建筑學(xué)考研面試三步曲

考研面試三步曲 作者：業(yè)精于勤

初試的成績見證z 了你的付出，而復(fù)試的順利通過才意味著真正的成功。在復(fù)試中具有決定意義的就是面試環(huán)節(jié)。如何在面試中脫穎而出，為考研之旅劃上一個(gè)完美的句號?跨考教育通過多年復(fù)試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了以下三個(gè)關(guān)鍵步驟需要同學(xué)們注意，走好每一步，有助于你事半功倍，走向成功。

第一步：走出分?jǐn)?shù)誤區(qū)，調(diào)整面試心態(tài)

初試的高分就意味著面試時(shí)的絕對優(yōu)勢嗎?很多事實(shí)告訴我們：許多高分的考生因?yàn)閺?fù)試面試表現(xiàn)不佳意外落榜，而分?jǐn)?shù)“擦邊”的考生卻找到了很好的導(dǎo)師。這樣的事情每年都會(huì)發(fā)生，已經(jīng)不再是傳奇。綜合地看，初試之后，考生有兩種心態(tài)頗為典型：

同學(xué)A：“我的分?jǐn)?shù)超過分?jǐn)?shù)線40多分，算是高分了，又是本校的學(xué)生，導(dǎo)師們都熟，占有天時(shí)地利人和的優(yōu)勢，面試不過是走過場，我肯定被錄取，沒有什么好擔(dān)心的�！�

同學(xué)B：“我的分?jǐn)?shù)只比分?jǐn)?shù)線多了1分，上線純屬僥幸。估計(jì)面試也是陪襯，差額復(fù)試總是要刷掉一批人，肯定都是我們這些低分的�！�

在初試中取得高分的同學(xué)，只是在理論知識與智力素質(zhì)方面占有優(yōu)勢，但與上線的同學(xué)相比，卻沒有本質(zhì)的差別。面試主要考查的是學(xué)生的靈活性、邏輯性、應(yīng)變性等整體素質(zhì)，初試成績是高是低，并不意味著復(fù)試結(jié)果有所區(qū)別。分?jǐn)?shù)高的考生應(yīng)該戒除自傲心理，沉著應(yīng)戰(zhàn)，分?jǐn)?shù)低的考生則更應(yīng)冷靜地分析形勢，從容備戰(zhàn)。事實(shí)上，從確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線的那一刻開始，所有上線的考生都處在同一起跑線上，成功或淘汰的幾率幾乎是相同的。所謂“機(jī)會(huì)面前，人人平等”，不論分?jǐn)?shù)高低，都要調(diào)整好心態(tài)，不驕不躁，不卑不亢，認(rèn)真應(yīng)對，走好第一步。

第二步：面試前準(zhǔn)備攻克導(dǎo)師的壁壘

在得知進(jìn)入復(fù)試名單之后，復(fù)試前的1~2個(gè)星期，可立刻與自己心儀的導(dǎo)師取得聯(lián)系。導(dǎo)師的聯(lián)系方式可以通過院系辦公室查到。

與導(dǎo)師聯(lián)系到什么程度因人而異。有些導(dǎo)師不喜歡在面試之前約見學(xué)生以秉持公平，有的導(dǎo)師則很樂意在正式?jīng)Q定之前多了解一下學(xué)生。所以在面試之前是否需要與有意向的導(dǎo)師見面，并沒有一定之規(guī)。你可以先和導(dǎo)師電話聯(lián)系，清楚地告訴她/他你的名字，表示你即將參加復(fù)試，希望能夠跟隨她/他學(xué)習(xí)。如果導(dǎo)師的語氣聽起來比較和善，你可以表示希望多了解一下情況，詢問在什么時(shí)間方便見面，并約定時(shí)間;如果導(dǎo)師拒絕了你，也不要灰心，這可能是她/他有自己的原則或者確實(shí)很忙。

如果導(dǎo)師沒有約你見面或者見面不方便，你可以通過E-mail介紹自己的詳細(xì)情況，重點(diǎn)講述考研的動(dòng)機(jī)、對專業(yè)的認(rèn)識、具備的優(yōu)勢和能力以及學(xué)習(xí)的目標(biāo)、對未來的打算等等。如果能找到相關(guān)領(lǐng)域的導(dǎo)師再為你寫一封推薦信當(dāng)然最好。記住，信最好要寫得真誠、清楚、切題。如果你專業(yè)能力比較突出，不妨列寫一下自己做過的項(xiàng)目;如果你是跨專業(yè)考生，一定要重點(diǎn)闡述你對專業(yè)的興趣、思考和對未來學(xué)習(xí)的打算。切忌洋洋灑灑，沒有重點(diǎn)。

如果導(dǎo)師同意見面，見面之前最好對導(dǎo)師的研究領(lǐng)域、參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)、發(fā)表的文章多做了解，以便約談的時(shí)候言之有物。可以適當(dāng)?shù)貛б恍┬《Y品，不過不要送很貴重的東西(否則容易給導(dǎo)師留下你有所企圖的印象，反而破壞了你們的關(guān)系)。當(dāng)然也可以什么都不送，只帶上你的簡歷或者以前做過的一些學(xué)習(xí)成果，讓導(dǎo)師對你的能力有所了解。與導(dǎo)師交談時(shí)，態(tài)度一定要謙虛，多談些對導(dǎo)師學(xué)術(shù)方面的了解與喜好。如果你前期已經(jīng)和導(dǎo)師有比較好的溝通，那么可以向?qū)�師主要了解�?fù)試的程序等。

總之，面試前要讓老師記住你，與導(dǎo)師交流時(shí)態(tài)度應(yīng)積極、主動(dòng)、誠懇，這樣可以給導(dǎo)師留下深刻的印象，為你的成功奠定基礎(chǔ)。

第三步：面試過程注意禮儀，突出特點(diǎn)

在人與人的交往中，非言語信息所傳達(dá)的信息量占65%左右。所以在面試的時(shí)候也要注意身體語言。

1。服裝要整潔得體。雖然考研的復(fù)試面試和找工作面試不同，對服裝和外表并沒有十分嚴(yán)格的要求;但對外表和服裝稍加修飾還是很必要的，這體現(xiàn)了你對考官的尊重和對面試的重視。何況，把自己打扮得精神一點(diǎn)，提升自信的同時(shí)也給別人留下了一個(gè)好印象。

來源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_655361cc0100gqsv.html) - 建筑學(xué) 考研 面試 三步曲_i_Wan_T_新浪博客

2。要守時(shí)，不要遲到，不要強(qiáng)行要求延長面試時(shí)間。進(jìn)入面試現(xiàn)場之前應(yīng)先敲門，進(jìn)門后要面帶微笑，主動(dòng)問好。待考官示意你坐下，方可坐到考生的位子上。坐姿或站姿要端正，盡量放松，不要顯得過于拘謹(jǐn)。其實(shí)，面試官都是教書育人的老師，他們平素對學(xué)生非常和藹。你可以試著想象以前與自己關(guān)系比較好的老師交談的情景，緩解自己的緊張情緒。

3。回答問題時(shí)眼神不要游離。如果眼睛直視考官會(huì)讓你緊張，你目光可以和他們的鼻子平齊�；蛘攮h(huán)視各位老師，看到比較親切的可以選擇性地停留時(shí)間長些，但不要總是盯著一個(gè)人看�；卮饐栴}時(shí)聲音要洪亮，語速不要太快，保證每個(gè)考官聽清楚你的回答。對那些不太容易回答、自己沒有把握的問題，你可以稍微思考一下，不要著急作答，但思考時(shí)間也不宜過長。

面試面面觀

(1)外語口試

口語面試是很多人都擔(dān)心的。因?yàn)榇蟛糠挚忌�在學(xué)英語時(shí)更注重讀寫，口語相對較弱。因此考生要對口語測試的表現(xiàn)和結(jié)果有合理的期待，提醒自己口語表現(xiàn)只是面試的一部分，盡量發(fā)揮出最佳的水平就可以了。

口語面試中自我介紹是必須要準(zhǔn)備的，一般包括：名字、畢業(yè)院校、興趣愛好、報(bào)考的專業(yè)、為什么報(bào)考該專業(yè)、對該專業(yè)的認(rèn)識、簡短評價(jià)該專業(yè)的發(fā)展前景，以及準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。自我介紹最好能提前寫好、背好，大概500字左右，可陳述2～3分鐘。如果自我介紹比較充分，那么老師對你的提問就會(huì)少一點(diǎn)，即使在對答中有所閃失，前面流利的英文介紹也可以保證你過關(guān)。如果你的英文水平很好，那么這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)為你增分不少。但也要注意適度，不要過分表現(xiàn)。

失敗案例

小劉同學(xué)外語不錯(cuò)，一直都非常自信。在面試之前他精心做了準(zhǔn)備，希望可以展現(xiàn)出自己的實(shí)力。但是面試的時(shí)候，老師意外地沒有讓他用英文做自我介紹，只是用英語問了他幾個(gè)專業(yè)方面的問題，而這方面他并不熟悉。眼看面試就要接近尾聲，小劉越來越懊惱和沮喪：自己精心準(zhǔn)備的自我介紹還沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來!而自己在英文方面的能力和優(yōu)勢也得不到體現(xiàn)!終于，在老師示意他可以離開的時(shí)候，他說：“可以給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?我準(zhǔn)備了英文的自我介紹和一段經(jīng)典英文詩歌，我想朗誦給各位老師聽一聽”�？墒抢蠋焸冎皇强蜌獾乇硎拘蕾p，委婉地拒絕了小劉的要求�？上攵�知，非但精心準(zhǔn)備的部分沒能展示，對專業(yè)英語表達(dá)的欠缺也嚴(yán)重影響了口試成績，結(jié)果失敗了。

【點(diǎn)評】面試并沒有一定的規(guī)則。你在面試前所做的準(zhǔn)備并不一定都用得著，而你沒有準(zhǔn)備的老師未必就不會(huì)問。重要的是要靈活應(yīng)對，不要刻意表現(xiàn)。面試口語的老師英語水平都很高，幾個(gè)回合下來可以判斷出你的發(fā)音準(zhǔn)確與否以及口語表達(dá)水平。硬要畫蛇添足，未免給人虛假做作之感。

(2)專業(yè)課口試

在專業(yè)問題上，老師一般不會(huì)提出非常難的問題，通常會(huì)讓你對一些學(xué)術(shù)前沿問題、熱點(diǎn)問題、專業(yè)發(fā)展趨勢問題以及專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法，有一些專業(yè)可能會(huì)聯(lián)系社會(huì)問題讓你從專業(yè)角度進(jìn)行闡述。這需要在平時(shí)多積累，擴(kuò)大知識面，有意識地訓(xùn)練自己從專業(yè)的角度看待問題，形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。對于自己不懂的問題一定不能裝懂，可以說不知道或不清楚，然后虛心向老師請教。

成功案例

小朱同學(xué)是跨專業(yè)考生。以前學(xué)的是歷史，現(xiàn)在考的是新聞。在面試的最后老師隨意地問了一個(gè)問題，你怎么看待原來的專業(yè)和現(xiàn)在的專業(yè)?你覺得它們之間有什么關(guān)系嗎?小朱同學(xué)就自己的理解談了兩門學(xué)科的意義，最后說：“歷史是過去的新聞，新聞是今天的歷史。兩門學(xué)科都需要一種基本的態(tài)度，就是對人、對社會(huì)的深刻理解和尊重。我在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候意識到社會(huì)信息的重要，而我發(fā)現(xiàn)更喜歡關(guān)注現(xiàn)在……”老師們都不斷點(diǎn)頭互相示意，小朱的面試成績因?yàn)檫@個(gè)回答格外出彩，自然獲得了高分。

【點(diǎn)評】小朱的回答可以看出她對兩個(gè)學(xué)科都有獨(dú)到的見解。她的回答得到了老師們的一致肯定。所以，在專業(yè)問題上一定要有自己的見解，你的見解未必是真理，但從這可以看出你有沒有獨(dú)立思考的成分。

另外需要特別提醒考生的是，不要企圖對老師提出的所有問題都能胸有成竹、對答如流。老師也沒有期待你能夠給出所有問題的完美答案。對于一些不太好回答的問題，重要的不是看你回答問題的內(nèi)容，而是你的反應(yīng)，你分析問題、解決問題的方式、方法。這才是老師們更為看重的。所以，面試得高分的關(guān)鍵很多時(shí)候不在于回答問題的內(nèi)容，而在于你如何回答。

總之，要把面試作為一件大事來準(zhǔn)備，認(rèn)真應(yīng)對。帶著你的從容、自信一路走下去，相信迎接你的將是你憧憬已久的研究生生活!