精選親子活動(dòng)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)作文 篇1
5月27日,學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng),活動(dòng)流程主要為:參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場(chǎng)合里的'指示牌與導(dǎo)游圖來(lái)確認(rèn)方向,從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷?duì)越秀公園里的路線十分熟悉,加上我們看懂了地圖,我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn),成功地蓋完了所有的印章,完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了:在外面旅游,不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn),一定要就地取材,懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文 篇2
清晨的空氣涼颼颼的,讓人禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。但這并不能抑制我們心中的興奮——因?yàn),今天我們要去蕭山湘湖的跨湖橋博物館進(jìn)行一學(xué)期一度的親子活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了40多分鐘的車程,我們終于到了目的地。湘湖的景色真美啊,湖面一望無(wú)際,被風(fēng)吹得滿臉皺紋。水清澈得可以看見水下的魚蝦。湖邊上栽著數(shù)不清的花草樹木,錯(cuò)落有致。我們?cè)谶@中間穿梭著、打鬧著,嘻嘻哈哈的笑聲不絕于耳。
跟隨著胡劍波爸爸,我們來(lái)到了跨湖橋博物館。這個(gè)博物館外形很奇特,像一只巨大的獨(dú)木舟。我非常好奇,便走了進(jìn)去。
進(jìn)了博物館,我才知道,原來(lái)這里是介紹八千年前生活在這里的跨湖橋人的。博物館分為遺址廳和陳列廳。我們先來(lái)到陳列廳,觀看這里各種各樣的'遺物:有梅花鹿角、小孩頭骨、骨針、陶罐、陶碗……數(shù)不勝數(shù)。讓我禁不住感嘆:哇,原來(lái)古人那么有智慧,在8000多年前就學(xué)會(huì)制作容器、縫補(bǔ)衣服、馴養(yǎng)家畜,連我都自嘆弗如。
接著,我們來(lái)到了遺址廳。遺址廳里,幾個(gè)考古人員正在忙碌著——咦,不對(duì),他們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng)呢?走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們都是假人。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋走下去,我看到了一個(gè)透明的屋子,里面有一塊長(zhǎng)木板和幾塊碎木塊?戳伺赃叺慕榻B,我才知道:這可是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟,距今有8000-7000年?吹竭@里,我又一次為古人的智慧所折服。
走出博物館,我們就開始野餐了。大家在一個(gè)避風(fēng)點(diǎn)坐下來(lái),分享著自家?guī)?lái)的美食——有蛋餅、雞腿、雞翅、壽司……讓我垂涎三尺。而且,大家分享的味道就是不一樣。
吃完了飯,我們開始表演節(jié)目。除了文藝節(jié)目,這次還上演了父子斗雞、同學(xué)摔跤、父子摔跤、母女推掌等活動(dòng)?粗饺绽飮(yán)肅的爸爸媽媽們頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)頑童,我都笑趴下了。
看夠了,吃飽了,玩累了,我們一群人,便各自搭車回家了。同時(shí)帶回家的,還有滿滿的幸福、溫馨、快樂。
親子活動(dòng)作文 篇3
周五放學(xué)后,在鄭子軒爸爸的組織下,我們班有10多位同學(xué)和自己的爸爸或媽媽到一個(gè)園區(qū)去玩,媽媽由于要值班,所以是爸爸來(lái)陪我一起玩的,我們?cè)谀莾号懿健⒋顜づ、包水餃、還有玩具可以買,大家都玩的非常開心。
尤其是我們大家一起吃水餃的`時(shí)候,家長(zhǎng)們都說(shuō)我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的,我也從中理解了成語(yǔ)狼吞虎咽的真正的意思,當(dāng)要回家的時(shí)候,我們都覺得還沒玩夠,大家都盼望著下一次的聚會(huì)。
親子活動(dòng)作文 篇4
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的`鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。
親子活動(dòng)作文 篇5
盼望著,盼望著,我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。在星期一的時(shí)候,老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽(yáng)蔡家塢親子活動(dòng)的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學(xué)及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。
我期盼著那天能夠快快到來(lái)。我想象著那天在那郁郁青青的山坡上開放著燦爛無(wú)邊的杜鵑花、想象著那破土而出的筍芽歡迎著我們的到來(lái)、想象著我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著我們?cè)诖汗饷髅奶伊鵂?zhēng)艷的郊外,我和爸爸一邊欣賞無(wú)邊的美景,一邊談古論今、談詩(shī)論賦,那是一件多么快樂的事。想象著、想象著……我心里別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語(yǔ)課,想到這兒,我的心情就象從天上掉到了地下。英語(yǔ)是我最喜歡,親子活動(dòng)也是件快樂的'事,我真是難以選擇,我猶豫著,我思考著,真討厭的興趣班,如果不上興趣班那多好哇!這時(shí)我的鼻子酸酸的。這時(shí)我想起我爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的話:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)要讀書”還是學(xué)習(xí)重要,于是我選擇了學(xué)習(xí),放棄了這次的親子活動(dòng)。
在星期六上英語(yǔ)課的時(shí)候老師說(shuō)我又進(jìn)步了,我的心情比去親子活動(dòng)還要高興。
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