘》9
故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說(shuō)道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹!边@不禁讓我感到很有趣,所以對(duì)這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎!边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會(huì)像猴面包樹那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會(huì)像猴面包樹那樣長(zhǎng)成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為!
有一段故事讓我很感動(dòng),當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時(shí),他覺得很難過(guò),覺得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了,但是最終小王子還是覺悟了,他覺得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的,因?yàn)槟鞘撬麧补嗟?。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個(gè)人都是那么的重要,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,所以一定要對(duì)自己有信心!
讀書筆記:《彼得.潘》10
暑假里我讀了一本書,名字叫做《小飛俠彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事,下面我來(lái)帶著大家欣賞這本書。
有一個(gè)小姑娘叫做溫迪,他晚上總是夢(mèng)見一個(gè)小男孩兒,名字叫做彼得·潘。有一天晚上,大家都睡著了,有個(gè)小男孩兒進(jìn)來(lái)找他的影子,被溫迪發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這個(gè)人就是彼得·潘,彼得·潘教溫迪飛,彼得·潘邀請(qǐng)溫迪做他們的媽媽,溫迪答應(yīng)了于是把溫迪帶到永無(wú)島。永無(wú)島里面非常神奇,有小精靈,有無(wú)惡不作的海盜胡克,有各種各樣的動(dòng)物們,也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去,彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。
這本書是詹姆斯先生的一部巨作,書里面將人物描寫得淋漓盡致,每一個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格和習(xí)慣,比如說(shuō)書里的小精靈叮當(dāng)鈴,大家感覺他是一個(gè)壞蛋,每次都想報(bào)復(fù)溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的`危險(xiǎn),阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書中塑造的人物身上知道了,原來(lái)每個(gè)人都不是十全十美的。
讓我們向彼得·潘和溫迪學(xué)習(xí),吸取他們優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)真正勇敢善良的孩子。
讀書筆記:《彼得.潘》11
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的'兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)名叫彼得潘的小飛俠帶著溫迪等一行人去夢(mèng)幻島所發(fā)生的故事。有彼得的影子掉下來(lái)了夢(mèng)幻島上的大追殺美人魚的環(huán)礁湖還有夢(mèng)幻鳥。
我最喜歡的就是彼得的影子掉下來(lái)了,講的是彼得的影子掉進(jìn)了溫迪的家,他想用肥皂把影子粘上,但是沒有成功在溫迪的幫助下彼得實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀完這本書之后我學(xué)到了同學(xué)和朋友之間要相互幫助,相互關(guān)愛才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們要珍惜我們朋友之間的友誼只有付出了對(duì)朋友的真情才能得到最寶貴的友情。
讀書筆記:《彼得.潘》12
我從《彼得。潘》這本書中認(rèn)識(shí)了你。通過(guò)這本書,我知道你是一個(gè)害怕上學(xué)、拒絕長(zhǎng)大、熱衷冒險(xiǎn)、行俠仗義、純潔無(wú)邪、勇敢無(wú)畏的小男孩,擁有所有男孩的心思和特點(diǎn)。印象最深的是,一天夜里,你飛進(jìn)達(dá)林家的臥室,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了永無(wú)島。那是一個(gè)神奇的國(guó)度,那里有著我們這個(gè)同齡人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物:印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……孩子們?cè)谶@里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,冒險(xiǎn)刺激的.生活。
看到這里,我仿佛跟著你一起到了這個(gè)神秘的島嶼,見到了有著跟咖啡一樣膚色的印第安人、人身魚尾的美人魚、獨(dú)眼的海盜……我們?cè)谟罒o(wú)島上快樂的游戲、生活。島上除了歡樂,也有邪惡狠毒的胡克船長(zhǎng)。他是你的死對(duì)頭,這是大家都知道的,胡克船長(zhǎng)處處與你做對(duì)。雖然憑著大家的團(tuán)結(jié)與智慧,躲過(guò)了胡克船長(zhǎng)的一次又次的“出招”,但是最后,胡克船長(zhǎng)還是抓走了溫迪、約翰和邁克爾。這時(shí)候,你勇敢的站出來(lái),用自己的機(jī)智和智慧救出了他們。從那以后,你變了,那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的男孩飛回來(lái)了,回到了家里,回到了教室,回到了學(xué)校。
告訴你,我是個(gè)女孩,曾經(jīng)我也希望能飛到一個(gè)不用上學(xué),只有和同伴在一起游戲的島上。可是,認(rèn)識(shí)了你之后,我改變了這個(gè)想法。我之前拒絕長(zhǎng)大,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中,總是遇到這樣那樣的煩惱:媽媽的嘮叨;播放動(dòng)畫片的時(shí)候,總是還有作業(yè)沒有寫完;摔跤了要自己爬起來(lái),奶奶不會(huì)再拿著棒棒糖過(guò)來(lái)哄我了……通過(guò)你的故事,我明白了:成長(zhǎng)的道路上總有煩惱相伴,不過(guò),只要我們勇敢面對(duì),正確對(duì)待,煩惱不正是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,更是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚木褙?cái)富嗎?謝謝你教會(huì)我這些道理,彼得。
讀書筆記:《彼得.潘》13
文章大意:
小女孩溫迪和兩個(gè)弟弟對(duì)于小飛俠彼得·潘的存在深信不疑。在一個(gè)夜晚,小飛俠彼得·潘出現(xiàn)了。他帶領(lǐng)著孩子們過(guò)著驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)生活。
讀后感悟:
“故事就這樣周而復(fù)始地發(fā)生著,只要孩子們永遠(yuǎn)快樂、天真、無(wú)憂無(wú)慮。”這是這本書的結(jié)尾,它是作者對(duì)孩子們的寄托,作者希望孩子們永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)天真。
這本書里的內(nèi)容十分奇妙:“與溫迪姐弟不同,彼得·潘能在空中睡覺,而且不往下墜。彼得·潘還能飛近水面,一邊飛,一邊用手去摸鯊魚的尾巴!睆倪@句話中,我讀出彼得·潘是一個(gè)不一樣的'人,不但能飛,膽子還很大。這本書里的內(nèi)容不僅奇妙,還很有趣:“這個(gè)晚上,島上的六個(gè)孩子準(zhǔn)備迎接彼得·潘。海盜們則想偷走那些孩子,印第安人正監(jiān)視著海盜,野獸也一直跟著印第安人。他們?nèi)祭@著島團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻誰(shuí)也碰不上誰(shuí),因?yàn)樗麄冃羞M(jìn)的速度是一樣的!弊x完這句話后,我發(fā)現(xiàn)里面的人物都很天真,毫無(wú)察覺后面有人跟著,像在玩跟蹤游戲。
我特別喜歡彼得·潘這個(gè)人物。因?yàn)樗赂、機(jī)智、有一顆正義的心。雖然平時(shí)看上去對(duì)朋友不顧一屑,可是朋友遇到危險(xiǎn)時(shí),他也是十分著急。但是,彼得·潘有一點(diǎn)驕傲,只要他改正這個(gè)缺點(diǎn),他就完美了。
讀書筆記:《彼得.潘》14
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》,他是英國(guó)著名作家杰姆 巴里。
這本書講的是:這本書主要講了一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個(gè)叫虛無(wú)島的神奇小島上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人,海盜和美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海盜無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不應(yīng)事件接踵而至,彼得潘總能大顯生手,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我最喜歡的是其中一個(gè)故事,溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠去黑暗城堡,他們?yōu)榱艘_胡克的.注意力,聲東擊西。溫迪在陽(yáng)臺(tái)上故意讓胡克發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡,救了麥克他們,最后小飛俠還踢了胡克一腳,好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,還要有智慧,對(duì)朋友要以誠(chéng)相待,在朋友遇到困難的時(shí)候要幫助他們!
讀書筆記:《彼得.潘》15
每當(dāng)聽到同學(xué)們津津樂道的談?wù)撝说门耍粋(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的有意思的孩子,談?wù)撝幼〉膲?mèng)幻島,聽說(shuō)那可是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟......我總會(huì)忍不住心馳神往,希望自己也能到這本有趣的書里領(lǐng)略到夢(mèng)幻島的神奇。
直到有一天,和爸爸媽媽去揚(yáng)州玩,無(wú)意間逛到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng),媽媽說(shuō)道,跳蚤市場(chǎng)是個(gè)好地方,能用低價(jià)買到心儀的用品,還能幫助別人。我們就細(xì)細(xì)逛了起來(lái),玲瑯滿目的玩具、形態(tài)各異的學(xué)習(xí)用品都沒有吸引到我,不知不覺中,我來(lái)到了一個(gè)書攤前,一本本書安靜的躺在那里,雖然都不是新的,但能看出來(lái)主人的愛惜,邊角折頁(yè)完好無(wú)損。我蹲在那里一本本翻過(guò)去,忽然眼前一亮——《彼得潘》,我特別興奮,居然在這里碰到了我最想要的書,賣書的'小姐姐看出我的喜歡,在原價(jià)五元一本的基礎(chǔ)上又送給我一只筆。我趕緊付錢把書捧在手里,生怕被人搶走似的。
眼下得趕緊找地方看書,揚(yáng)州的美景與我無(wú)關(guān)了,拉著媽媽的手央求到想回房間,媽媽像是讀懂了我的心思感慨一句:“萬(wàn)千美景敵不過(guò)一本書!”爸爸安慰道:“算了,書中自有黃金屋,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路同樣重要,尊重他的選擇吧!”
酒店里午后的陽(yáng)光灑滿房間,靠在床上細(xì)細(xì)品味:彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,可總是不成功,急得哭了起來(lái)。哭聲把溫迪吵醒了,好心的溫迪幫他把影子縫了上去。
后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗,最終贏得了勝利。
我很喜歡這本書,因?yàn)槲蚁M覀兊纳钪幸蚕瘛皦?mèng)想島”一樣,大家生活的和諧而團(tuán)結(jié)。我也想像彼得潘一樣積極向上,擁有那種永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的能量,讓我們的生活沒有煩惱、永遠(yuǎn)幸福!
讀書筆記:《彼得.潘》16
時(shí)隔八年后,又重新讀到了日本作家石田衣良《灰色的彼得潘》這本書。書中的四個(gè)故事:《灰色的彼得潘》、《與野獸重逢》、《站前無(wú)照托兒所》和《池袋鳳凰計(jì)劃》都非常精彩。作者以日本池袋為故事背景,通過(guò)“麻煩終結(jié)者”的男主真島誠(chéng)的第一人稱視角關(guān)注了社會(huì)一些棘手問(wèn)題,比如校園暴力和酒店小姐兒女撫養(yǎng)問(wèn)題等。
我將這四個(gè)小故事總結(jié)為“孤單少年的事理”、“不幸與憐憫的救贖”、“兒童正義”和“灼燒池袋的`鳳凰”。其中最讓我印象深刻的故事還是第二篇《與野獸重逢》。我記得文中有一句話是這樣講的:“為什么世上不幸的人們,要這樣去破壞彼此的夢(mèng)想呢?”
我想,世界上的很多無(wú)奈真的讓人痛徹心扉,心灰意冷。但不幸絕對(duì)不是那么百分百絕對(duì)的存在。因無(wú)法反抗命運(yùn)的第一次不幸也絕不是再次不幸的助推器。面對(duì)已經(jīng)不幸的心態(tài)的選擇才成就了未來(lái)的光明和黑暗。
當(dāng)看到文中“野獸”痛苦懺悔的淚水和受害人忍痛的原諒時(shí),我也忍不住哭了起來(lái)。
誰(shuí)都有不幸,如果大家都能彼此諒解和用善良來(lái)悔改結(jié)局必定會(huì)改變?cè)?jīng)不幸的命運(yùn);蛟S有時(shí),善待命運(yùn)比反抗命運(yùn)更加讓人幸福。
這本書推薦給大家看一看。不算長(zhǎng),一天就能讀完的類型。作者文筆很順暢,讓人讀起來(lái)很舒服。情節(jié)上可能沒有特別明顯的大起大落,但我覺得能夠讓人思考問(wèn)題思考自己人生的書就值得去讀一讀。
讀書筆記:《彼得.潘》17
這個(gè)星期我看了一本書,書名叫做彼得潘,你們一定很想聽吧。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀這本書吧。
故事的主人公是一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的且勇敢又活潑的一個(gè)小男孩——彼得潘。他和溫迪是好朋友,有一天,彼得潘和溫迪他們飛向了永無(wú)島,他們?cè)谀抢锟鞓返厣钪,可是彼得潘?好朋友——胡克且一次又一次 地陷。害彼得和溫迪他們,最后,彼得潘終于把胡克這個(gè)卑鄙小人給除掉了。 彼得潘把溫迪送回了家,溫迪長(zhǎng)大了生了個(gè)孩子叫簡(jiǎn),溫迪叫彼得潘把簡(jiǎn)帶去永無(wú)島,他們又重新開始一場(chǎng)新的較新。
這本書告訴我們對(duì)朋友和別人都要有一顆善良之心。
故事好聽吧,一定很好聽吧,下個(gè)星期我一定會(huì)把更多的故事講給你們聽的。
讀書筆記:《彼得.潘》18
今天我讀了最后幾個(gè)故事,故事講了溫迪和其他孩子想回家了,這時(shí)海盜和印第安人打了起來(lái),海盜戰(zhàn)勝了印第安人, 并造成印第安人獲勝的假象讓溫迪他們以為上面是安全的。他們剛離開小家就被胡克抓住了。胡克還在彼得的藥杯里加了一些毒藥,胡克走后叮鈴鈴來(lái)了,告訴彼得溫迪他們被抓的`消息,于是c和胡克打了起來(lái),并成功救出溫迪,把胡克送進(jìn)了鱷魚嘴里。溫迪她們平安回到了家。
讀了這幾個(gè)故事,我明白了惡人不可能有好報(bào)。
讀書筆記:《彼得.潘》19
我讀了一本好書,書的名字叫《小飛俠彼得·潘》,這本書原著是由英國(guó)著名的杰姆·巴里完成,譯成中文的工作由李欣人完成。
這本書是杰姆·巴里最著名的一部童話劇,這部童話劇就像杰姆·巴里本人,作家和作品一樣出名,但是,作品比杰姆·巴里本人知名度還高。這也就是做作家的最高的境界了。這本書主講彼得·潘在一天晚上來(lái)到小姑娘溫迪的家里,教溫迪,邁克爾,約翰飛行,并把他們帶到永無(wú)島。他們一到島上,險(xiǎn)情就連連不斷。他們遇到了印第安人,海盜,美人魚。由于海盜胡克作惡多端,海島永無(wú)寧?kù)o之日,盡管不幸事件接連不斷,彼得·潘總能想出巧計(jì)救出伙計(jì)們。我從“彼得做了個(gè)手勢(shì),讓孩子們不要發(fā)出尖叫,以免引起胡克的懷疑。
然后,他繼續(xù)發(fā)出滴答聲!斌w會(huì)到彼得想的巧計(jì)總能在關(guān)鍵時(shí)刻起作用,他集超人的力量,田徑運(yùn)動(dòng)員的速度,一休的`智慧于一身。發(fā)出天大的作用,挽回朋友的生命。我從“天哪!天哪!我有時(shí)真覺得孩子們帶來(lái)的樂趣比麻煩少得多!”體會(huì)到孩子們會(huì)帶來(lái)樂趣,也帶來(lái)麻煩,甚至麻煩比樂趣多。
讀書筆記:《彼得.潘》20
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。
在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都忘返不愿回到家里,可是,每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,可是,美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī),這危機(jī)就是小飛俠的死對(duì)頭胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的.海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫著:“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開。溫迪!本驮谛★w俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí),溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,溫迪本來(lái)還自信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們。可是,后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽一聲巨響,就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗,最終,彼得潘把所有的海盜(包括胡克船長(zhǎng))都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí),不管面對(duì)的是什么的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。
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