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神秘島讀后感

時(shí)間:2022-04-11 14:56:54 讀后感 我要投稿

神秘島讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的神秘島讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神秘島讀后感(15篇)

神秘島讀后感1

  在今年寒假,我讀了凡爾納的巨著:《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  文中主要講了:有五個(gè)從戰(zhàn)俘營(yíng)逃出的戰(zhàn)俘和一只不愿戰(zhàn)俘營(yíng)工作的混血優(yōu)良狗,因?yàn)闅錃馇蛐箽獾木壒剩麄儔嬄湓诤髞?lái)他們所命名的林肯島上,他們?cè)趰u上經(jīng)歷了很多不可思議的事情,后來(lái)在火的玄武洞中找到了答案。最后被“鄧肯號(hào)”救回美國(guó)。

  他們的領(lǐng)袖非常聰明,在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)神秘人保護(hù)他們的`安全。我覺得很奇怪,后來(lái)我恍然大悟,原來(lái)那個(gè)神秘人通過五天的觀察,看出他們的正直、堅(jiān)強(qiáng),彼此之間團(tuán)結(jié)友愛、親如手足時(shí),便對(duì)他們所做的努力感興趣了。他們的在島上的表現(xiàn),使神秘人喚起了對(duì)他們的好感。然后在暗中幫助他們。

  有一次,我和表弟在玩建筑游戲。把一小塊一小塊木條搭在一起,搭好就可以了。建到一半,他就被他的媽媽叫去睡覺了,這時(shí),就剩我一個(gè)人在建樓了,于是我繼續(xù)建下去,當(dāng)我放了最后一條時(shí),發(fā)現(xiàn)還有一條沒放,后來(lái)我找到了那一個(gè)空隙,在中間還有一塊空地方。我就覺得很生氣:偏偏在這個(gè)時(shí)候睡覺,放進(jìn)去的話會(huì)塌的。我才知道有些事情一個(gè)人是忙不過來(lái)的,需要有一個(gè)幫手。我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。

  這本書給了我很大的啟示,其中最大的是賽勒斯,他的智慧令我非常佩服他。

神秘島讀后感2

  凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,他的小說(shuō)深受人們的喜愛。其中,我最喜歡凡爾納三部曲中的《神秘島》了。

  這個(gè)故事主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì),用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一只可愛的小狗——托普。他們中途被風(fēng)暴吹落在南太平洋中的一個(gè)荒島上,島上沒有人煙,只有樹木、花草和野獸。但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起美好家園。他們還給這個(gè)小島取了一個(gè)好聽的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報(bào)機(jī)……

  后來(lái),他們又新添了兩個(gè)伙伴:小猩猩杰普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們?cè)谶_(dá)抱島挽救了一個(gè)獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為了他們的'伙伴。

  這幾個(gè)遇難者在林肯島上度過的歲月里,不斷的發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。每當(dāng)他們危急的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人物在幫助他們。原來(lái),這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公——尼摩船長(zhǎng)。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的希望。

  故事結(jié)尾,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特在最后一刻指揮鄧肯號(hào)游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。

  通過這個(gè)故事,我深受感動(dòng),這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無(wú)難事,只怕有心人。

神秘島讀后感3

  書打開了智慧之門,使大腦充滿電力;書打開了教育之箱,使我們得到啟示。

  以前,我看了本莫老師送給我的書,書名叫《神秘島》。

  《神秘島》是一本荒島小說(shuō),主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的.科學(xué)知識(shí),利用島上的資源,還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù),把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生,可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái),他們遇見了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng),他把五個(gè)人帶回了祖國(guó),可是他剛帶走,就去世了。

  讀完這本書,我覺得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧,很想跟他們六人說(shuō)幾句話。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人,我想對(duì)他們說(shuō):“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學(xué)習(xí)!边要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō):“,您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶,真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學(xué)習(xí)。”

  書真是一個(gè)百寶箱,我們有的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)過它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!

神秘島讀后感4

  生命的考驗(yàn)——讀《神秘島》有感

  下午最后一簇紅霞照進(jìn)了窗戶,整個(gè)房間充滿了光輝。其中最亮的還是書桌上的那本令我百讀不厭的《神秘島》了,于是我再次打開了那本書,津津有味地看了起來(lái)。

  接下來(lái)讓我介紹一下這五位主人公,史密斯是一位知識(shí)淵博,聰明睿智的工程師,整個(gè)故事他始終表現(xiàn)出了超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出理智的分析和正確的對(duì)策,作為眾人的首領(lǐng),史密斯無(wú)懼無(wú)畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀,幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的記者,有溫文爾雅的氣質(zhì)、精明能干的頭腦、熱愛生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)必不可少的。納布是一位虔誠(chéng)、憨厚堅(jiān)毅的勇士,對(duì)主人竭盡忠誠(chéng),默默地為大家奉獻(xiàn)一切。最后是耿直的水手潘可潘夫、聰明的少年赫伯特。他們譜寫了一曲動(dòng)人的勇敢之歌。

  其中讓我敬佩的'有很多。第一,他們團(tuán)結(jié)互助,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,他們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,終于克服了種種難題。第二是他們舍己救人的情意,當(dāng)同伴失散,是他們不顧自己安危去尋找,當(dāng)對(duì)面的島嶼有遇難者時(shí),他們也不顧海面上的洶涌波濤去救。第三是他們不怕困難,不畏艱辛的精神,在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決方法。這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  不知什么時(shí)候,天已經(jīng)暗了下來(lái),幾顆星星掛在了天邊,發(fā)出微弱的光芒。合上書,我的心早已飛到了那座神秘島上……

神秘島讀后感5

  《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的`生活。

  他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

  有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

  這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

  這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里,才將他們搭救。

  回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

神秘島讀后感6

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書!渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的'生存著。

  途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。

  記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過《神秘島》,我看見了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

神秘島讀后感7

  一本好書成就一個(gè)人,每當(dāng)我打開《神秘島》這本書的時(shí)候,就會(huì)想到一連串的事情。

  這本書讓我度過了一段美好時(shí)光。這里寫了幾個(gè)逃犯,在監(jiān)獄里相識(shí),并計(jì)劃通過熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當(dāng)他們昏昏欲睡之際,卻聽到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,他們有了新家,在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子,從此,他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì)了取火。

  這本書給我?guī)?lái)了許多的體會(huì),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅(jiān)持的'精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過沒有,他們?cè)谝粋(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話,早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著……

  讀了這本書,讓我有了一個(gè)歡樂的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)成功。

神秘島讀后感8

  夏天到了,我讀了很多書,最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周圍的書行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。

  他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負(fù)傷,當(dāng)時(shí)中國(guó)唯一的`船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山運(yùn)動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過因?yàn)樗麄兌加赂曳e極面對(duì),利用學(xué)生集體的智慧,戰(zhàn)勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。

  他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復(fù)人性。

  在島上的人還有個(gè)神秘人,一直堅(jiān)持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開,他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子,由于這些起義運(yùn)動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣了可以省下的財(cái)產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開始了水下的生活。

  讀完<神秘島>,我想起了英國(guó)作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機(jī)。

  當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì)閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。

神秘島讀后感9

  如果有一天,你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,沒有火,沒有食物,你們能生存下來(lái)嗎?這本書主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營(yíng)出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái),而且還把小島建設(shè)成一個(gè)繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實(shí)的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識(shí)淵博的哈伯。

  我看完了這本書,進(jìn)入了沉思,心想:假如我在那里,我會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”,我就會(huì)覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。比如說(shuō)我做作業(yè),遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎么能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書中的'他們來(lái)說(shuō),這是多么的微不足道的!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們并不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強(qiáng)的毅力,生存了下來(lái)!他們?cè)谂c大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!

  這本書很吸引我,它內(nèi)容會(huì)一直引我前進(jìn),希望你也能讀一讀。

神秘島讀后感10

  放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國(guó)人儒勒.凡爾納,它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的`智慧克服了重重困難,他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通,他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào),最終回到了日夜思念的祖國(guó)。

  在書中的人物里,我最喜歡尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過人,熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。

  我最深刻的感受是,在困難的時(shí)候,一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問題?墒牵腔蹚暮味鴣(lái)呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解,這樣才能積累知識(shí),增長(zhǎng)智慧,鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助,在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!倍覀?cè)谶@種努力與付出之中,完善了自我,美好了世界!

  《神秘島》真是一本有趣,且有意義的好書。

神秘島讀后感11

  我最近讀了一本非常有趣的書,這本書叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

  情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛國(guó)主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒時(shí)的`悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠,購(gòu)買了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

  相信所有讀過這本書的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

神秘島讀后感12

  凡爾納是當(dāng)今世界最牛的小說(shuō)家,在看完《海底兩萬(wàn)里》后,出于一種好奇,我看了這本《神秘島》。

  起初,書里面的五個(gè)人和一條狗的冒險(xiǎn)來(lái)到神秘島我覺得一點(diǎn)也不精彩,剛想放下書,但我已經(jīng)讀了,就不能沒有恒心,還是讀了下去。

  當(dāng)我讀到許多在島上的神秘事件后,立即有了興趣,特別是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí),我覺得這個(gè)里面,最可愛的是小猩猩杰普,最可惡的是那些海盜們,讀到了發(fā)現(xiàn)神秘人之時(shí),唯一感想是:我暈。結(jié)局的`神秘人不是別人,正是海底兩萬(wàn)里里面的主人公尼摩船長(zhǎng),我懷疑凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們》中的格蘭特船長(zhǎng),很可能是將艾爾通流放達(dá)抱島的那個(gè)船長(zhǎng)。

  唯一一點(diǎn)讓我佩服的,是凡爾納的科學(xué)知識(shí),在書里,史密斯用幾根木頭就可以測(cè)出經(jīng)度and緯度;五個(gè)人齊心協(xié)力,便煉出鋼鐵;他們還做了收發(fā)報(bào)機(jī)。這是什么荒島,應(yīng)該是天堂的測(cè)試版。

  不多說(shuō)了,我要去新家了,Bye—Bye!

神秘島讀后感13

  我讀過《神秘島》此書,這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。

  這本書講了五名戰(zhàn)俘:工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊,黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特,以及工程師的狗托普。他們?cè)谝蛔Y(jié)構(gòu)特別,荒無(wú)人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識(shí)的神秘人的幫助下過上了富裕的生活,并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來(lái),并打敗了一伙海盜。最后終于見到了神秘人:尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)臨死前把一盒鉆石交給工程師,讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā),他們抱著一個(gè)礁石被林肯號(hào)救了上來(lái)。

  我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了,他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船,這里讓我佩服,雖說(shuō)也有尼摩船長(zhǎng)的幫助,但最主要的還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人,很少過跟人討論,討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的`思想走的人,要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)!

  他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我,讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量!

神秘島讀后感14

  神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個(gè)部分。

  第一部分主要寫的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)不同職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終通過大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無(wú)所有到利用自己的聰明才智使自己過上富足的日子,也改變了荒島的模樣!

  第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是通過他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了——艾斯通(一個(gè)海盜),通過他們的努力,以及他自己的.懺悔,最終融為一體!

  第三部分,主要是海上來(lái)了一群海盜,6個(gè)人并與其對(duì)抗的經(jīng)過,及在島上——尼摩船長(zhǎng)的幫助下,最終取得勝利!但是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號(hào)”解救!

  這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望……

  如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?

神秘島讀后感15

  在這里,每個(gè)人都非常幸福,大家還是像過去一樣團(tuán)結(jié),不過,他們永遠(yuǎn)也了那座孤島,他們剛到那里時(shí)一無(wú)所有,在整整四年中,是孤島滿足了他們的生存需要。而現(xiàn)在它卻只是一個(gè)聽任太平洋波濤拍打的花崗巖礁石,是一個(gè)曾經(jīng)叫尼摩船長(zhǎng)的人的墳?zāi)。讀完了最后一自然段,我緩慢地合上了書。

  在本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氣球從南軍軍營(yíng)里士滿出逃。他們?cè)谕局杏龅娇耧L(fēng),被拋在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他們用自己的智慧和毅力,克服了重重困難。不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還把荒涼的'小島建成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。之后被“鄧肯號(hào)”發(fā)現(xiàn),重新回到了它們的祖國(guó)。

  我十分喜歡這本書,因?yàn)檫@本書把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種小知識(shí)巧妙的融合在一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中。讓我在書的海洋遨游時(shí)也仿佛上了一堂科普知識(shí)課,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  我真佩服你儒爾·凡爾納,正國(guó)為你善于思考才能成為這么偉的“科幻小說(shuō)之父”,我要向你學(xué)習(xí)。

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