關(guān)于學(xué)農(nóng)日記集合七篇
一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編整理的學(xué)農(nóng)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)日記 篇1
今天我們開始了為期一周的學(xué)農(nóng)的生活。我們的活動地點(diǎn)在大觀山學(xué)農(nóng)素質(zhì)實踐教育基地。我們是乘大巴過來的。
上午,我們整理了各自的行李,把枕頭塞到枕套里,把棉被塞進(jìn)被套,鋪上床單,每每的躺在床上享受自己的勞動果實。忘了告訴你,我是寢室的寢室長,我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。
下午我們進(jìn)行了定向運(yùn)動活動,簡單的說,其實就是依照地圖上的畫出的紅圈圈,找出老師們貼在路旁或樹上的點(diǎn)標(biāo)。我跟諶子璐、席航、魯哲爾(是我們隊的隊長兼導(dǎo)游,簡稱魯導(dǎo))、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導(dǎo)帶隊,我們很快找到了6個,韓逍和吳孟元仗著自己跑得快,各找到了3個。我們女生跑得很累,但仍是落在男生后面,心里好不是滋味。魯哲爾雖身為導(dǎo)游,但老是帶錯地方,還我們跑了不少冤枉路。第7個我們在果園里的樹枝上找到了點(diǎn)標(biāo)當(dāng)我們在找第9個時,我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一個點(diǎn)標(biāo)寫著“54“,我高興地趕快喊同伴過來。心想:我總算找到了1個了。但是在之后的半個小時里,我們迷路了。一條路走了好幾遍,又問了路人,仍摸不著頭緒,最后魯導(dǎo)認(rèn)真地用指北針和地圖仔細(xì)核對,發(fā)現(xiàn)第9個點(diǎn)標(biāo)不是54,而是在一幢房子后面的“26”。找對了正確的路,下面的點(diǎn)標(biāo)就好找了。但我心里卻既沮喪又開心,沮喪的是點(diǎn)標(biāo)我又找錯了,這已經(jīng)是我第二個找錯的`點(diǎn)標(biāo)了;開心的是我們終于不用像走迷宮一樣,在一個地方來回跑了,可以去找第10個了。最終開心打敗了沮喪。阿,我仿佛看見勝利的曙光正在向我招手!第10個時我的學(xué)號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績單,和對每一個空格。我們?nèi)珜Γ〉且詴r間和正確率我們最后只得第2名!但這個活是多么有趣、刺激和富有意義啊。
學(xué)農(nóng)的第一天,在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過了。
學(xué)農(nóng)日記 篇2
5月5日 星期一 天晴
在一個一個陽光燦爛的早晨,我們懷著無比激動的心情,來到了“大觀山學(xué)農(nóng)基地”。
一進(jìn)大門,幾棟裝修十分簡單的教學(xué)樓映如了我們的眼簾,我們將要開始一周艱苦樸素的生活了!
上午,我們參加了那里的開營儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們,那里的領(lǐng)導(dǎo)還講了許多注意事項,如安全、紀(jì)律等。我們漸漸地習(xí)慣了那里的環(huán)境。
下午,我們進(jìn)行“定向?qū)殹被顒,就是按著地圖上的方位找到號碼,并且記下來。老師一聲令下,我們立馬沖了出去。我們先在基地內(nèi)找了起來,可跑來跑去也沒發(fā)現(xiàn)半個“寶藏”的`蹤影。于是我們到外面去探險。為了抓緊時間,我們一路飛奔地到達(dá)了一個個目的地,并且分頭去找號碼牌。每當(dāng)聽到一位同學(xué)大喊“我找到了”時,我們就回興奮地跑過去。經(jīng)過我們的努力,所有號碼牌終于全都找到了。最后,我們組全對,可惜就是到得晚了點(diǎn)兒,不過還是取得了第三名的好成績。雖然我們已筋疲力盡,但還是開心地笑了。
今天一天過得既辛苦,又非常充實!
學(xué)農(nóng)日記 篇3
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨,陽光明媚,萬里無云。我們崇文實驗學(xué)校的六年級同學(xué),來到了蕭山區(qū)中小學(xué)勞技教育基地。
一進(jìn)門,我們就興奮地大叫起來。基地內(nèi)部,綠樹成蔭,中間的拓展訓(xùn)練區(qū)引來了滔滔不絕的稱贊聲,大家都在期待著學(xué)農(nóng)時會發(fā)生的事。
我們要上的第一門課是植花,因為大家的激動,我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻,然后鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著,結(jié)果好多泥土都濺了出來,濺在了我們臉上,咦?為什么老師攪拌的時候挺輕松的,可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?于是我又飛快地攪拌了起來,越來越多濺出的泥土落到了同學(xué)的`鞋上,好多人已經(jīng)開始抗議了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子里面塞,很快,盆里的土就滿了,這時老師走過來,說我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎么會這么難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來,又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常濕潤,我看了看自己的,又看了看老師的,為什么就差得那么多呢?
我恍然大悟,這是因為,我們一般在生活中都不做這些事,不去實踐,自然做得不好,所以平時我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該學(xué)會自己做一些獨(dú)立的事,而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課,就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個深奧的道理。
加油!明天會有趣!讓我們一起努力!
學(xué)農(nóng)日記 篇4
今天是學(xué)農(nóng)第三天感到較習(xí)慣這里的生活了,但真正做事時仍力不從心。
早上上計算機(jī)課。我專心聽,但一到自己操作時,會忘了這兒那兒,有些老師提醒過的地方我還沒注意。我覺得這是聽課效率的問題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時我很認(rèn)真,不想與老師講課無關(guān)的事,腦子和視線都是隨著老師這根指揮棒走,但效率不高。聽課和看書不一樣,看書任何時候都可以看,想看多久就看多久,但聽課只有一次性,一曲不復(fù)返。希望得到老師的解答,我怎樣才能提高呢?我也問過幾位同學(xué),他們說只要好好預(yù)習(xí)、上課集中精力就行了,可這不能解決我的問題啊。
下午有時上機(jī)械加工課。我感受到科技的.發(fā)展,手工業(yè)技術(shù)的精湛和人類的聰明?纯茨且粋個精美的成果,我想到了人們付出很多的汗水。其實任何一個好的結(jié)果出來時必須經(jīng)過艱苦的勞動,不能只欣賞結(jié)果,要更重視過程。
今天,感到又有了收獲。
學(xué)農(nóng)日記 篇5
今天,如同往常那樣早早地起來,然后就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴(yán)格地說:“跑起來!”
跑完后,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時,你雖然累了一點(diǎn),但會得到更多的好處。要學(xué)會付出,總有一天,你會看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術(shù)課,我們學(xué)了中國結(jié)和陶瓷。這些是中國傳統(tǒng)的工藝,現(xiàn)在,基本上不學(xué)了。我覺得傳統(tǒng)文化不能忘掉,不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統(tǒng)。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)過了五天。
五天的生活都是在快節(jié)奏下過去的。白天早早起來,鍛煉身體,接著上課。中午吃完飯,休息時間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結(jié)束了。
今天晚上文化課上好以后,老師讓兩位女生唱了歌,為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過勞累的學(xué)習(xí)生活,如果不休息,學(xué)習(xí)會有高效率嗎?生活和學(xué)習(xí)一樣,需要一張一弛,不是沒有節(jié)制地學(xué)習(xí)或者工作。
上晚自習(xí)時,紀(jì)律不太好,可能是因為明天下午就要回家了,同學(xué)們很興奮,聽不進(jìn)課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎么會成功?只會前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說我校學(xué)生總體上是不錯的,但最后一刻做不好,能讓人滿意嗎?
下午我們學(xué)的是無土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時,一點(diǎn)也體會不到這些飯菜來得不容易,總覺得它們太平凡了?磥,普通的東西也不是容易得到的,要學(xué)會珍惜我們身邊的.一切,哪怕微不足道。
這一周,老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛我們,放棄休息,問我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒有課而不負(fù)責(zé)任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。
學(xué)農(nóng)日記 篇6
今天是我們學(xué)農(nóng)體驗的最后一天,今天下午,我們要野炊……
因為早上在拓展訓(xùn)練時不小心掉下了水,所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組,但組長卻是朱蕊頡。大家都覺得十分奇怪,因為我們的組員都是男的,可組長卻是女的。大家心里應(yīng)該都在嘀咕:“為什么老師要這么搭配。
分配好工作后我們就各自開始工作了,我先去洗米,我先將水倒入裝米的盆里,便開始淘米。我的手就像攪拌機(jī)一樣在盆里沿著盆邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到盆里的水變得透明為止。
將米放入鍋里后,我便開始和蘇珩一起燒火了,可是火一直點(diǎn)不著,于是我們只能求助老師。后來老師交給我們一個很簡單的方法:將燒著的火柴放在火柴盒里,讓火柴盒燒起來,然后再將點(diǎn)著的火柴盒和麥子還有木塊一起放進(jìn)爐灶里就行了;瘘c(diǎn)著后蘇珩將點(diǎn)著的木頭放進(jìn)另一個灶里,讓另一個灶也燒著。
后來等一個灶上的飯蒸好后,我把正在燒的.麥子和木塊一起放進(jìn)剩下的一個正在燒菜的灶里?僧(dāng)木頭和麥子放進(jìn)去以后,火卻熄滅了。我們都束手無策,就在蘇珩要再次去求助老師時,我發(fā)現(xiàn)在一根木頭下面還有一團(tuán)小小的火苗在燃燒,我馬上有了主意:我用易燃的麥稈引著了火苗,再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上,就這樣,火又成功燒了起來。之后我不時將之前灶里火燒剩下的木炭用鏟子鏟出,并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來,熏得我眼淚不停地流出來,而且里面還有一氧化碳,這煙簡直就是催淚瓦斯!于是我和蘇珩還有一個小助手輪流換班,每隔5分鐘換個人,讓大家充分休息,不會一氧化碳中毒。
終于,在我們不懈努力下,一桌菜終于出鍋了,一共八菜一湯,這可是我們大家共同努力的結(jié)果!
做出來的菜吃在嘴里,有一絲甜甜的味道,不知道是因為太餓了,還是因為這是我們共同努力而得到的特殊味道,不過還真是應(yīng)證了一個成語:“苦盡甘來”!
學(xué)農(nóng)日記 篇7
今天是學(xué)農(nóng)的'第二天。
早上沒睡醒就要起床、去跑步。我不太有力氣,但老師要求的事怎么能不做?不也沒什么病,無法請假,還有老師規(guī)定明天起就要提早十分鐘起床。我受不了!這六天就像六年那樣度日如年。沒辦法,只好服從。我思考了許多,老師是為我們好,跑步可以增強(qiáng)體質(zhì)。既然來了,就要服從老師。在與別人生活的環(huán)境中,要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境,哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪里都隨心所欲,只有學(xué)會適應(yīng)才能找到滿足感。
下午做機(jī)械加工時感到很棘手,但老師耐心地教我,我第二次做錯時他還沒有不耐煩,我很感激。
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