學習制作ppt的心得體會4篇

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的學習制作ppt的心得體會，歡迎大家分享。

學習制作ppt的心得體會1

　　經(jīng)過三周的興成長學習，讓我對制作ppt有了新的認識，以前做ppt很多時候回在網(wǎng)上借用，很多自己想做的都發(fā)揮不出來，通過這次的學習，自己學會很多新的技能和技巧。

　　課堂展示、工作總結(jié)等不少地方都離不開PPT。好的PPT不僅能讓學生眼前一亮，還能為你的內(nèi)容加分！從策劃、設計到文字、邏輯，我簡單總結(jié)了幾個PPT制作注意要點。

　　1.文字，不是用來讀的。PPT的本質(zhì)在于可視化，可視化的3個好處是便于理解、放松身心、容易記憶。

　　2.20分鐘是關注的極限，課堂上時間都是極為寶貴的，學生不會化大量時間去閱讀所有課本內(nèi)容，也不會喜歡聽老師的長篇大論。濃縮的才是精品，演示的核心內(nèi)容是觀點！把觀眾容易困惑的地方和你認為重要的地方作一些說明，不用擔心你的演示過短，如果你的演示足夠精彩，會給觀眾留下期待和回味。

　　3.清晰，比什么都重要，PPT有個致命弱點——觀眾容易迷失思路。PPT不是電影，其邏輯結(jié)構是抽象的，難以把握；PPT是一頁頁翻下去的，前面內(nèi)容只能靠記憶。解決的方法有2個：事先給每位觀眾發(fā)一份演說剛要；給你的PPT建立清晰的導航系統(tǒng)。

　　4.沒有設計，形象減分。PPT，特別是對外PPT，是形象識別系統(tǒng)的重要組成部分。設計，正成為PPT的核心技能之一，也是PPT水準高低的基本標準。內(nèi)容的好壞難以評價，但形式的優(yōu)劣卻顯而易見。喜歡又信任的方案自然是觀眾的首選。

　　5.動畫效果，提升PPT表現(xiàn)力。動畫，讓PPT變得更生動，表現(xiàn)效果提升。片頭動畫：精美/創(chuàng)意片頭，給觀眾帶來震撼。邏輯動畫：先后/主次順序，幫觀眾理清線索。強調(diào)動畫：放大、縮小、變色，實現(xiàn)強調(diào)效果。片尾動畫：演示結(jié)束+呼應開頭+強化記憶。情景動畫：把故事情節(jié)、過程表現(xiàn)得栩栩如生。

　　6.圖表，是PPT的筋脈。演示的基本內(nèi)容是數(shù)據(jù)，圖表必不可少。PowerPoint軟件就像為圖表而生，強大的繪圖功能加上清晰的操作界面，簡單的操作模式，讓人能輕而易舉的掌握。如果你的PPT還在受大段文字的困擾，還在為邏輯混亂而發(fā)愁，那就趕快學習PPT圖表吧。

　　7.沒有策劃就沒有精品。好的PPT是策劃出來的。不同的演示目的，不同的演示風格，不同的受眾對象，不同的.使用環(huán)境，決定了不同的PPT結(jié)構、色彩、節(jié)奏、動畫效果等，介于觀眾、領導、演示者等多重標準的審視。一個好的PPT作品基本對以上要求的準確把握。

　　8.為PPT添加聲音元素。缺乏聲音素材，缺乏聲音感覺，缺乏聲音編輯技術等。PP早已不再限于課堂教學、匯報演示、企宣、婚慶等場景，聲音是不可或缺的元素，是增強畫面沖擊力的絕佳武器。

　　9.PPT轉(zhuǎn)化H5，傳播更快捷。H5課件擁有跨平臺傳播、交互等多方面的優(yōu)勢。PPT轉(zhuǎn)化為H5課件，可以實現(xiàn)快捷傳播與分享。H5的制作平臺操作并不難，但如果有一個能夠?qū)⒛愕腜PT直接轉(zhuǎn)化成H5的方法，你會更驚喜。速課網(wǎng)實現(xiàn)了3分鐘內(nèi)將PPT轉(zhuǎn)化為H5，并且保留PPT原有效果，在課件中同步錄入聲音，不但增加課件畫面沖擊力，還幫助學習者快速理清思路。PPT轉(zhuǎn)化H5，其快速便捷的傳播優(yōu)勢符合了現(xiàn)代信息化教學的新模式。

　　學習ppt是有好處的，學會了，可以自己獨立完成制作課件、會議總結(jié)演示文稿等等，而現(xiàn)實工作中很常用到。所以我會更加珍惜這次的學習機會，還要更好的學習制作ppt。

學習制作ppt的心得體會2

　　通過這次培訓學習，使我更進一步地掌握了制作和應用ppt等網(wǎng)絡教學的知識和技能，增長了見識，理論水平、操作水平也有所提高�，F(xiàn)就這一次培訓學習的認識、體會做一總結(jié)。

　　隨著計算機、多媒體為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經(jīng)滲透到了教育的各個領域，信息技術在教育領域的應用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學內(nèi)容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施現(xiàn)代教育教學，促進基礎教育向縱深發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的現(xiàn)實意義。

　　作為一名中學教師，要適應現(xiàn)代教育教學工作的需要，就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)。而要具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)，首先必須掌握現(xiàn)代媒體技術并把它很好的應用在課堂教學中，更好地發(fā)揮其多功能積極的作用；學習和掌握ppt的基本知識和基本技能并有機地滲透到教育教學中就是這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，用ppt制作課件和其它教學用具，看似簡單，其實卻是非常復雜的工作，因為要想制作一套精美而實用的幻燈片，本身就是一個不斷創(chuàng)新的過程，它不僅需要精心準備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學生，研究其它多方面互動因素，并預測可能出現(xiàn)的`突發(fā)結(jié)果等。同時，教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統(tǒng)方法，即教學設計等，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應現(xiàn)代教育的需要。而且教師掌握了現(xiàn)代信息技術，還有助于改善教師的能力結(jié)構，增強教師對教育教學工作的適應性，以便在工作中更好地發(fā)揮其應有的潛能。

學習制作ppt的心得體會3

　　PPT在現(xiàn)代大學生中是一種非常常見的軟件，在我們大一的時候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT，傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對PPT都有了一定的了解，于是在這節(jié)課堂上面同學們都非常的輕松，活躍，當然也包括我。開始在課堂上面聽老師說這節(jié)課的主題就是學習制作PPT后自己的第一感覺就是這太小兒科了，所以認為老師沒必要再講這些東西，于是就滿不在乎的`聽老師講課。

　　但是，隨著老師的講解自己感覺有點迷糊，發(fā)現(xiàn)有很多東西自己以前根本就沒有用過甚至了解解。而且，很多的東西和自己以前都不同，比以前了解的更高級，方便。就如，以前我制作PPT，當需要視頻的時候就搞一個超級鏈接，或者插入一個視頻，但是這種視頻不能快進，這大大的浪費了時間和影響了PPT的整體效果。

　　但是，當老師介紹了一種新的插入視頻的方法，這種視頻能過和普通的播放器一樣可以快進，這就大大的方便了PPT的講解，而且節(jié)約了很多的時間。通過這次實驗，讓我明白，學無止境，就算你了解這些東西，但是當你更深一步的去了解這些東西的時候你會發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容豐富的超乎你的想象！

學習制作ppt的心得體會4

　　最近我參加了ppt課件制作培訓，學到了很多的ppt制作相關理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學工作中的作用越來越大，根據(jù)學生的實際需要制作的精美課件，能充分調(diào)動學生的學習積極性，特別對于低年級的學生，能把抽象的內(nèi)容變得更直觀，他們更容易接受。

　　在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實踐中沒能達到很好的效果，沒能吸引學生的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發(fā)器和超鏈接等，也能制作比較完整地ppt課件。在這次學校組織的同題課活動中，我利用培訓課程中學到的'ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學生實際的課件。我在課件中通過超鏈接很好地展示了學生解決問題的多種方法，便于學生更好地理解。通過插入的一段flash動畫，緊緊地吸引了學生的眼球，使枯燥的解決問題一課變得生動、形象，充分調(diào)動了學生的學習積極性。通過實踐，我真切地體會到根據(jù)學生實際制作的課件，有時就是老師的講解，有時就是課堂中的板書，有時就是學生間的合作討論……感謝學校領導組織這樣的學習，也感謝曾老的師培訓，課程講解地清楚易懂，能讓我在工作之余還有很多收獲。

　　這次培訓，雖然時間很短，對于我來說卻是一次難忘的充電機會，雖然忙碌，但很充實。不僅學到了豐富的知識，還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去，我有信心經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。

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