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五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案

時(shí)間:2024-05-27 06:16:07 詩(shī)琳 教育 我要投稿
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五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案(通用17篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案(通用17篇)

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 1

  一、活動(dòng)背景:

  青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的'時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)“五四”精神

  三、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

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  1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

  2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

  3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。

  4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

  5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

  7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

 。ǘ┗顒(dòng)階段:

  1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00——9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

  第一階段:

  進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動(dòng)。

  3、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

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  1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

  2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào): 20元

  條幅: 30元

  交通費(fèi): 100元

  活動(dòng)獎(jiǎng)品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計(jì): 220元

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 2

  一、活動(dòng)主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的.平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

  四、參賽對(duì)象:

  xx學(xué)院在校大學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動(dòng)流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

  2、評(píng)選階段

  由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

  3、展覽階段

  由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

  3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 3

  一、活動(dòng)宗旨

  為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

  二、活動(dòng)主題

  20××年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

  三、活動(dòng)安排

  1、時(shí)間和地點(diǎn):20××年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳。

  2、參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報(bào)名時(shí)間:截止20××年4月28日

  4、報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

  7、評(píng)委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風(fēng)格,賽出水平",邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

  8、評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目?jī)?nèi)容15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。í(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):

  1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金1400):

  第一名:最受員工喜愛獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面

  第二名:最佳組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面

  第三名:最佳表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面

  2、個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)12名,其中含樂器演奏獎(jiǎng)2—3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的'獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):

  一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書

  二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書

  三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書

  紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

  3、游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)。

  頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

  五、具體工作人員安排

  1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

  3、中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

  4、夜總會(huì):負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。

  5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品控制及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 4

  今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在我縣廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍,動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利開展,特制定本方案:

  一、比賽時(shí)間:20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場(chǎng)

  三、參賽對(duì)象

  以青年為參賽對(duì)象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。

  青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上,以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí),各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。

  四、活動(dòng)組織

  本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦,具體的各類比賽項(xiàng)目,由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦,承辦的.具體內(nèi)容包括:

  1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;

  2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材,包括籃球、秒表等。

  活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

  五、比賽項(xiàng)目

  1、螃蟹背西瓜 (每隊(duì)4人,2男2女分兩組)

  承辦單位:平果高級(jí)中學(xué)

  道具:籃球3個(gè)、秒表1個(gè)

  比賽規(guī)則: 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

  2、合力吹汽球(每隊(duì)6人,4男2女)

  承辦單位:平果第二高級(jí)中學(xué)

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)

  比賽規(guī)則:6名隊(duì)員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來(lái)把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  3、拋繡球 (男女各一名)

  承辦單位:平果第三高級(jí)中學(xué)

  道具:干凈垃圾筐3個(gè),小球若干個(gè)、秒表1個(gè)

  比賽規(guī)則:

 。1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;

 。2)接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績(jī);

 。3)拋球限時(shí)一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)

  4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 (男女各1名)

  承辦單位:平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)

  道具:自行車3輛、秒表3個(gè)

  比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,用時(shí)最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時(shí)停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí),每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承辦單位:平果民族中學(xué)

  道具:6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)

  比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,另一組接著跑回起點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。

  6、同舟共濟(jì) (男3人,女3人)

  承辦單位:城關(guān)初中

  道具:木板6塊,秒表1個(gè)

  比賽規(guī)則:6個(gè)人組成一隊(duì),分成2組,1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),船尾到達(dá)終點(diǎn)線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。

  二、座談會(huì)主題

  愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(zhǎng)。

  三、座談會(huì)時(shí)間

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點(diǎn)及主持

  音樂教室,座談會(huì)由王辰書記主持

  五、參會(huì)人員

  學(xué)校全體老師

  六、活動(dòng)目的

  1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

  2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái),積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

  七、座談會(huì)程序

  1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

  2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng),工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關(guān)事項(xiàng)

  1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的'青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 6

  為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的.思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng);顒(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

  二、活動(dòng)對(duì)象:初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

  2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級(jí)各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

  3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào),進(jìn)行評(píng)比。

  4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對(duì)象為七年級(jí)同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

  5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動(dòng),結(jié)合各班實(shí)際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。

  6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會(huì)開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

  7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng),征文體裁不限,每班推選一至二篇,評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動(dòng)方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng),做好記錄。

  2、活動(dòng)展示:

  ①參觀烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

  ②舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽。

  ③舉辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。

 、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng),評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、活動(dòng)總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)結(jié)果。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 7

  1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年過(guò)去了,五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國(guó)青年的精神力量,在新世界的征途上,越來(lái)越顯示出其強(qiáng)大的生命力。

  一、活動(dòng)目的

  堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過(guò)活動(dòng),形成良好的.學(xué)習(xí)氛圍,是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日——5月30日

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  (一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式:

  1、主題:“弘揚(yáng)五四精神,學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”

  五四青年節(jié)活動(dòng)方案五四青年節(jié)活動(dòng)方案

  2、主要內(nèi)容:

  (1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。

  (2) 總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。

  (3) 宣讀活動(dòng)方案

  (4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

  (5) 宣讀活動(dòng)倡議書。

  (6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、時(shí)間安排: 5月4日

  (二)開展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng):

  1、時(shí)間:五月

  2、內(nèi)容:各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民;顒(dòng)過(guò)程由各班團(tuán)委記錄,并于5月底前上交團(tuán)委。

  (三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽

  1、主題內(nèi)容:緊扣活動(dòng)主題,以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式,以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“ 科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

  2、時(shí)間:

  ⑴黑板報(bào)檢查時(shí)間:5月11日

 、剖殖瓐(bào)上交時(shí)間:5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委,每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

  3、評(píng)選:

 、旁u(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;

  ⑵手抄報(bào):一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。

  (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

  1、征文:

  (1)主題:學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生

  (2)各班要認(rèn)真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委,時(shí)間為5月15日前。

  2、演講比賽:

  每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 8

  為紀(jì)念青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青年發(fā)揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,以新的工作業(yè)績(jī)向建黨90周年獻(xiàn)禮,鎮(zhèn)團(tuán)委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團(tuán)員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動(dòng)。為做好此次活動(dòng),特作如下方案:

  活動(dòng)主題:閃耀青春的光輝

  活動(dòng)時(shí)間:xx年4月下旬

  一、開展青春大課堂培訓(xùn)活動(dòng)

  時(shí)間:xx年4月18日至4月22日

  地點(diǎn):各村(居)委辦公樓

  主要內(nèi)容:充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì),圍繞農(nóng)村實(shí)用種養(yǎng)技術(shù),黨的理論知識(shí)等,以村(居)委為單位,對(duì)全鎮(zhèn)青年進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。讓青年們學(xué)習(xí)理論知識(shí)和種養(yǎng)技術(shù),打好理論基礎(chǔ)和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)。

  二、開展送電影進(jìn)村活動(dòng)

  時(shí)間:xx年4月25日

  地點(diǎn):各村(居)委

  主要內(nèi)容:針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對(duì)缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動(dòng)。

  三、開展一次關(guān)愛活動(dòng)

  時(shí)間:xx年4月26日

  地點(diǎn):以具體關(guān)愛地點(diǎn)為準(zhǔn)

  主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行摸底,把名單報(bào)給鎮(zhèn)團(tuán)委,經(jīng)鎮(zhèn)團(tuán)委審核每個(gè)人的實(shí)際情況,選出3名生活較困難的'空巢老人,對(duì)其進(jìn)行慰問,送去黨和政府的關(guān)懷,并結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)忙時(shí)節(jié),組織各村(居)委、學(xué)校團(tuán)支部書記幫其插秧。

  四、開展一次交流活動(dòng)

  時(shí)間:xx年4月28日

  主要內(nèi)容:通過(guò)交流活動(dòng),搭建團(tuán)干部、團(tuán)員青年的交流平臺(tái),擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力,提升團(tuán)組織的凝聚力,促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)的重要意義;展現(xiàn)團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,釋放創(chuàng)造活力,引導(dǎo)青年為祖國(guó)而歡樂、為時(shí)代而歡樂、為青春而歡樂,促進(jìn)全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團(tuán)結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

  五、舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)

  時(shí)間:xx年5月4日

  地點(diǎn):洋橋初中

  內(nèi)容:由洋橋初中主辦,教研組和班級(jí)出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),教職工節(jié)目不參與評(píng)獎(jiǎng)。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的`形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為四有新人。

  三、時(shí)間及安排:

  ①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開高一年級(jí)班長(zhǎng)和宣傳委員會(huì)議,4月6日下午,召開高一年級(jí)班主任會(huì),布置活動(dòng)要求,(高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

 、诘诰胖4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,高一年級(jí)各班按照學(xué)校要求,由班主任和語(yǔ)文老師組織初賽,形式定為詩(shī)歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

 、鄣谑4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。

  ④“五四”表彰大會(huì)后全校舉行朗誦(演講)比賽,評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

  此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文教研組及學(xué)生會(huì)主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評(píng)比工作。

  四、具體要求:

  ①班主任在4月4-14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

 、趯W(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過(guò)海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

 、郯嘀魅握J(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

 、軐W(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

 、輳(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

 、弈昙(jí)主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

  五、評(píng)比方法:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言及用詞規(guī)范。(1分)

  表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 10

  為隆重紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年,以實(shí)際行動(dòng)迎接“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,響應(yīng)中央黨建帶團(tuán)建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團(tuán)委決定開展一系列五四慶祝活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  揚(yáng)青春風(fēng)采 展青年風(fēng)姿

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體行政組成員及學(xué)生處工作人員

  策劃、執(zhí)行:

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):

 。1)發(fā)展一批新團(tuán)員。由進(jìn)步學(xué)生自行申請(qǐng),班主任推薦,團(tuán)委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團(tuán)員,以壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。

 。2)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開辦青年黨校,對(duì)各方面表現(xiàn)突出的共青團(tuán)員進(jìn)行“入黨積極分子”培訓(xùn),推優(yōu)入黨。

  (3)開展一次共青團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽。具體時(shí)間另定。

  2、校園文化、文藝活動(dòng):

 。1)“紅五月”歌詠比賽

  活動(dòng)內(nèi)容:組織高一年級(jí)班級(jí)合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》為必唱歌曲,另外一首為班級(jí)自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級(jí)同學(xué)自己填詞,能反映班級(jí)的精神面貌與風(fēng)采。

 。2)校園歌手大賽

  具體見“校園歌手大賽通知”

  (3)“弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報(bào)道

  內(nèi)容:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)專刊——學(xué)校宣傳欄,各班級(jí)、團(tuán)支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報(bào);廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動(dòng)報(bào)道。

 。4)開展“感恩教育”的'主題團(tuán)日活動(dòng)

  內(nèi)容:各團(tuán)支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),主要突出“感激社會(huì)關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳美德,時(shí)刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。各團(tuán)支部要認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備,年級(jí)組、團(tuán)委將安排在5月中下旬進(jìn)行班團(tuán)活動(dòng)課堂的評(píng)比。

  以上活動(dòng)具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)另行決定。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 11

  一、活動(dòng)主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)背景:

  攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。

  數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的.一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活動(dòng)流程:

  1、4月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。

  2、4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

  3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

  4、5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)安排:

  1、征稿要求:

 。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

 。2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

 。3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說(shuō)明性文字。

 。4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

  2、評(píng)選規(guī)則:

 。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

 。2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

 。3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。

 。4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

 。5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

 。6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

  各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)主辦方:xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院院文藝部

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  獲獎(jiǎng)證書:12個(gè) 獎(jiǎng)狀:36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打。

  九、活動(dòng)宣傳:

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國(guó)精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神,以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值

  十、預(yù)期困難

  1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。

  2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定。

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

  十一、解決方案

  積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng);顒(dòng)方案擬訂如下:

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全!叭招幸簧,做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

  2、“弘揚(yáng)五四精神,高舉青春旗幟,爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年團(tuán)員集體簽名儀式

  3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

  4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

  5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽

  6、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)

  7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)

  五、系列活動(dòng)安排

  1、4月22日召開納新團(tuán)員動(dòng)員工作,要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作

  2、4月25-29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)

  3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)

  4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

  5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查

  6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

  7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年團(tuán)員集體簽名儀式

  8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

  9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

  10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2-3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)

  11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)

  六、要求

  1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的'一次最有意義的活動(dòng),請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視

  2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將通過(guò)板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

  3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料

  4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)

  5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí),走向文明”為主題

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 13

  為更好的為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動(dòng)的.蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場(chǎng)以“展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動(dòng)與集體精神。

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我。

  二、參賽對(duì)象:

  全體人員。

  三、比賽內(nèi)容

  1、自我展示(限時(shí)2分鐘以內(nèi),滿分xx分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等),展現(xiàn)個(gè)人形象魅力。

  2、才藝表演:(限時(shí)5分鐘以內(nèi),滿分xx分)

  要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩(shī)歌朗誦、刀功、現(xiàn)場(chǎng)雕刻等。

  3、賽場(chǎng)總結(jié):(限時(shí)3分鐘以內(nèi),滿分xx分)

  要求:參賽選手對(duì)自己在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱谋荣愡M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿,并致結(jié)束語(yǔ)。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、自我展示分值xx分,從形式、儀態(tài)、臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)言、內(nèi)容等方面綜合評(píng)分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。

  2、才藝表演分值xx分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評(píng)分。

  3、賽場(chǎng)總結(jié)分值xx分,從語(yǔ)言流暢度、表達(dá)清晰度、邏輯性等進(jìn)行評(píng)分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)x名,xx元。

  二等獎(jiǎng)x名,xx元。

  最佳人氣獎(jiǎng),xx元。

  最佳才藝獎(jiǎng),xx元。

  最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),xx元。

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),xx元。

  最佳組合獎(jiǎng),xx元。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 14

  一、活動(dòng)主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

  四、參賽對(duì)象:

  xx學(xué)院在校大學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動(dòng)流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

  2、評(píng)選階段

  由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

  3、展覽階段

  由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

  3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 15

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

  現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o(wú)策,最后在重

  重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  希望通過(guò)此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月21日 (因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),故推后舉行)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  八(4)班教室

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹五四精神

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的.,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。

  2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

  3、詩(shī)歌朗誦

  我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

  翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊

  外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國(guó)志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍

  似一股奔涌而來(lái)的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌

  落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

  改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天

  4、全班合唱《未來(lái)就是現(xiàn)在》未來(lái)就是現(xiàn)在

  決賽之后還有決賽,未必有彩排 這擂臺(tái),曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛,后來(lái)明白 每個(gè)存在

  在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌,我相信笑容不必加工 愛大于成功,我相信快樂因?yàn)楦袆?dòng) 真心的互動(dòng),我和你愛的光合作用 心靈在震動(dòng),看未來(lái)在現(xiàn)在進(jìn)行中

  喔我相信,現(xiàn)在就是未來(lái)。

  5、宣布主題班會(huì)結(jié)束

  七、活動(dòng)反思:

  現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來(lái)越差的成績(jī),因?yàn)槭譄o(wú)策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會(huì)了。

  通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情。

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 16

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日 (因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),故推后舉行)

  活動(dòng)地點(diǎn):x(x)班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹五四精神

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。

  2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

  3、詩(shī)歌朗誦

  我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

  翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊

  外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國(guó)志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍

  似一股奔涌而來(lái)的`洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌

  落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

  改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天

  4、宣布主題班會(huì)結(jié)

  五四青年節(jié)是一個(gè)宣揚(yáng)愛國(guó)思想的好方法,五四青年節(jié)作為一個(gè)紀(jì)念那些愛國(guó)先輩的節(jié)日,值得我們每一個(gè)中國(guó)人所去牢記

  五四青年節(jié)愛國(guó)主義教育班會(huì)方案 17

  今年是中國(guó)共青團(tuán)成立XX周年、“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)XX周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)86周年暨五四運(yùn)動(dòng)91周年系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采

  二、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)XX周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí),為貫徹黨的十七大營(yíng)造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排

  各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的.主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

  1、舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立XX周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)XX年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

  2、開展“今天,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。

  請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。

  各班團(tuán)支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名

  4、開辟紀(jì)念建團(tuán)86周年專題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開辟紀(jì)念建團(tuán)86周年暨五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)網(wǎng)上專欄,宣傳團(tuán)的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地,進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí),也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)

  7、舉行“慶五一,迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

  8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的十七大結(jié)合起來(lái)、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來(lái),貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

  2、各班團(tuán)支部要自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)86周年的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

  3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。

  4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請(qǐng)5月8日前上報(bào)活動(dòng)情況。

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