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交通安全主題班會(huì)

【熱門(mén)】交通安全主題班會(huì)

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的交通安全主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。

交通安全主題班會(huì)1

  教學(xué)目的

  通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)重點(diǎn) :重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn) : 關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

  班會(huì)程序

 。ㄒ唬、課題導(dǎo)入

  播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。

  1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ、 學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車(chē)

  乘坐車(chē)輛的選擇。

  乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全

  培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  乘車(chē)途中的安全。

  乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車(chē)

  騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話(huà),就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。

  騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線(xiàn),按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應(yīng)該下車(chē)推行。 騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車(chē)安全。在現(xiàn)在的.道路上,要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。 經(jīng)常對(duì)自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  安全走路

  分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

  的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

  不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。 不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

 。ㄈ⒔煌ò踩R(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  什么燈亮?xí)r才可以走?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

交通安全主題班會(huì)2

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),教育同學(xué)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過(guò)馬路要走人行橫道。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》(自編)

  2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪(fǎng)等節(jié)目的排練。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,全體立正

 。ǘ┻M(jìn)行活動(dòng)(主持人上場(chǎng)主持活動(dòng))

  合:每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識(shí)。

  合:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

  甲:安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。

  乙:安全,牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定;

  甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

  乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

  甲:安全,包含了交通安全,

  乙:安全,包含了生活安全,

  甲:安全,包含了活動(dòng)安全,

  乙:安全,包含了防火安全,

  合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來(lái)講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

  乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請(qǐng)看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

  甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛,列隊(duì)通過(guò)人行橫道,這樣走路多安全。

  乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會(huì)稱(chēng)贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過(guò)馬路。

  乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過(guò)教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

  甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒(méi)有造成多大的后果,如果在車(chē)流不斷的'馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車(chē)輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

  乙:同學(xué)們,讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

  甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

  乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

  甲:安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校;

  乙:安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。

  合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

  甲:請(qǐng)聽(tīng),《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

  (三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動(dòng))

交通安全主題班會(huì)3

  今天,是星期一,第三節(jié)課是班會(huì)課,講的是關(guān)于交通安全。

  中國(guó)每一分鐘就有一人因車(chē)禍傷殘,每五分鐘有一人因車(chē)禍死亡。每天死亡288人,每年死亡105120人,汽車(chē)數(shù)量占世界1.9%,車(chē)禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái),全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。全球首次出現(xiàn)車(chē)的時(shí)候,就已經(jīng)死了不少人。給多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!

  老師給我們播放了一些動(dòng)畫(huà)片,是關(guān)于交通安全的?赐炅诉@些動(dòng)畫(huà)片,這讓我知道了,不可以橫沖馬路,騎自行車(chē)不能在馬路中間騎,要在邊緣騎。騎自行車(chē)就要把座椅的高度調(diào)到自己適合,不然會(huì)容易失去平衡力而摔跤。走路要走人行道,如果嫌人行道離自己遠(yuǎn),不走人行道直接沖過(guò)去,要直接沖過(guò)去,萬(wàn)一車(chē)來(lái)了,說(shuō)不定會(huì)受傷,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。就算趕時(shí)間,也要走人行道。

  而有些司機(jī)的`麻痹大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂(lè),她多么值得同情呀,我想:“如果肇事司機(jī)能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn),或許現(xiàn)在那位小女孩,正在和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著;蛟S那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師,能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀!或是個(gè)企業(yè)家,能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路...”

  所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全,要懂得交通法規(guī),遵守交通法則,做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中,生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠(yuǎn)離我們,讓安全永伴我們。

交通安全主題班會(huì)4

  1、了解在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。

  知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,教學(xué)道上玩耍、目標(biāo)而是非常危險(xiǎn)的。

  要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

  一、故事引入

  講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂(lè))交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

  同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

  二、明辯事理

  1、看圖討論

  小朋友們?cè)谀睦铮诟墒裁?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;低著頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑,玩滑板溜冰

  2、你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

  3、老師小結(jié)

  同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。

  道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。

  有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的.違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

  教學(xué)交通安全主題班會(huì)教案過(guò)程

  教學(xué)過(guò)程出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀

  行人不得在車(chē)行道內(nèi)嬉鬧,行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

  行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、老師小結(jié)

  放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。

  在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  正確判斷

  三、正確判斷

  1、師

  你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險(xiǎn)的理由。

  想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

  總結(jié)

  四、總結(jié)

  安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。

  小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

  教后反思本次班會(huì)讓學(xué)生了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定,知道了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。

  提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

交通安全主題班會(huì)5

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)(40分鐘)

  活動(dòng)形式:

  小品表演、書(shū)法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

  2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

  ①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標(biāo)語(yǔ)

 、葜R(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問(wèn)答題 ⑥倡議書(shū) ⑦改寫(xiě)的《祝你平安》歌詞和配音

  3、確定兩名主持人(分甲和乙),

  4、選定3人排練小品《在路上》:

  5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

  6、學(xué)生帶上紙條(16開(kāi)的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

 。贰⒛信殖蓛山M坐,每組確定一名記分員。

 。浮⒑诎迳嫌貌噬酃P書(shū)寫(xiě)“車(chē)禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫(huà)面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

  甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,是車(chē)禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車(chē)禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!

  乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人,也因?yàn)檐?chē)禍而早早的離開(kāi)了我們!

  悲劇篇――看小品(4分鐘)

  甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?我們(nèi)タ纯础?/p>

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情節(jié)

  在放學(xué)的路上。

  兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車(chē)。

  一個(gè)青年人疲勞著駕駛車(chē)子,車(chē)子超載,飛速向前行駛著。

  恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。

  車(chē)子飛快地消失在人們的視線(xiàn)中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:

  交通安全事故資料

 。薄⒔煌ㄊ鹿蕡D片:4張車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車(chē)禍人員傷亡圖片

 。病⒔煌ㄊ鹿式y(tǒng)計(jì)資料

  (1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計(jì):

  20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

  20xx年全國(guó)道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

  機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20xx年因機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)和低駕齡駕駛?cè),成為近些年眾所周知的馬路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

  20xx年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

  農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)、乘?chē)人及行人過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

  (2) 三起慘。

  《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車(chē)撞到一輛運(yùn)煤大卡車(chē),年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車(chē),并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

  《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車(chē)接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車(chē),后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車(chē),同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車(chē)撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開(kāi)了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

  《乘車(chē)上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上,小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車(chē)廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開(kāi)扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車(chē),巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門(mén)桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的.悲痛留給了他的母親。

  乙:可見(jiàn),交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:接下來(lái),我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,

  乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。

  合:請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在開(kāi)始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

  安全知識(shí)表演詞語(yǔ)

  1組:紅燈、交通警察、120急救電話(huà)、無(wú)證駕駛、超載。

  2組:綠燈、車(chē)禍、斑馬線(xiàn)、110急救電話(huà)、酒后駕駛。)

  合:宣布結(jié)果。

  行動(dòng)篇――書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(shū)(3分鐘)

  甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),你注意到?jīng)]有?

  乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說(shuō)出來(lái)(學(xué)生說(shuō))

  甲:看來(lái),許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě),我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。

  乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。(多媒體顯示:

  交通安全標(biāo)語(yǔ)

  道路千萬(wàn)條,安全第一條 安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹

  紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線(xiàn),不搶行

  講公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車(chē)人 人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全

  珍愛(ài)寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識(shí)、塑造良好學(xué)生形象

  安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹(shù)立交通文明意識(shí)

  良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)

  行萬(wàn)里平安路,做百年快樂(lè)人。 但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。

  人生美好,步步小心。 路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。

  狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。

  愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無(wú)助。

  超載超速,危機(jī)四伏。 酒后駕車(chē),拿命賭博。

  一秒鐘車(chē)禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。

  禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙。 心有交規(guī),路無(wú)坎坷。

  遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程。 實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。

  出了車(chē)禍速報(bào)警,救死扶傷見(jiàn)真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

  生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。

  寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。 千里之行,慎于足下。

  一人出車(chē)全家念,一人平安全家福 人病不上車(chē),車(chē)病不上路。

  同為行車(chē)人,相見(jiàn)禮為先。 雖為坦途,超速者戒。

  減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快,自行車(chē)族當(dāng)自愛(ài)。

  有酒即無(wú)舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請(qǐng)走右邊。

  道路連著你和他,安全系著千萬(wàn)家。 禍起瞬間,防患未然。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生

  學(xué)生寫(xiě),評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

  班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

 。ㄕ故緝(yōu)秀作品)

  甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,F(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)放在盒子里,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問(wèn)題。

  乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

  交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容

  一、 交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

  1、常見(jiàn)交通標(biāo)志14種

  易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車(chē)讓行、無(wú)人看守鐵路道口、禁止超車(chē)、禁止掉頭、車(chē)距確認(rèn)、兩側(cè)通行

  2、常見(jiàn)禁令標(biāo)志3種:

  禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行、禁止兩輪摩托車(chē)通行

  3、常見(jiàn)交通警告標(biāo)志3種

  注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

  二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

 。保腥嗽跊](méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:

 。粒柯愤呅凶 B.隨意走

 。玻ㄟ^(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

 。粒 搶跑過(guò)馬路 B. 等候綠燈亮后再走

 。常(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向:

 。粒筠D(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

 。矗腥丝梢源畛穗妱(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?

 。粒 B.不能

 。担俗I車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?

 。粒筮 B.右邊

 。叮绻吹接衅(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

  A.記下車(chē)牌號(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng) C.不需要做任何事

 。罚俗搽娖(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

 。粒谲(chē)廂內(nèi)隨意站立 B.行車(chē)時(shí)扶好扶手 C.將手或身體置于車(chē)窗外

 。福谟腥诵械赖穆飞,你應(yīng)該:

 。粒呷诵械 B.走非機(jī)動(dòng)車(chē)道 C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒

  9. 我國(guó)的道路通行原則是:

 。粒覀(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

  10.汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē):

 。粒斑M(jìn) B.倒車(chē)

 。保保腥丝梢源畛穗妱(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?

  A.能 B.不能

 。保玻俗∑(chē)要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:

  A.前排乘車(chē)人可以不系安全帶 B.司機(jī)和前排乘車(chē)人必須系安全帶

 。保常腥A人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿(mǎn) 歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎

  自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。

 。粒笟q B.12歲 C.14歲

  14.經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:

  A.直接從鐵路上穿過(guò)去

 。拢纯醋笥覜](méi)火車(chē)就快速走過(guò)去

  C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

 。保担职珠_(kāi)車(chē)帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車(chē)回家。請(qǐng)問(wèn),下面哪些說(shuō)法是正確的?

  A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

 。拢热【茮](méi)有關(guān)系,照樣可以開(kāi)車(chē)

  C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒(méi)有

  甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

  合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

交通安全主題班會(huì)6

  班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備

  1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

  3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1. 導(dǎo)入 :

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫(huà)面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

 。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。

  未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。

  —————

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  3.真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的.人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

  3.游戲《等車(chē)》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車(chē)站等車(chē),車(chē)子終于來(lái)了,他們滿(mǎn)心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

  請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

交通安全主題班會(huì)7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)資料:

  行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全

  自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師

  總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的.同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情景時(shí),很容易發(fā)生意外

  坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識(shí)

  此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自我的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  總結(jié):

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會(huì)8

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。

  2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒(dòng)使學(xué)生的`主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:

  1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。

  3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  4、通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

交通安全主題班會(huì)9

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀(guān)察,看看有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),車(chē)輛是否按規(guī)定行走。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  五年級(jí)教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

  1、談話(huà)導(dǎo)入

  2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀(guān)看錄象,思考:我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全

 。ǘ╅喿x教材自主探究

  1、自學(xué)課文,思考:

 。1)誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

  (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

  2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

  3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

  4、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車(chē)輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),國(guó)家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

  5、板書(shū):交通警察、交通安全的`保障、“交通法規(guī)”。

 。ㄈ┨峁┮龑(dǎo)歸納整理

  1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),各種車(chē)輛、行人是否按規(guī)定行走。

  2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。

  板書(shū):必要的安全措施:交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線(xiàn)

  3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

 。1)想一想:國(guó)家為什么要制定安全法律條款

 。2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

 。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

  1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

  2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

  3、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

  4、匯報(bào)。

  5、回顧總結(jié)。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  從學(xué)生的'生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全主題班會(huì)10

  一、主題班會(huì)背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)?yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、班會(huì)指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

 。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、問(wèn)卷調(diào)查

 。1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

 。2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

 。3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

  2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

  早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

 。1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車(chē)、行人。

 。2)走著又突然跑起來(lái),上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會(huì)遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

 。3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

 。4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄!

  學(xué)生A: “沒(méi)有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

  B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的'行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展,是大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開(kāi)展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

交通安全主題班會(huì)11

  一、教學(xué)目的

  1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通

  安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

  三、班會(huì)程序

 。ㄒ唬⒄n題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。

  然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的.馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?

  道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  ?安全乘車(chē)

  1、乘坐車(chē)輛的選擇。

  小學(xué)生交通安全教育班會(huì)教案:乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。

  千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。

  其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。

  另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  2、乘車(chē)途中的`安全。

  乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。

  在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

交通安全主題班會(huì)12

  一.班會(huì)主題分析:

  數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

  二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):

  設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。

  創(chuàng)新點(diǎn):

  1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

  3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo):

  1.知識(shí)目標(biāo):

 。1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

 。2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

  (3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  2.能力目標(biāo):

  通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四.班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬處熤v解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎? 學(xué)生自由談.

  教師總結(jié):

  就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  利用多媒體放交通安全短片。

  學(xué)生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?

 。S學(xué)生回答板書(shū):交通安全)

 。ǘ煌ㄖR(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

  (三)、騎自行車(chē)的交通安全

  主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

  上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

  信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

  騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。

  中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

 。ㄋ模⒂梢幻麑W(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

  主持人:我們認(rèn)識(shí)的`交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思: 學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

  學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

  學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧! 全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

 。ㄎ澹.五名學(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》

  主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。

  表演小品.

  學(xué)生自由談.

  主持人總結(jié):

  乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

  2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

  3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

  4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

  5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

  6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

  7.按規(guī)定使用安全帶

 。.全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

交通安全主題班會(huì)13

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入:

  隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

  二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

  “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車(chē)輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶;不騎車(chē):

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

  四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

  1、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

  ②要求學(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。

  2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

  ① 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

  ② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

  ⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

  ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結(jié):

  通過(guò)今天的'學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人。。

交通安全主題班會(huì)14

  主題班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

  4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

  5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

  6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程: (一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導(dǎo)入: 交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的'生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  2、請(qǐng)看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念? ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故, (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)

  6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)

  7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

交通安全主題班會(huì)15

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持單渤濤讀新聞。

  2、主持張國(guó)帥:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  張:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車(chē)、行人應(yīng)_哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

  (三)看小品,學(xué)《讀本》

  議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品談心得體會(huì)。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的'手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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