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精選制作小制作的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的制作小制作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作小制作的作文 篇1
我的小制作是微型自來(lái)水廠。
我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。
從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的'人。
制作小制作的作文 篇2
今天老師在課堂上布置了一個(gè)作文任務(wù),要求我們每個(gè)人都要寫自己最得意的小制作?吹竭@個(gè)題目,我心里第一下想到的就是自己制作的那個(gè)筆筒。
筆筒是常見(jiàn)的文具,大多數(shù)同學(xué)家中都可能有。但是,常見(jiàn)的筆筒大多都是從文具店買來(lái)的成品。而我的筆筒,則是自己親手制作的。
我制作的筆筒是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約10cm,寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。
它由三大板塊構(gòu)成——前板面,背部板面和底、側(cè)部板面。前板面是用藍(lán)色的橡皮泥打底,均勻的鋪滿整個(gè)板面。然后,再用閃光粉點(diǎn)綴在藍(lán)色的.橡皮泥上,使它看起來(lái)更加有光澤,更加夢(mèng)幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花,黏在藍(lán)色的橡皮泥之上。底、側(cè)部板面,直接用白色的橡皮泥來(lái)進(jìn)行鋪色,使其與藍(lán)色系更加融合。背后的那一面,則是用淺粉色來(lái)鋪設(shè)整個(gè)板面,然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面兒,最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水,將三大板面給粘在一起。這樣,一個(gè)筆筒就誕生了!
別看它這么小,其實(shí)能裝的多著呢!鋼筆,鉛筆塞進(jìn)去統(tǒng)統(tǒng)不在話下。
筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個(gè)作用,你將筆分類放進(jìn)筆筒中,不僅使得你的書桌不再雜亂無(wú)章,更加美觀,而且也還可以養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)整潔、有收拾的良好習(xí)慣。既維護(hù)了我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們自己變得更加自律。
這是我自己親手做的第一個(gè)小制作,雖然做工不是那么的精細(xì),與文具店出售的筆筒相比,無(wú)論是造型、構(gòu)圖,還是顏色搭配,都遜色不少,但我卻敝帚自珍。是這個(gè)筆筒的制作,讓我對(duì)手工產(chǎn)生了濃厚的興趣,打開了自己的手工制作之門,享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
其實(shí),只要有時(shí)間,很多小用具我們都可以自己動(dòng)手來(lái)做一做,沒(méi)準(zhǔn)兒做出來(lái)會(huì)有意想不到的驚喜!你會(huì)發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中能獲得許多美好的感受和啟迪!
制作小制作的作文 篇3
昨天,我想起了偉人說(shuō)過(guò)的一句話:“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無(wú)所不知的電腦,看了好幾張小學(xué)生手工作品的圖片,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品清晰地展現(xiàn)在眼前?吹阶詈笠粡埖臅r(shí)候,我決心要做這個(gè)作品——天平。
我先找了一個(gè)象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個(gè)圓圓的洞,但盒子太硬了,怎么也刻不出來(lái),我就坐在地上一動(dòng)都不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“別灰心,我來(lái)幫你吧!”媽媽幫我刻洞的'時(shí)候,我也不能在旁邊觀看,我就找來(lái)了線、針還有果凍盒來(lái)做秤盤。當(dāng)我用針在果凍盒上穿洞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了,穿不過(guò)果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽說(shuō)做事不能半途而廢的話,我就找來(lái)了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個(gè)小洞,把六條線量好后綁在果凍盒的六個(gè)洞上打了個(gè)結(jié)。媽媽在象棋盒上刻完一個(gè)圓圓的洞后,我找來(lái)了一個(gè)玩具螺母當(dāng)柱子,再找來(lái)一根木棒當(dāng)秤桿。最后,把打了結(jié)的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來(lái),一個(gè)天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心里比吃了蜜還要甜呢!
制作小制作的作文 篇4
小朋友們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的區(qū)別可大了,因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患路?/p>
你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候,大家會(huì)洗很多衣服,可是,有時(shí)會(huì)遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。
現(xiàn)在,讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧!我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長(zhǎng)的木棍、電線、繩子和夾子,先把木棍搭一個(gè)長(zhǎng)方形的外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí),接著把四根同樣長(zhǎng)度的`電線分別固定在外框的四個(gè)角上,再把四根電線的另一端綁在一個(gè)用電線做的掛鉤上,最后在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。
你看,我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí),做一樣?xùn)|西并不難,只要你肯開動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手,一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的,說(shuō)不定,還能創(chuàng)造出小發(fā)明來(lái)呢!
制作小制作的作文 篇5
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——小制作。我先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,然后把兩條短邊對(duì)折,就成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。再把長(zhǎng)方形的.長(zhǎng)邊向下折,把底下兩個(gè)角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個(gè)角向上折,背面相同。最后把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小制作,夸我是個(gè)心靈手巧的孩子,我真高興!
制作小制作的作文 篇6
我的小制作——燈籠
今天,我制作了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!
首先,你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長(zhǎng)木棍、一張長(zhǎng)方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個(gè)正方形,把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙?jiān)谏厦娈嬌献约合矚g的圖案圍在燈籠框架周圍。這時(shí)就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙?jiān)诰中心,把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走,這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對(duì)稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過(guò)去,最后把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了!
你看,這個(gè)燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧!
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