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關(guān)于親子活動作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的親子活動作文10篇,歡迎大家分享。
親子活動作文 篇1
今天是兒童節(jié)。爸爸媽媽帶我去吃西餐。我高興地手舞足蹈。
坐在奢華的藤椅上,伴著優(yōu)美和諧的音樂,我閉上眼享受著人間天堂般的感覺。過了一會兒,牛排來了。鐵板上的'油吱吱亂響,在燈光的照耀下顯得格外燦爛,把胡椒汁往牛排上一澆,“嘩”地一聲,在油的映襯中胡椒汁像巖漿一樣噴涌而下。我優(yōu)雅地拿起小刀,一塊一塊地把它切成小塊,放入口中、慢慢咀嚼。鮮嫩的肉汁在我嘴里流動,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫卷,是美食的世界。我陶醉在這其中。
爸爸的意面好了,他拿起叉子、挑起一根面條,又扎起一塊肉丁,放入嘴中。他可能是覺得味道有點兒淡了,又放了一袋番茄沙司,又嘗了一口,臉上露出了滿意的表情。我舀起一勺湯,嘗了一口,鮮湯緩緩地流入我的胃中,頓時讓我感到一絲暖意。
一家人在這優(yōu)美的餐廳中,陶醉著美好的生活,陪我度過了一個愉快的節(jié)日。
親子活動作文 篇2
今天,我們學(xué)校一年級、三年級舉辦了一場活動“親子活動”。它為什么叫“親子活動”呢?因為“親子活動”是需要和爸爸媽媽一起參加的,還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動。這場活動是在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的越秀山公園里舉辦的,這場親子活動的規(guī)則是由學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)們一張卡片,必須要去到指定的'三個景點蓋章才可以完成的。
由爸爸的陪同下終于來到了越秀公園的正門,一進(jìn)公園門,就見到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽涵、楊育博、林卓軒”,卓譽涵一見到我就喊:“曹展烯,快一點過來,我們不等你啦!”我立刻邊跑邊叫他們等等。
很快我們就來到了學(xué)校指定的第一站——北秀歌舞臺,這里人山人海可壯觀了。因為今天天氣比較悶熱,同學(xué)們和家長們都熱得直冒汗,有的家長拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長拿出扇子幫小孩子扇扇風(fēng)。我馬上拿出學(xué)校發(fā)的卡片出來蓋章,完成第一個任務(wù)。
我們馬上出發(fā)到第二個景點,我們沿著地圖的路線,在爸爸媽媽的陪同下,我們終于來到了鎮(zhèn)海樓,鎮(zhèn)海樓又叫五層樓,哪里可美了,鎮(zhèn)海樓面向越秀山足球場,足球場上長滿了嫩綠的草,養(yǎng)眼極了,我們馬上走到蓋章亭蓋章。
跟著人群,來到了最后一站——五羊雕塑像,看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高,口里含著稻谷,眺望整個廣州,其余4只小羊圍著老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下擺滿了鮮艷的花,那些花可香了。我們趕緊來到老師跟前,把卡片拿出來蓋章并換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。
你看,我們學(xué)校舉辦的親子活動是不是很有意義呢?
親子活動作文 篇3
今天下午,我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。
下午一點多鐘,寫字課開始了,家長們陸續(xù)來了,他們有的在窗外看我們上寫字課,有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫字,有的'在低聲說些什么。今天我寫得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課,我依然是專心聽講,細(xì)心操作,積極發(fā)言。家長們坐在后面聽課,快下課時,我發(fā)現(xiàn)媽媽來了,她在窗口給我一個親切的微笑。接著,“”開始了。班主任尤老師宣布了活動的內(nèi)容和方法,我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排,孩子一排,接力棒由父母傳給孩子,再由孩子交給其他孩子的父母;顒又,同學(xué)們都比平時跑得快,我也不例外。我接到棒之后,飛快地把棒遞給媽媽,別看媽媽平時是個文文靜靜的會計,今天跑得卻不差,我拼命地為媽媽加油,操場上一片歡聲笑語。
第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來說有些陌生,但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧,徐菡丹的爸爸蹦得多高,鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時,“”到了高潮,大人的笑聲,孩子們的笑聲全融在一起,組成了一曲親情之歌,在晴朗的天空回蕩。
活動結(jié)束了,媽媽摟著我的肩,我摟著媽媽的腰,一齊走進(jìn)教室。
親子活動作文 篇4
今天,我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的'親子活動。哇!真多人啊!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我?guī)钒!”說完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺得有點要掉下去的感覺。
爸爸媽媽很快就上來了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮(zhèn)海樓,我看見了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著我照了一張相,我蓋了印章,謝過謝老師后,我們向第二個目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了。
我蓋了章后,發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了,在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
親子活動作文 篇5
今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動。
我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園,一邊欣賞公園的美景,一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞臺?鞓返臅r光很快就流逝,一路走來就是找不到北秀歌舞臺的具體位置,媽媽建議我先看公園的位置圖,在圖上我先找到了北秀湖,然后就在它的東面找到了北秀歌舞臺,快到10點的時候終于到達(dá)了北秀歌舞臺集合。
我們來到北秀歌舞臺前,一幅巨大的宣傳畫格外引人注目,上面醒目的寫著“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”幾個大字,在走入主會場的路上,兩邊擺滿了我們學(xué)校一至六年級同學(xué)寫的`鋼筆字,每一幅都寫得那么的認(rèn)真。走近舞臺,哇!這里人山人海,每一位同學(xué)都穿著絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學(xué)玩耍,我也仿佛來到了“扇子國”,每一位家長或兒童都拿著一把扇子在扇風(fēng),那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
活動中同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們陸續(xù)上臺講話并對我們致以節(jié)日的問候和祝福,還有童榆姐姐賣力的表演,教會了我們要保護(hù)環(huán)境,扔垃圾要分類,最后是剪彩,大約過了1個小時后才結(jié)束。
緊接著我和梁嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮(zhèn)海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章,最后才高興地回家。
通過這次定向活動讓我知道了:我們?nèi)サ狡渌皇煜さ牡胤綍r,要學(xué)會看相關(guān)的地圖,還要有足夠的體力和意志力,這樣到了異地才不會迷路。
親子活動作文 篇6
我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹,大樹像威風(fēng)凜凜的軍人站在寬廣的`草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛的小魚。游樂場上有各種各樣的機(jī)動游戲,有刺激的海盜船,有驚險的滑草,還有好玩的蕩秋千……游樂場里人山人海,熱鬧極了!
我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽,誰穿越用的時間短就是勝利。經(jīng)過激烈得比賽,女生組贏了,她們都張開雙手歡呼著勝利。
在這么多活動環(huán)節(jié)中,我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿,它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛的梅花鹿,就想一手把它帶回家,可是工作人員不答應(yīng)。
離開的時候,我和同學(xué)們約定,四年級上學(xué)期我們還要再來。
親子活動作文 篇7
今天,媽媽帶我去肯德基參加親子活動。
首先第一個活動是做賀卡。我和小朋友們先自我介紹,然后開始為媽媽做賀卡。我挑了一張黃色的卡紙,和藍(lán)色的花邊。我把黃色的卡紙對折,把藍(lán)色的`花邊用雙面膠粘在對折的一面,接著畫上畫,寫上賀詞,一張賀卡就完成了,送給媽媽,并說上“媽媽節(jié)日快樂,我愛你!”,媽媽擁抱了我。
接著,第二個活動“找寶貝”開始了?系禄慕憬銈兿茸屝∨笥训膵寢尡硨χ覀冏,帶上眼罩,然后給我們裝扮起來。先給我們帶上色彩假發(fā),披上戰(zhàn)袍,像一個圣斗士。裝扮完畢,我們也背對著媽媽們,跟著音樂搖擺。媽媽們摘下眼罩,來尋找自己的寶貝,呵呵我媽媽一下子找到我,問她為什么這么快?哈,她說因為我一直在扭,最淘。
看著我們這么開心,肯德基姐姐們又準(zhǔn)備了第三個活動“跳舞”。我們排著隊,按照姐姐們的指示,跟隨著音樂,跳著,扭著。我跟小朋友玩得很開心,姐姐們表揚我們,并發(fā)給我們小禮物,哇里面的寶貝真多,有漂亮的粘紙,蠟筆,畫紙,還有相框。
最后開始大餐啦,我們在歡笑中結(jié)束了今天的親子活動。
親子活動作文 篇8
星期六,我們班舉行了親子活動。當(dāng)然啦!我肯定也是親子活動的一員。
下午十三點之前, 我吃飽喝足,早早地來到了校園,等待著同學(xué)們,哇!我們就要上大巴,額!為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上, 我們大家有說有笑,路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手,而有些又好在給我們加油。耶!終于到五桂山。哨聲一響,大家懶懶散散地排成了兩隊,教練先給我們講了這里的規(guī)定,然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里,然后再去上廁所,最后再拿一瓶水…….好的, 既然大家都排好隊了,現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請大家在玩的過程中不要說話,掉球,手也不能碰到球,現(xiàn)在請大家看模擬示范!教練說:大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的.示范……哇!第四局了,我們還一局也沒有成功呢!在過程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我們二隊以三分四十五秒的成績?nèi)肓送啊?/p>
“接下來是定點救援,現(xiàn)在我來教你們搭擔(dān)架,首先拿兩個竹竿和一個網(wǎng)子,然后把網(wǎng)對折平放在地上,然后像媽媽織毛衣一樣,把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去,穿好了的話,然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上,記住一定要綁緊,不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖,答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開始答題了……呼!終于找到傷員了。我們不管三七二十一,迅速搭好擔(dān)架,讓“傷員”躺了上去。“嘿咻嘿!嘿咻嘿!”終于回到營地了,我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻,“我們終于可以打野仗了!”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀!沖!Let”s go!”大家熱血沸騰,好像真的在戰(zhàn)場上和敵人廝殺,“砰,砰砰砰砰!”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎!最后我們攻城方慘敗了!這里還有篝火晚會呢!
我感覺沒過多久就要離開了,還真有點舍不得,真想再和這些教練們一起Happy!
親子活動作文 篇9
今天,天氣陰沉沉的,天空還下起了小雨,中僑舉辦了一場親子活動,在我們一路打鬧下,終于來到了中僑。
走進(jìn)中橋營銷中心,我們看到大廳正當(dāng)中有一個模擬沙盤,沙盤里有一個專門散步的跑道,還有一個即能打羽毛球也能打籃球的球場。大廳右邊有個小房間,里面藏著各種各樣新奇的科技。大廳的左邊是玩"瘋狂單車"的地方,我真想住在這里。
參觀完大廳,老師帶著我們來到外面參加"爭分奪秒"的游戲。游戲規(guī)則很簡單,就是你拍一下按鈕,儀器屏幕上的數(shù)字就會開始走動,到12秒時,你再拍一下按鈕,如果屏幕上顯示12秒整,你就帶著獎品進(jìn)入下一個游戲。不是的話,就空手而歸。
此時,機(jī)子面前正站著一位男同學(xué),他深吸了一口氣,舉起手使勁一拍,游戲開始了!他十分緊張,右手握得緊緊的,我們仿佛都能聽見他的心臟“砰砰”直跳。11。98了!他飛快地舉起手,使勁一拍。11秒99!居然就差一點點!他失望地空著手離開了。隨著我前面的`同學(xué)一個一個地離開,眼看就要到我了,我心里就好像有一只小鹿一樣撲通撲通直跳,這跳動的心臟好像在告訴我:“你別像他們一樣,要放松,相信你一定可以!”我舉起手拍了拍胸脯表示明白。
經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我了。我想起心臟說的話,再看后面,全部人都望著我,好像在對我說:“加油!”我全身放松下來,舉起手使勁一拍,游戲開始了!時間一秒一秒地過去了,看著屏幕上的數(shù)字在跳動,心仿佛要跳了出來,快到12秒時我用力的一拍,整個都機(jī)器晃了一下,我趕快捂住眼睛不敢看這個結(jié)局。這時,我聽見身邊的同學(xué)歡呼著:“哇!居然12秒整好厲害。 蔽也桓蚁嘈诺谋犻_眼睛,真的是12秒整!工作人員從紙箱里拿出一個獎品,遞到我的手上,說:“這是你的獎品,拿好!蔽医舆^獎品,心里樂開了花。老師在旁邊說:“你真棒,你是我見過唯一一個在這個游戲中按到12秒整的人!蓖瑢W(xué)們用羨慕的眼神看到我說:“哇,你好厲害啊,居然按到了12秒整!蔽夷弥勂沸睦锵癯粤嗣垡粯犹。
這場游戲讓我明白時間是多么寶貴,你只要珍惜它,它就會給你帶來驚喜。
親子活動作文 篇10
星期六,我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅果部落的親子活動。到了以后,石頭老師給我們分成了兩組,我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護(hù)我們安全的繩結(jié)。因為我之前參加過這樣的活動,所以我很熟悉,我順利地打好了幾遍,就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋森林公園爬山。那時候,雨下得很大,我們爬了一小段就看到了一段沒有臺階的斜坡和一根又粗又長的繩子。老師說斜坡有70度傾斜,上面有很多雜草和灌木,因為下雨,地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去,我們就排著隊伍爬了起來。有一段路繩子不夠長,老師下去解繩子了,我們就原地休息,這時我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息,我覺得很有趣,于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上,我覺得很輕松。
快到山頂?shù)臅r候,有一段路只有幾個踩腳的.地方,而且沒有繩子幫助,我覺得很害怕,但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去,我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了,我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地,我想這里太小了,我們這么多人也沒辦法吃飯。最后我們等來了石頭老師,他帶領(lǐng)我們來到了吃飯的地方,媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯,我們又去了另一片山林,這片山林里面的樹木很茂密,只有一條小小的路,老師說里面可能會有蛇,我害怕極了,但還是鼓足了勇氣走了下去?煜峦甑臅r候,有一堆很長的樹枝擋住了我們的去路,當(dāng)時我試著翻進(jìn)去,又試著跨過去,都沒有成功,媽媽教我試著放開繩子從另一邊繞過去,我試了試果然行得通,不一會兒我們就通過了這里。
我覺得有困難就要冷靜,動腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動讓我覺得印象非常深刻,我們冒雨完成,讓我非常有挑戰(zhàn)!
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