親子活動(dòng)方案模板集合8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)
3、活動(dòng)對象：全園幼兒及家長
4、活動(dòng)流程：
親子diy制作(8：50----9：30)
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級(jí)活動(dòng)：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教、
b：過程-------進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲：、、
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的.神秘禮物)
親子活動(dòng)方案 篇2
一、競賽名稱：
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、競賽目的：
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、競賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年X月12日，星期五
地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、競賽對象及分組：
A組：六年級(jí)2個(gè)班、五年級(jí)2個(gè)班
B組：四年級(jí)2個(gè)班、三年級(jí)3個(gè)班
C組：二年級(jí)2個(gè)班、一年級(jí)2個(gè)班
五、競賽內(nèi)容：
1、摸石頭過河(1-6年級(jí))
2、大腳板 (1-6年級(jí))
3、投擲套圈 (1-6年級(jí))
4、珠行萬里 (1-6年級(jí))
5、顆粒歸倉 (1-6年級(jí))
六、競賽順序
按競賽日程安排進(jìn)行。
七、參賽辦法：
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級(jí)選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計(jì)20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
八、比賽方法：
【項(xiàng)目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員3塊木磚，放在起點(diǎn)線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時(shí)最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
隊(duì)員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項(xiàng)目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項(xiàng)目要求所有參賽隊(duì)員在一片空曠的大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，3名隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的'命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時(shí)壓線即可。賽程為20米，用時(shí)最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊(duì)員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項(xiàng)目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊(duì)員手拿一個(gè)沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個(gè)紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊(duì)員依次將手中10個(gè)沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動(dòng)作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項(xiàng)目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊(duì)員站到起點(diǎn)線上放球，其余隊(duì)員手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊(duì)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運(yùn)送到指定的桶中;球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進(jìn)行中球不能脫離PVC管，否則從從起點(diǎn)重新開始。
2.在跑動(dòng)過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計(jì)10人組成。
【項(xiàng)目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個(gè)瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時(shí)每人持 10個(gè)圈，投10次,投中1次計(jì)1分，未投中計(jì)0分。參賽隊(duì)員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊(duì)員套中分值的總和計(jì)算，分?jǐn)?shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個(gè)套圈。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.各項(xiàng)比賽按年級(jí)不分男、女組，按成績各取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元?jiǎng)勵(lì)。
2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
親子活動(dòng)方案 篇3
1、游戲：看誰得第一(地點(diǎn)：小一班走廊)
玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
2、游戲：猜一猜(地點(diǎn)：小一班班級(jí))
規(guī)則：給孩子相應(yīng)的'圖案，孩子做動(dòng)作，家長猜字，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜得多，誰就勝。
3、夾球跑(地點(diǎn)：小二班走廊)
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
4、小腳踩大腳(地點(diǎn)：小二班班級(jí))
玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最先到的家庭為勝。
5、夾夾樂(地點(diǎn)：小三班班級(jí))
玩法：規(guī)則：4組家庭同時(shí)進(jìn)行，寶貝為家長在身上各處夾上夾子，家長隨音樂抖動(dòng)，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。
6、揪尾巴(地點(diǎn)：小三班走廊)
規(guī)則：10組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長背著寶貝，把尾巴夾在家長褲子后面，家長們背著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。
7、頂易拉罐(地點(diǎn)：小四班走廊)
玩法：媽媽站在起點(diǎn)線上，幼兒站在對面，媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達(dá)起點(diǎn)后，把罐子放在籃子里，最先到者為勝。
規(guī)則：頭頂易拉罐時(shí)，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
8、圍裙接球(地點(diǎn)：小四班班級(jí))
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。
說明：
1、每個(gè)孩子一張游園券，每完成一種游戲得一個(gè)印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則，到時(shí)踴躍參加游戲。
親子活動(dòng)方案 篇4
周四(******)上午8∶30--10：30
地點(diǎn)：文化廣場
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩朗誦
幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、對歌
男孩和女孩以及家長一起參加春天的.歌曲對歌。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子游戲
(一)貼心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。
(二)占圈
目標(biāo)：
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)
玩法：幼兒在唿拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛心卡
家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑
目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好
玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里
目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。
玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認(rèn)并尋找。
活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)
家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級(jí)的攝像展覽
活動(dòng)四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)
家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。
10∶30 活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)方案 篇5
“歡度中秋、情系你我”親子游戲活動(dòng)
[活動(dòng)時(shí)間]20xx年9月xx日（或9月29日）下午：6：00――8：00
[活動(dòng)場地]各班教室
[活動(dòng)形式]班級(jí)集體活動(dòng)
[邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長滿意度。
[物品準(zhǔn)備]活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
A、家長入園簽到
B、班級(jí)老師致辭，說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
C、活動(dòng)開始
活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1、請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的`一組為勝利者。
游戲規(guī)則：
1、參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
3、4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2、請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片）
�。�1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮
�。�2）中秋歸來---八歸
（3）嫦娥下凡---月季
�。�4）中秋菊開---花好月圓
�。�5）明月照我還---歸有光
�。�6）舉杯邀明月---賞光
（7）舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3、找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
4、游戲結(jié)束：
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1.促進(jìn)寶寶的腦平衡；
2.體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。
活動(dòng)過程：
1．準(zhǔn)備動(dòng)作：家長分腿蜷曲，坐在墊子上，兩腳相對，雙手握雙腳的腳腕；寶寶坐在家長的腿中間，胳膊自然放在家長腿的`兩側(cè)。（添加照片）
2．玩法：
（1）第一句兒歌：家長邊說兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺；
（2）第二句兒歌：家長邊說兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺；
（3）第三句兒歌：家長隨兒歌先左搖，再右搖；
�。�4）第四句兒歌：翻轉(zhuǎn)90度后坐起，寶寶依然在家長的腿中間坐著。
附兒歌：
不倒翁，翁不倒，
懷里抱著小寶寶。
左歪歪，右倒倒，
搖來搖去搖不倒。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1．家長要用兩手握住腳腕，雙臂將寶寶固定在懷里，左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的幅度，在最后翻轉(zhuǎn)時(shí)要盡可能向右側(cè)倒，再用慣性立刻調(diào)整方向，完成旋轉(zhuǎn)；
2．在旋轉(zhuǎn)過程中家長要保護(hù)好寶寶的安全。
親子活動(dòng)方案 篇7
一.活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二.活動(dòng)時(shí)間： 20xx年x月x日下午
三.活動(dòng)對象：一年級(jí)全體學(xué)生和家長，特邀校級(jí)家委會(huì)成員
四.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
五.活動(dòng)內(nèi)容
一)篇章一：童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺(tái)表演。評(píng)比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動(dòng)作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)
2、家長全部在司令臺(tái)前觀看。
3、二到五年級(jí)家長智囊團(tuán)進(jìn)行評(píng)分。
二)篇章二：童心同樂
1、活動(dòng)名稱：心連心
活動(dòng)對象：父(母)女、父(母)子
活動(dòng)內(nèi)容：每次參加游戲分兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生，5位家長)，學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列，彼此手牽手，游戲道具為中號(hào)呼啦圈，當(dāng)裁判員宣布開始時(shí)，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個(gè)接一個(gè)，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最后一位，每對隊(duì)有裁判員宣布用時(shí)，用時(shí)短的小組為勝�；旧厦總�(gè)班級(jí)共有40人，共有8組，在8組的.用時(shí)上分出最棒的!
2、活動(dòng)名稱：乒乓球接力
活動(dòng)對象：父(母)女、父(母)子
活動(dòng)內(nèi)容：每小組需派出20名運(yùn)動(dòng)員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前，每10名運(yùn)動(dòng)員在賽道兩端站隊(duì)，第一對運(yùn)動(dòng)員手持勺子準(zhǔn)備比賽，比賽開始后(以哨聲為信號(hào))，由第一對運(yùn)動(dòng)員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn)，行進(jìn)中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達(dá)賽道另一端后，將球和勺子交給接力運(yùn)動(dòng)員，20名運(yùn)動(dòng)員依次接力完成比賽，用時(shí)最短的小組為贏。
3、活動(dòng)名稱：親子拍球
活動(dòng)對象：父(母)女、父(母)子
活動(dòng)內(nèi)容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下?lián)Q個(gè)人，時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi)，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時(shí)間照算，等重新再開始拍的時(shí)候，繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到，裁判喊停止，即可結(jié)束。
4、活動(dòng)名稱：二人三足
活動(dòng)對象：父(母)女、父(母)子
活動(dòng)過程：每輪活動(dòng)由五隊(duì)參加，參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
5、活動(dòng)名稱：歡樂沙包
活動(dòng)對象：父(母)女、父(母)子
活動(dòng)內(nèi)容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個(gè)以上得獎(jiǎng)。
七. 名次及獎(jiǎng)勵(lì)
1.童謠傳唱：按累積總分評(píng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。
2.童心同樂：根據(jù)各活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
春天的腳步姍姍來遲，帶來美好的綠色、勃勃的生氣和新一年的期待。為了增進(jìn)羅村學(xué)生對植物的認(rèn)識(shí)和提高對植物的`愛護(hù)意識(shí)以及強(qiáng)化對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，適逢3月份植樹節(jié)，翠湖綠洲特邀請貴校學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”知識(shí)，感受美化環(huán)境的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月17日（星期日） 上午： 9:15-11:45 下午：14:15-16:45
三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間： 3月7日-3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：翠湖綠洲會(huì)所及園林區(qū)
五、參加活動(dòng)人員：三至五年級(jí)小學(xué)生及其家長/監(jiān)護(hù)人、中學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容安排：
七、注意事項(xiàng)：
1、每位出席的三至五年級(jí)小學(xué)生須有一名或以上家長陪同，若家長未能陪同小朋友到場而由其他監(jiān)護(hù)
人陪同出席的，小朋友報(bào)名參加本活動(dòng)時(shí)應(yīng)得到家長簽名作實(shí)；到達(dá)活動(dòng)目的地時(shí)，翠湖綠洲會(huì)出具
一份安全免責(zé)聲明，由陪同之家長（監(jiān)護(hù)人）、中學(xué)生本人簽名作實(shí)；
2、在活動(dòng)中，發(fā)揮環(huán)保精神，從環(huán)保角度認(rèn)識(shí)愛護(hù)花草樹木的重要性；
3、各位家長要時(shí)刻注意活動(dòng)期間小朋友的安全。學(xué)生們都要保持秩序，遵守工作人員指示，遠(yuǎn)離水邊。
備注：
1、本活動(dòng)全程有本司工作人員陪同，包括物管人員及保安人員；
2、若遇上惡劣天氣或其他不可預(yù)計(jì)因素，翠湖綠洲保留推遲活動(dòng)時(shí)間或取消活動(dòng)之權(quán)利。
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