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舞蹈的作文

時(shí)間:2022-04-11 20:57:06 舞蹈 我要投稿

精選舞蹈的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的舞蹈的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選舞蹈的作文9篇

舞蹈的作文 篇1

  我是一個(gè)平凡的女孩,但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng),四歲的我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。

  小時(shí)候我體弱多病,可是在家的時(shí)候,我看著動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),似乎就把病全都忘了,隨著音樂(lè)跳舞,而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈,說(shuō)我有這方面的天分,開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著瞎玩,但這是我最初的夢(mèng)想,于是我走進(jìn)了專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)班?墒钱(dāng)時(shí)的我很小,總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄,反而付出比別人更多的努力,就是流下汗水,淚水甚至血水,我也無(wú)悔,因?yàn)閻?ài)。舞之夢(mèng),依然環(huán)繞。

  每天在舞這個(gè)字眼下,如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天,老師讓我去濟(jì)南比賽,我想:我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的練習(xí),練習(xí)?墒牵磺卸紱](méi)有我想象中那么順利。因?yàn)橐獏⒓悠谥锌荚。無(wú)可奈何,我放棄了這一機(jī)會(huì)。但是老師卻對(duì)我說(shuō):“你堅(jiān)持了這么久,就算是為了你的夢(mèng)想,你也應(yīng)該去!笔堑,為了我的夢(mèng)想,深思熟慮后,我還是去了。

  那時(shí)候,我不知這樣做是對(duì)是錯(cuò),直到現(xiàn)在,我才知道我的`選擇是正確的。因?yàn),是在這次的鍛煉中,為我的舞蹈生涯奠定了基礎(chǔ),使我在舞蹈中邁出了一步,而且,在我的努力下,我已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)。

  我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續(xù)前行,在更的舞臺(tái)上舞動(dòng)是我的夢(mèng),也許就是舞臺(tái)上幾分鐘,卻要在臺(tái)下付出無(wú)數(shù)的努力,哪怕是練到渾身酸痛,也不停止,應(yīng)為我愛(ài),愛(ài)著那柔美的舞姿,舞之夢(mèng),永不停止。

舞蹈的作文 篇2

  “叮叮!鄙险n了,老師后面跟著一個(gè)人,金老師說(shuō)這是一位新的女同學(xué)叫傅雨節(jié)。老師讓她隨便找個(gè)位子坐下來(lái),她剛好坐到我前面。她手里拿著一雙漂亮的舞蹈鞋,我盯著那雙舞蹈鞋好久……

  放學(xué)了,我買好兩張電影票,想約傅雨節(jié)去看電影,主要是問(wèn)她那雙舞蹈鞋在哪里買的,她一聽(tīng)去永利看電影,二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

  半路上,我忍了很久,還是忍不住問(wèn)她那雙舞蹈鞋的由來(lái)。她說(shuō),那雙鞋是她大嫂送給她的'。她大嫂從小酷愛(ài)舞蹈,走到哪里都帶著一雙舞蹈鞋。到她家的時(shí)候,傅雨節(jié)一直盯著那雙鞋看,大嫂就把鞋送給傅雨節(jié)了。

  看完電影后,我想借那雙鞋,可她不借,但是我說(shuō)了好多好話,她才借給我;氐郊,我把那雙鞋細(xì)細(xì)地擦了一遍,在地上鋪上羊絨毯,生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖,強(qiáng)忍著疼痛把一支舞蹈給跳完了,突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了,我心想:這下完了,我該怎么樣向他解釋呢?

  后來(lái),我裝病裝了好幾天之后,心想:“要不要把事情告訴她?她會(huì)不會(huì)罵我?終于當(dāng)我勇氣跟她道出實(shí)情時(shí),她的同桌找上門跟我說(shuō):“傅雨節(jié)爸爸媽媽離婚了,她跟她媽媽去上海了!彼形?guī)г捊o你,她那雙鞋給你了,當(dāng)做送給好朋友的禮物。

  聽(tīng)了之后,我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。后來(lái)每當(dāng)我看到那雙舞蹈鞋,仿佛就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。

舞蹈的作文 篇3

  慢慢的,慢慢的走過(guò)那繽紛的民族舞之路,回過(guò)頭來(lái),我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長(zhǎng)腳印?鞚M十二歲的我已走過(guò)八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂(lè)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。

  據(jù)說(shuō),我剛會(huì)“自?shī)首詷?lè)”的`時(shí)候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會(huì)不自覺(jué)地劈開(kāi)。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì),也覺(jué)得我有舞蹈天分,決定讓我去學(xué)舞蹈?僧(dāng)時(shí)太小了,決定等我再大些送我去。

  剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。

  那時(shí)我就像一只小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時(shí)老師和家長(zhǎng)的一句句鼓勵(lì),我一次次的堅(jiān)持讓我從班里的最后成了全班第一。

  練了這么長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈,參加過(guò)不少演出,也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng),可只有我知道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對(duì)我說(shuō)并不難,但排練的時(shí)候一做就是十幾個(gè)(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺(tái)上更加光彩,我每天中午放學(xué)就練習(xí),家里沒(méi)有那么大的地方,媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練,每天烈日當(dāng)頭,練到大汗漓淋才肯罷休……

  演出開(kāi)始了,我和同伴們伴著歡快的音樂(lè),在絢麗的舞臺(tái)上跳了起來(lái)……那次演出很成功,全場(chǎng)的觀眾為我們鼓掌,想我們投來(lái)贊許的目光,我突然覺(jué)得我的堅(jiān)持是正確的!

  在六年級(jí)開(kāi)學(xué)前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓,練了這么久的舞蹈,如果現(xiàn)在不學(xué)了,那豈不是前功盡棄?

  我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光……

  八年的舞蹈之路:我哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò),但從沒(méi)悔過(guò),我愿意繼續(xù)走下去,因?yàn)槲覑?ài)它,所以我愿意繼續(xù)走我的舞蹈之路,直到永遠(yuǎn)!

舞蹈的作文 篇4

  我想舞蹈的時(shí)候我是自由的,我的每一滴汗水都是因?yàn)闊釔?ài)而揮灑,就像春天播下的種子,大地、陽(yáng)光、藍(lán)天、雨露,我的每一個(gè)動(dòng)作都是充滿希望的!種子在生長(zhǎng),而我在盡情的舞動(dòng)著生命的活力,無(wú)拘無(wú)束。

  我想舞蹈的時(shí)候我是美麗的,1、2、3滴答滴,如果每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)如同鐘擺般消逝一秒,那么我就會(huì)在時(shí)間的卷軸上展現(xiàn)多一秒。也許沒(méi)有觀眾、沒(méi)有認(rèn)可,可是誰(shuí)有能否認(rèn)那山間的的野百合也會(huì)有春天。哪怕只是孤芳自賞,每一次舞蹈,也會(huì)讓我覺(jué)得魅力無(wú)窮!

  我想舞蹈的時(shí)候我是感性的,這就像一位詩(shī)人,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作都是我筆尖下悠揚(yáng)的詩(shī)篇,這些都是我情感的揮灑,我熱情的'展現(xiàn)。我把我的舞蹈動(dòng)作看作是我最深情的文章,時(shí)而輕輕地、時(shí)而跳躍地、時(shí)而柔情地、時(shí)而奔放地這是如此婉轉(zhuǎn)、發(fā)自內(nèi)心的抒發(fā)!

  我想舞蹈的時(shí)候我是真實(shí)的,不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾!舞蹈的時(shí)候,我就是我,無(wú)論是開(kāi)心、難過(guò)、憤怒、傷懷,都在我的動(dòng)作間盡情地展現(xiàn)。我把舞蹈看作是一面鏡子,正如我對(duì)著鏡子舞蹈!鏡子里的那個(gè)人就是我,我把最真實(shí)的自我展現(xiàn)在鏡子里,包括我的心!

  我不相信世界上有永遠(yuǎn)的事物,亙古不變的愛(ài)情也不是我的追求,我只是一個(gè)很平凡的女孩,因?yàn)槲璧,我如此的快?lè)、自由、隨性;因?yàn)槲璧,我如此的?zhí)著、認(rèn)真、專注;因?yàn)槲璧福腋惺艿搅松辛硪环N意義,它超越愛(ài)情、超越事物,給我靈魂的洗滌!

  千言萬(wàn)語(yǔ),我只想說(shuō):“因?yàn)闊釔?ài),所以存在,我愛(ài)舞蹈!”

舞蹈的作文 篇5

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。

  我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長(zhǎng)大想當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想!經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多舞蹈知識(shí)也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會(huì)了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會(huì)每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加?jì)故煳乙淮未蔚姆磸?fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂(lè)聲響起我就會(huì)忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺(tái)上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無(wú)論怎樣只要我選擇了我便義無(wú)反顧的`向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn),無(wú)論遇到多大的困難我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢(mèng)想而努力的小女孩劉恬恬!我來(lái)了,你在哪!?

舞蹈的作文 篇6

  大家好,非常高興可以站在這里。

  我非常喜歡舞蹈,舞蹈就是一滴滴甘甜、清涼的露水,滴落在我平凡的生命里,匯聚成一股清泉。

  我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上,我遇到過(guò)許多困難,多虧有我的`家人幫助我,才將這些困難克服。在最初學(xué)舞蹈時(shí),可能會(huì)有一點(diǎn)疼,但練開(kāi)之后就好了,在以后的道路上也會(huì)輕松許多。

  家人常告訴我:在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上,難免會(huì)有一些坎坷,只要有堅(jiān)定的信念,就一會(huì)成功。 舞蹈給了我許多樂(lè)趣。它不僅給我?guī)?lái)了美好的享受,也讓我學(xué)會(huì)了凡事要看積極的一面。這樣才能感受的生活的美好。跳舞給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我忘記了生活中的煩惱和許多的不如意。

  換句話來(lái)說(shuō),舞蹈就是我的好伙伴。

舞蹈的作文 篇7

  我專注地看著電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿,感受著猶如魔法般從指間流淌出來(lái)的音符,猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著,讓我無(wú)比的羨慕和向往。于是,懷著羨慕和渴望之情,我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路。起初,我懷著對(duì)鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的世界中,每天我都認(rèn)真聽(tīng)老師彈奏,一邊聽(tīng)一邊仔細(xì)的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著,燈光照耀在我的.身上,形成一個(gè)絢麗的光環(huán),舞臺(tái)下的聽(tīng)眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對(duì)我表示贊賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間,我就坐在鋼琴前面,練習(xí)老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒(méi)彈奏鋼琴,我就覺(jué)得心里空落落的,一種說(shuō)不出的難受感。日復(fù)一日,這種單調(diào)而且枯燥的練習(xí)使我對(duì)鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)猶如手臂般粗細(xì)的枝干上一只雛鳥(niǎo)正在學(xué)飛。那只小鳥(niǎo)剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿,翅膀還沒(méi)那么有力、矯健,但是小鳥(niǎo)的媽媽就已經(jīng)在引導(dǎo)它練習(xí)飛翔了。雛鳥(niǎo)的動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟,笨笨的,飛了幾下就停在樹(shù)枝上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì),它就又開(kāi)始練習(xí)了,有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒(méi)有因此退縮,仍然繼續(xù)練習(xí)著。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實(shí)地來(lái),做事情沒(méi)有一步登天就能獲得成功的。鳥(niǎo)兒能飛上藍(lán)天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒(méi)有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場(chǎng)幻夢(mèng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!爆F(xiàn)在的你,不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥(niǎo)?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。

舞蹈的作文 篇8

  在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛(ài)舞蹈藝術(shù)。

  六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。

  在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的`鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來(lái)越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問(wèn)題,其他基本功更不在話下。

  終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開(kāi)始,我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼,一上臺(tái)就感覺(jué)有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我情不自禁地隨著旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒(méi)有那么可怕嘛!每當(dāng)聽(tīng)到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因?yàn),我體會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。

  藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收獲成功之花。

舞蹈的作文 篇9

  “飛。★w啊!”輕盈!靈動(dòng)!飄逸!灑脫!宛若一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩童,在天地間盡情徜徉;又如一朵朵漫天飛舞的梨花,瞬間營(yíng)造”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境。

  “紛紛揚(yáng)揚(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)”在廣不可及的天幕中,大自然編織著一個(gè)詩(shī)意圣潔的童話世界,讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中,一位身著潔白輕柔紗衣,手捧光澤瑩潤(rùn)瓷瓶的'仙女,不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露,它凈化了世間一切的污穢,滋潤(rùn)著萬(wàn)物干涸的軀體。

  “旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來(lái),雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲,天空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,烙下了自己生命的軌跡。片刻之后,雪孩兒悄無(wú)聲息地投入到大地母親的懷抱,輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的歌謠。

  “靜默,靜默”靜默并不意味著終結(jié),而是一段高潮過(guò)后的短暫停歇。它要蓄積更強(qiáng)更大的力量,奏響生命的最強(qiáng)音,這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠(chéng)最壯烈的舞蹈,注定成為不朽的經(jīng)典。

  “消散,消散”身體不停地顫抖著,心靈的刺痛化作一滴滴眼淚,匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫,短暫卻描繪了動(dòng)人的畫(huà)卷,等到春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地母親到處舒展笑顏,歡聲笑語(yǔ)蕩漾人間,雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。

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