三傻大鬧寶萊塢觀后感(15篇)

　　看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫觀后感呢？下面是小編整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

　　三傻是指蘭徹，法漢以及拉朱他們之所以被稱為三傻，是因?yàn)樗麄兿敫淖冇《鹊谝淮髮W(xué)的皇家理工學(xué)院教育現(xiàn)狀，蘭徹他們認(rèn)為這種，這種教育是一種填鴨式教育。

　　在這三個(gè)人中，拉朱和法漢是實(shí)實(shí)在在的給自己學(xué)習(xí)，而蘭徹呢？他十分可憐，他的學(xué)位和成績都是給了別人，他自己的父母早逝，也沒有父母給他錢，生活費(fèi)也是自己打零工所得。

　　入學(xué)第一天，他受到了學(xué)長的欺負(fù)，而蘭徹為了自己的自尊，用電線纏著一個(gè)勺子，打開電閘后，通過水進(jìn)行導(dǎo)電那個(gè)人便被電暈在地。蘭徹為了證明這是填鴨式教育，又為了拯救拉朱。將年級(jí)第二，（藍(lán)徹是第一）的演講稿中換了幾個(gè)詞，而那個(gè)人一點(diǎn)察覺也沒有，也照著念了下來，受到全校人的嘲笑，那個(gè)人后來與蘭徹賭一場(chǎng)，比十年后誰更有錢？這也使得，后面故事的發(fā)生。蘭徹身上有一種勇敢，敢做敢當(dāng)，敢于對(duì)錯(cuò)誤提出質(zhì)疑的精神。這是一部喜劇片，卻用倒敘的手法反映出了印度學(xué)校及印度社會(huì)的陋習(xí)，反映了印度人的生活狀況，還反映出了人間的真善美。

　　我從蘭徹、法漢、拉朱身上學(xué)到有夢(mèng)想，就要敢于追逐，求神拜佛的`行為沒有，只有用自己的雙手和智慧創(chuàng)造，才能真正獲得成功。還有電影的結(jié)局，最后年級(jí)第二見到了蘭徹，后來那個(gè)人知道蘭徹就是他公司要簽約的那個(gè)有400多個(gè)專利的發(fā)明家后，便一改以前的態(tài)度。

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

　　對(duì)于生活來說并不是為別人而活著，在對(duì)于被別人而牽制的生活里是很無助很累很沒有意義的，但最終活下去又因堅(jiān)強(qiáng)為了某個(gè)目的而活下去，這是很矛盾的定義，因?yàn)槿嘶钪�很難解釋清楚為什么活著，當(dāng)我看了這部影片后，我所感受到的是堅(jiān)持，是毅力，不怕別人怎樣反對(duì)，怎樣去看自我，都要為自我的目標(biāo)而活下去。

　　影片里的蘭徹頭腦很靈活，很有智商，但他的家庭很是杯具，身在別人家里的仆人，但最終卻得到自我想要的生活，因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)本事讓主人看到了他的光芒，既是讓他為自我的兒子而上學(xué)，得到學(xué)位證書，這一路他艱辛的走下去，最終成為科學(xué)家，這或許是他的命運(yùn)罷了。

　　對(duì)于他的另外兩位朋友，那也是在他生命中唯一最真誠的朋友，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里要想得到真心的朋友那是比登天還難，而如今都被金錢利益所蒙蔽而導(dǎo)致麻痹，沒有任何良知，這部影片反應(yīng)了在大學(xué)里對(duì)自我的夢(mèng)想而堅(jiān)持著，而不怕任何風(fēng)雨，一齊走過，一齊堅(jiān)持到最終，我們所學(xué)的是他們的精神，他們的理智，對(duì)于很多人來說，都評(píng)論這部影片為搞笑電影。

　　其實(shí)這部影片的真正體現(xiàn)并不是搞笑，而是一種感動(dòng)，或許說對(duì)于生活來說，我卻明白了許多，對(duì)于每個(gè)人的生活都有些不太一樣，我總結(jié)了一下這部影片的反應(yīng)出的題材，而并不是單純的感動(dòng)，壓制，得不到自由，得不到自我想要的生活。

　　或許是這樣的.一個(gè)結(jié)局，如果這一切都變了，人也變了，那么還有些什么能夠值得去珍惜呢，一切都是偽裝，欺騙，殘酷，冷眼，還有些什么呢，他們或許真是累了，看著他們的杯具，我心甚是心痛，因?yàn)樗麄兊募彝�，他們所身在的處境，都有不一樣的表達(dá)。

　　在學(xué)校里他的很多同學(xué)都因?yàn)閴阂侄鴮?dǎo)致身亡，都自殺而去，但為什么他依然堅(jiān)持的和校長對(duì)峙下去呢，那是因?yàn)樗�的機(jī)智，而對(duì)另外一個(gè)同學(xué)來說，卻跳樓但沒有逝去，因?yàn)樗�的同學(xué)都在幫忙他，他感覺這一生活著還有很多意義，不能這樣去了，然而活了過來，最終每個(gè)人都找到了工作，都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，都做了自我想做的事情，就這一樣他們的一生活的很開心，就這樣事情慢慢的結(jié)束了。

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

　　看完《三傻大鬧寶萊塢》，覺得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當(dāng)時(shí)崇尚男人做工程師、女人當(dāng)醫(yī)生背景下，法罕、萊吉因?yàn)楦改傅脑�因不得不去印度帝國工業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)工程師知識(shí)，而蘭徹用非同常人的行為對(duì)抗著這所學(xué)�；蛘哒f這個(gè)社會(huì)存在的弊端；電影開始由蘭徹對(duì)正在訓(xùn)話的院長說院長，如果鋼筆在太空沒用，為什么不用鋼筆，他們可以剩下數(shù)百萬，院長回復(fù)以后作答，我個(gè)人認(rèn)為這是這部電影對(duì)學(xué)院教育或者說整個(gè)印度社會(huì)的教育弊端描述的開始，直至最后院長回答了這個(gè)問題，讓我感受到院長在變化、學(xué)院也正在變化，至少院長他不再是從前那樣高高在上，而是恍然大悟認(rèn)真對(duì)待自己的不對(duì)的地方。從這兩個(gè)片段可以讓人明白至少創(chuàng)新不是在知識(shí)工廠出來的，而是需要鼓勵(lì)學(xué)生去打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑的這種精神。

　　整部電影里，音樂讓人有時(shí)感到很親切、有時(shí)又讓人覺得內(nèi)心好像被上帝的手輕輕得撫摸了一下；電影也有經(jīng)典的句子，例如：追逐卓越，成功會(huì)在不經(jīng)意間追上你（這是我最喜歡的`一句名言）、法罕對(duì)蘭徹評(píng)價(jià)時(shí)說的一句話鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性，初二物理知識(shí)，我們都學(xué)過，只有他會(huì)應(yīng)用。等等。

　　這部電影讓我最大的感受是：看完一遍，你會(huì)想學(xué)習(xí)；看完兩遍，你會(huì)思考你的理想意義是什么；看完三遍，你會(huì)為卓越，而不斷充實(shí)自己。

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

　　影片一經(jīng)上映后紅遍全亞洲，其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風(fēng)格，直面當(dāng)下教育之痛的深層思想引起了很多學(xué)生以及教育工作者的共鳴，連李克強(qiáng)總理都曾在女兒的`推薦下看過這部電影。一代具有教育，詼諧搞笑，發(fā)人深思的勵(lì)志成才故事，同時(shí)也將人物關(guān)系刻畫的惟妙惟肖。是對(duì)成長中友情，愛情，親情的完美詮釋。

　　雖說《三傻大鬧寶萊塢》是一部瘋狂喜劇，但導(dǎo)演和編劇卻用了幽默諷刺的手法來探討各種社會(huì)問題，如自殺、貧富差距、拜金主義、增鴨式教育等等，影片均透過不同情節(jié)進(jìn)行嘲諷和批判。同時(shí)電影不忘探討人生的意義，無窮笑料以外亦不乏真摯情感，內(nèi)容有歡笑、有淚水、有懸疑、有道理。

　　精彩華麗的歌舞向來是寶萊塢電影特色，而《三傻大鬧寶萊塢》作為最賣座的寶萊塢電影，當(dāng)然少不了這個(gè)元素。戲中男女主角重新編出各種高難度的舞姿，浪漫之余亦讓觀眾感慨印度舞蹈并非老套一成不變。

　　印度勵(lì)志喜劇，遵循著“小成本電影重本土觀眾”的原則，抓牢印度觀眾關(guān)注社會(huì)問題的心理，用巧妙而輕松的方式體現(xiàn)了對(duì)印度填鴨式教育的思考，不僅在印度本土取得了不俗的票房成績，而且得到了在包括中國在內(nèi)的多國影院上映的機(jī)會(huì)。

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

　　生活的悲傷與快樂，只隔了一層窗戶紙。——題記

　　之前，也曾對(duì)《三傻大鬧寶萊塢》有所耳聞。出于好奇去看了一會(huì)，卻對(duì)片中的印度歌舞煩悶不已，便沒有看下去。

　　五一假期，語文老師布置了親子觀影作業(yè)。在媽媽的陪伴下，我再次走進(jìn)這部電影，全然拋開了之前的偏見，打開了這部電影的哲理大門，當(dāng)然，只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　毫無疑問，很多人會(huì)把目光聚集在主人公蘭徹的光輝下,也有可能會(huì)有有心人發(fā)現(xiàn)了拉朱的特點(diǎn)，但很少人會(huì)去注意貫穿影片始終的旁白——法罕。我想，導(dǎo)演把法罕放在開頭，也不是沒有理由的。因?yàn)�，法漢是整部影片中最像-一個(gè)“人”的人。

　　蘭徹是影片的主人公，自然有“主角光環(huán)”。但他似乎被神化了，無所不能，上知天文，下知地理，熱愛學(xué)習(xí)，為別人考取學(xué)位，淡泊名利，敢于反抗應(yīng)試教育....他的成就太多了,以至于他不像是一個(gè)普通人。拉朱，家境凄慘,父親癱瘓,母親幾年沒有買過新衣服，姐姐嫁不出去,生活就像是黑白電視，沒有絲毫彩色的快樂。所以，他一心求神，畏首畏尾，害怕面對(duì)生活，但這似乎又太慘了點(diǎn)。而法罕是這兩者之間的平衡點(diǎn)，亦是臨界點(diǎn)。他家境平凡，不是太富有，也不是太貧窮;既不聰明也不笨;父母健在沒有大病。一切都是那么平平淡淡，普普通通。但他卻是影片中我們所有人的化身，活出了一眾普通人的模樣。

　　既然是普通人,他當(dāng)然經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的一切--被父母設(shè)計(jì)了好了未來，隱藏自己的夢(mèng)想。是不是很熟悉，沒錯(cuò)，這不僅僅是“中國制造”，還是“世界制造”!

　　法漢并不是學(xué)工程學(xué)的料子,他愛好攝影，且攝影技術(shù)高超,有自己崇拜的攝影師。但他的.人生，他無法做主，一切都在他父親的計(jì)劃之中。父親把家中所有的好東西都給了他，他不敢辜負(fù)父親的期望。惟有違背自己的意愿，迫不得已學(xué)了工程學(xué)，盡管他一點(diǎn)都不快樂。后來，他辦到了我們所辦不到的事情。在蘭徹的鼓舞下，他與父親講和了，父親允許他去干自己喜歡的事業(yè)�！斑@簡直是天方夜譚!太不可思議了!”相信很多人會(huì)這么想，但他真的辦到了。

　　后來，他拍攝出了很多精美的照片，出版了影集，過得很快樂。這就是法漢的結(jié)局，他沒有開設(shè)學(xué)校，沒有干驚天動(dòng)地的事情，也不曾擁有巨大的財(cái)富,但是他卻有了最大的財(cái)富——快樂。

　　是的，生活的悲傷與快樂真的只隔了一層窗戶紙。請(qǐng)勇敢地去捅破那層窗戶紙，請(qǐng)相信一句話:“請(qǐng)用讓你快樂的方法活下去,一切都會(huì)順利的�！�(龔家民)

三傻大鬧寶萊塢觀后感6

　　影片中也有一些地方，反映了社會(huì)和人性的一些弱點(diǎn)，在此也簡單說說，例如：

　　第一，財(cái)富和快樂。查爾圖是電影故事的“導(dǎo)火索”，也是電影里一個(gè)反面角色的典型：他學(xué)習(xí)很用功，做事情也很刻苦，為了增加記憶力，甚至藥不離手，最后成了諾克基大公司的副總裁，在世人眼中也算是功成名就。

　　他“死讀書，讀死書”，在演講中出丑引人發(fā)笑；他問路只知道問人家識(shí)不識(shí)字，高分低能；他關(guān)注豪宅名車，用錢衡量一切，精神卑微……可以說，查爾圖是一個(gè)不好不壞，搞笑悲情的角色，一個(gè)現(xiàn)代青年的悲劇縮影。

　　而蘭徹，就是他的反面：出身卑微，卻聰明好學(xué)；堅(jiān)持心中所愛，追求卓越；對(duì)待朋友，重情重義；學(xué)以致用，不問西東，樂觀向上……可以說，蘭徹是每個(gè)人心中的“白月光”，是積極向上的正能量代表，是我們追求的目標(biāo)。

　　第二，羨慕嫉妒恨。影片中有一個(gè)情節(jié)對(duì)筆者觸動(dòng)很深：期末考試，拉賈和法罕是倒數(shù)第一第二，他們沒有找到蘭徹的名字，感覺很難過，可當(dāng)知道蘭徹考了第一名后，就更難過了，旁邊臺(tái)詞是：“我們上了社會(huì)的第一課，你朋友沒有及格，你感覺很早；你的朋友拔尖，你感覺更糟。”

　　這簡直就是赤裸裸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)�。何覀儚牟蝗チw慕嫉恨那些離我們很遠(yuǎn)的人，但是當(dāng)我們身邊人的成就高于我們時(shí)，我們就會(huì)非常不服氣，不舒服。

　　第三，宗教是非。印度是世界上受宗教影響最深的國家之一，宗教的影響深入到它的社會(huì)與文化的每一部分，電影中學(xué)生們?yōu)榱似笄罂荚嚦煽兒细�，也求了各種各樣的“神靈”，在米叔的另一部電影中《我的個(gè)神啊》，對(duì)宗教的諷刺更為明顯和大膽，有興趣的朋友可以看看。

　　求人不如求己，自己的.努力和堅(jiān)持才是到達(dá)成功彼岸的唯一鑰匙。

　　第四，脆弱的心。“All iswell”是電影中重要的存在，出現(xiàn)在幾個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，特別是影片最后，當(dāng)蘭徹他們歷盡千辛，接生出了嬰兒之后，嬰兒卻沒有哭，這時(shí)想必所有觀眾都揪著心，當(dāng)嬰兒聽到“All is well”踢了蘭徹一腳的時(shí)候，我像電影中的所有人一樣，也忍不住哭了出來。

　　“心很脆弱，你要學(xué)會(huì)哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心：All is well（一切順利）”。愿我們都能在自己的安撫下，有一顆溫柔、善良和強(qiáng)大的心。

三傻大鬧寶萊塢觀后感7

　　影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪：All is well�！斑@能解決問題嗎?”“不能解決一切問題，但它至少給了我們面對(duì)問題的勇氣!”這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐，或許“All is well”。做困境未成年人支持項(xiàng)目以來，見過很多困境未成年人及家庭，他們面臨各種各樣的困境，有時(shí)家訪回來情緒是低落的，不知道自己能給服務(wù)對(duì)象帶來什么;有時(shí)面臨各種文案的整理，狀態(tài)是狂躁的;有時(shí)家長對(duì)于社工的完全依賴讓社工無力……做社工的'過程中不是只有歡樂，同時(shí)也有憂愁，社工不是萬能的，也會(huì)有不同的情緒，我們要學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的負(fù)面情緒，培養(yǎng)良好的心態(tài)。

　　我相信任何一部電影，都可以展現(xiàn)出一輩人甚至一代人的精彩故事。看電影看的不僅僅是情節(jié)發(fā)展，更重要的是創(chuàng)作者想要向我們傳遞的內(nèi)容。每一部電影在第二次第三次欣賞時(shí)，你會(huì)驚訝于自己的成長。看電影，也是讀人生。

　　做好社工不是一件容易的事，是一個(gè)持續(xù)累積的過程，今天的積淀與反思促進(jìn)我們更好地成長，社工路上你我同行，不忘初衷!

三傻大鬧寶萊塢觀后感8

　　印象最深的是主人公蘭徹當(dāng)上了科學(xué)家和教師，實(shí)現(xiàn)了他的理想。他年輕時(shí)就有做科學(xué)家的潛質(zhì)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候能夠?qū)W以致用整蠱學(xué)長，后來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長尷尬（最后院長想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院長的大女兒要生產(chǎn)但難以去醫(yī)院，他和院長的二女兒皮婭想隔空手術(shù)，又巧遇斷電，蘭徹用他的知識(shí)讓汽車電瓶（很多）經(jīng)過轉(zhuǎn)換來供電，而且還指導(dǎo)朋友們改裝吸塵器來輔助接生，最后他們成功了，因此蘭徹和院長冰釋前嫌，院長還把自己最珍貴的.筆送給了蘭徹。還有一點(diǎn)，就是蘭徹在面對(duì)困難時(shí)總是說一切順利來鼓勵(lì)自己，這應(yīng)該也是科學(xué)家所具備的品質(zhì)之一吧。

　　不得不說有科學(xué)家潛質(zhì)的人總能提出不同于常人的想法，這讓我想起前不久看的《摩登家庭》里菲爾的小兒子盧克。盧克總愛干蠢事，但是他有一點(diǎn)很好，就是菲爾總結(jié)的，一般人總是問為什么？，而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學(xué)家一樣，喜歡問為什么不？。很有趣。

三傻大鬧寶萊塢觀后感9

　　《三傻大鬧寶萊塢》，是印度20xx年拍攝的一部具有喜劇風(fēng)格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個(gè)與眾不同的大學(xué)生，他的特立獨(dú)行引起模范學(xué)生查爾圖的不滿，他們約定十年后再一決高下，然而畢業(yè)時(shí)蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后，查爾圖歸來，他找來法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學(xué)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密。

　　電影中，除了蘭徹，每個(gè)人都只想安穩(wěn)讀完大學(xué)然后找工作。他們一生下來就被決定了命運(yùn)。父母決定了他們“未來一定要當(dāng)個(gè)工程師”，于是他們，也只能當(dāng)個(gè)工程師，把自己的夢(mèng)想埋藏在心底。但蘭徹，是因?yàn)橄矚g工程學(xué)，才來學(xué)工程的。

　　蘭徹不屑于“填鴨式教育”。他從一開始就反對(duì)校長“病毒”的看法，和他對(duì)著干，不屑于他的教育方式。他鼓勵(lì)自己的朋友，干自己想干的。法罕因他的鼓勵(lì)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，去當(dāng)了攝影師。

　　無論生活如何對(duì)待你，你只需要在心里默念“AalIzz Well”！

三傻大鬧寶萊塢觀后感10

　　昨晚看了一部印度電影《寶萊塢銀幕女杰》，讓我對(duì)一向以驚人數(shù)量著稱，卻難有精品的印度電影有所改觀，便寫了一則短小的影評(píng)，發(fā)到微信上。女兒看后推薦了另一部印度片《三傻大鬧寶萊塢》。

　　說實(shí)話，前一陣這部片子在影視網(wǎng)站特火，點(diǎn)擊率老高了，但就因?yàn)橹凶g的名字，叫什么三傻大鬧寶萊塢、三個(gè)傻子、三個(gè)白癡、三個(gè)傻蛋、作死不離3兄弟等，以為是無厘頭搞怪類的電影，所以一直沒有想看的欲望。

　　女兒推薦，一定有她的理由，特意先查看了一下影評(píng)，評(píng)價(jià)還蠻高，所以下載看了。

　　一部近三個(gè)小時(shí)的電影，一下子看完還真需要耐性。但這部片子我是一氣看完的。

　　電影的影評(píng)已經(jīng)很多，我不想畫蛇添足。有興趣的朋友可以百度下。我只想說幾句我看此片后的感覺：

　　從這部極盡詼諧搞笑的瘋狂喜劇背后，我看到的卻是一部不折不扣的正劇。其諷刺意味的強(qiáng)烈程度，通過3個(gè)自殺（開始的.一個(gè)未通過畢業(yè)的學(xué)生、校長的兒子、萊俱）、貧富差距（一貧如洗的萊俱家庭試圖通過兒子改變家庭命運(yùn)，豪門蘭徹家庭用假蘭徹竊取文憑繼續(xù)賺取利益，形成強(qiáng)烈對(duì)比）、拜金主義、填鴨式教育等一系列不應(yīng)該產(chǎn)生喜劇效果，但卻由編導(dǎo)組織成無窮笑料的黑色幽默，表現(xiàn)得淋漓盡致。暴笑后的淚水不是甜蜜，是一種苦澀、一種血腥！

三傻大鬧寶萊塢觀后感11

　　我們現(xiàn)在當(dāng)代教育方式就像是有人說的教者死教，學(xué)者死學(xué)，這是最聰明也是最笨的方式。我想到了我看過的一部電影《三傻大鬧寶萊塢》，可能會(huì)有沒有看過的朋友問這名字不就是喜劇片的名字嗎？怎么就和教育掛鉤了。其實(shí)我也不清楚為什么會(huì)這樣翻譯，這部電影的內(nèi)容可以算是和名字背道而馳，但是接下來聽我和你說…

　　影片開始，一架飛機(jī)上的一位乘客突然接到了一個(gè)電話，然后他聽到了很緊急的事情，他做了一個(gè)危險(xiǎn)的決定，在飛機(jī)剛剛起飛的一會(huì)，他突然好像心臟不好捂著心口位置倒在了飛機(jī)過道上，在醫(yī)務(wù)人員快速送去救醫(yī)的途中那位乘客突然從輪椅上跳下來舒展筋骨和他們說我現(xiàn)在好多了，原來他是在裝�。ìF(xiàn)實(shí)生活中不可以這樣這是違法的），他在出租車上打通了另外一個(gè)朋友的電話。這個(gè)裝病的人叫法汗他因?yàn)槁牭搅艘粋�(gè)有關(guān)重要朋友蘭徹的消息。他接到了朋友拉朱之后朝著印度帝國理工學(xué)院開去。到達(dá)目的地后卻沒有看見蘭徹，只有和法汗打電話的那個(gè)叫查圖爾的人，法汗忍住想打他的沖動(dòng)，拉朱問查圖爾為什么，他指向墻上的'一處痕跡。查圖爾和蘭徹有個(gè)十年挑戰(zhàn)比誰更加成功？

　　到此回憶開始，視線轉(zhuǎn)入校園，主角之一的法汗出生的第一天就被父親宣布要成為工程師，卻從來沒有人在意他想做什么。第二個(gè)主角叫拉朱是一個(gè)信教徒期望可以考上好成績，他的家庭條件很差，父親癱瘓?jiān)诖材赣H又要工作還要照顧父親，只能把希望寄托在他身上，蘭徹是一個(gè)很神奇的人聰明過人還對(duì)機(jī)械有一股高昂的熱情會(huì)靈活變通會(huì)應(yīng)用敢于突破常規(guī)去思考，關(guān)于他的身世和家庭會(huì)在影片里慢慢揭開。查圖爾是一個(gè)追求第一的人關(guān)于他的家庭沒有細(xì)說。

　　電影全篇下來其實(shí)主要講的是主角蘭徹想對(duì)印度傳統(tǒng)教育的改變，也展現(xiàn)出了教育的劣根性，讀的死讀教的死教，不懂得變通。蘭徹的演員阿米爾汗也因?yàn)樗�拍的電影而被印度多方攻擊，甚至和父親斷絕關(guān)系。總得來說這是一篇很好的教育電影，可能可以讓你對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)改觀（但是要記住，主角他們?cè)俨钜策�是進(jìn)入了印度最高學(xué)府，可以借鑒不能模仿）。

三傻大鬧寶萊塢觀后感12

　　在印度，每年有40萬學(xué)子報(bào)考皇家工程學(xué)院，然而，只有200人才能考上這所大學(xué)。其競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。進(jìn)入大學(xué)后，這種激烈競(jìng)爭(zhēng)仍然在延續(xù)。

　　蘭徹達(dá)斯·夏馬達(dá)斯·錢查德是很有思想和個(gè)性的學(xué)生。他對(duì)學(xué)校填鴨式教育方法深惡痛絕，他的叛逆行為常常給老師和院長帶來不少的麻煩。蘭徹有兩個(gè)要好的同學(xué)，一個(gè)叫法涵，一個(gè)叫萊俱。法涵雖然讀的是理工，但喜歡攝影藝術(shù)，而且，在攝影方面很有才華。萊俱很喜歡所學(xué)專業(yè)，但因家庭貧困，思想負(fù)擔(dān)太重，以致考試成績總是不理想。

　　“他如風(fēng)一般自由

　　似風(fēng)箏飛翔天空

　　他去了哪里…讓我們?nèi)�尋�?/p>

　　我們靠前人指路

　　但他卻自己鋪路

　　跌倒，爬起，

　　他無憂無慮的前行······”

　　電影以倒敘的方式開始的：大學(xué)畢業(yè)5年后的某一天，攝影家法涵在飛機(jī)上接到了同學(xué)查圖爾的電話，說他可以帶他去見蘭徹。飛機(jī)已經(jīng)起飛了，法涵見蘭徹心切，假裝心臟病突發(fā)，致使飛機(jī)返回機(jī)場(chǎng)，法涵騙過機(jī)組人員飛速逃離機(jī)場(chǎng)。在出租車上，法涵告訴萊俱有關(guān)蘭徹的下落，萊俱沒來得及穿上褲子就趕來與法涵會(huì)合。

　　查圖爾開著豪華汽車來了，他騙法涵、萊俱出來，為的是要報(bào)一箭之仇——查圖爾要證明一個(gè)5年前的誓言，查圖爾要讓他們知道，他比蘭徹更成功，更偉大。法涵和萊俱想見失散多年的蘭徹心切，查圖爾想以自己事業(yè)上的成功來“回敬”蘭徹。三人不同心態(tài)、共同目標(biāo)，踏上了尋找蘭徹的旅途。

　　“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生；追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追 上你�！�

　　“阿哩貝咧！”（一切順利）是常掛在蘭徹嘴邊上的話。

　　熱心幫助朋友，正直、幽默、樂觀，才華橫溢的蘭徹，贏得了維魯院長女兒琵亞的青睞，她與法涵他們一起踏上了尋找蘭徹的旅程。當(dāng)他們找到蘭徹時(shí)，才得知蘭徹另有其人，他真實(shí)的名字是奉蘇克·望杜。默默地在山村實(shí)踐著改革教育體制的'小學(xué)老師望杜——原來他就是全印度知名的科學(xué)家。這到底怎么回事？！

　　這部電影的故事情節(jié)跌宕起伏，笑時(shí)讓人捧腹倒地；哭時(shí)讓人淚滿衣襟；風(fēng)格別具一格的音樂，讓人耳目一新；勁爆的寶萊塢舞蹈，讓人感受暢快淋漓。有時(shí)間時(shí)還是您自己看吧！優(yōu)美的歌聲繞梁三日：

　　“我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱

　　他只顧暢想當(dāng)今

　　讓每一分鐘活得充實(shí)

　　他來自何處

　　觸動(dòng)了我們的心弦之后卻消失

　　他去了哪里 讓我們?nèi)�尋�?/p>

　　驕陽似火他像一片綠蔭

　　在無垠的沙漠

　　他似一片綠洲……”

三傻大鬧寶萊塢觀后感13

　　自從上次聽了蕭秋水老師的講座——好的電影和好書一樣，值得反復(fù)看，我就決定再看一遍這個(gè)高中時(shí)代與全班同學(xué)在教室看的、當(dāng)時(shí)就覺得特別精彩的電影——3 idiots。

　　再看這部電影，還是會(huì)被逗樂與感動(dòng)，為他們所做的荒唐無厘頭的事情發(fā)出笑聲，也為他們兄弟間的情誼感到溫暖。更多的是更懂得電影里講的道理，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于自己的生活中。 All Is Well

　　皮婭姐姐Mona的孩子順利出生卻沒有哭，驚慌失措中拉加喊出“All is well”，孩子的腳就踢了一下，接著在大家共同的`“All is well”中，孩子有了生命的跡象，發(fā)出讓人踏實(shí)的哭聲。雖然故事情節(jié)有些許夸張，但道理卻是存在的。面對(duì)生活的坎坷與波浪，就哄哄我們脆弱的心，讓它聽話，不要慌張，一切都會(huì)過去的，沉穩(wěn)、成熟、淡定。發(fā)現(xiàn)興趣，勇敢面對(duì)法罕深深地愛著攝影，卻因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲就放棄了愛好，在機(jī)械工程學(xué)里找不到努力的方向。我覺得生活最大的樂趣就是努力著，發(fā)展自己的興趣愛好，做著有意義的事情�！拔蚁胝f服你，爸。但不會(huì)以死相脅，爸，我做一名攝影家又會(huì)怎樣呢？掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但我會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福�！狈畔驴謶峙c負(fù)擔(dān)

　　拉加對(duì)專業(yè)有熱情成績卻還是很差，蘭徹分析道：“因?yàn)槟闶桥撤�，害怕未來，看看這個(gè)，戒指比手指頭還多。為考試戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，怎么能過好今天？又怎么能專注于學(xué)業(yè)？“ 有熱情有夢(mèng)想就大膽地干，不必瞻前顧后，猶豫不決，當(dāng)我們?cè)谂�力的時(shí)候，不要有太大的心理壓力和負(fù)擔(dān)，一定要想著好的結(jié)果，相信我們是最棒的！“有兩個(gè)白癡會(huì)來找我的”

　　看完電影，我覺得蘭徹的大學(xué)生活特別美好，大學(xué)期間，他沒有陷入和別人的比賽中，只是滿含熱情對(duì)待自己的專業(yè)也取得特別優(yōu)異的成績，追求卓越，成功就會(huì)找上你；畢業(yè)典禮之后的蘭徹按照約定消失于大家眼中。但是，若干年之后，他說的兩個(gè)白癡果然去找他了，而且還把他深愛的皮婭從婚禮上帶到自己身邊，友誼、愛情、事業(yè)全都有了！

　　愿所有努力積極的人都可以像蘭徹一樣，按照自己的理想生活并活得出彩！

三傻大鬧寶萊塢觀后感14

　　早有耳聞云:“印度電影片時(shí)超長，而且歌舞極多。”這天看了<三傻大鬧寶萊塢>才親自感受到了這兩個(gè)名副其實(shí)的印度元素。我本想把它當(dāng)作一部喜劇片來看，但是影片強(qiáng)烈的主題氛圍，使得我不得不分析影片所折射出的社會(huì)問題。

　　本片講述了三個(gè)年輕人蘭徹、法爾漢、拉朱由于相同的專業(yè)——工程學(xué)而相遇于印度國立工程學(xué)院，由于各自不一樣的家境，三人不得不應(yīng)對(duì)來自家庭和學(xué)院的壓力，而他們的同學(xué)查圖爾是一個(gè)只明白死記硬背的人，蘭徹執(zhí)意要讓兩位朋友明白死記硬背是得不了第一的，所以在考試中考到了第一，又在查圖爾演講時(shí)捉弄他，結(jié)果在慶功時(shí)遇到查圖爾，不得已與查圖爾打賭，從而引起了開頭查圖爾、拉朱、法爾漢尋找蘭徹的旅程。并且得知他們的朋友并非蘭徹，它只但是是因?yàn)樗�的好學(xué)而被前首相看重來代替自我不爭(zhēng)氣的兒子去上學(xué)來獲得文憑�！疤m徹”雖無屬于自我的文憑，但他還是透過幾年大學(xué)學(xué)習(xí)而獲得了超多知識(shí)，更巧合的是，他竟然就是冤家對(duì)頭查圖爾所說的那個(gè)擁有500多項(xiàng)專利的.科學(xué)家，且全球的公司都想得到這個(gè)人才。最終，他們一行人最后在某個(gè)地方找到了“蘭徹”，故事終以大圓滿的方式告終。

　　從“蘭徹”身上能夠隱隱約約地看到宋濂、東陽馬生的影子，他們好學(xué)、善學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)總抱有滿腔的激情，以學(xué)習(xí)為樂。孔老夫子以前說過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！倍�宋濂、東陽馬生、“蘭徹”都是這樣的人。

　　如今，隨著義務(wù)教育的深入，不少同學(xué)都產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，換言之，就是說已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)激情了，這點(diǎn)是萬萬要不得的。我作為學(xué)生，對(duì)這點(diǎn)是深有感觸地，有人以前問我:“你物理學(xué)的那么好，有什么訣竅嗎?”我莞爾一笑，說:“學(xué)不好物理，不是因?yàn)槟惚绕渌�人苯，而是你�?duì)于物理采取一種回避的態(tài)度，就是沒有激情去學(xué)好物理�！蔽矣浀靡郧坝幸粋�(gè)作家說過:“對(duì)于學(xué)習(xí)，最要命的是什么呢?就是缺少對(duì)于學(xué)習(xí)的激情。你比別人笨，你能夠用勤奮去彌補(bǔ)，但你如果對(duì)學(xué)習(xí)缺少了激情，那你就不可能學(xué)好了�！�

　　<三傻大鬧寶萊塢>，喜劇片而已，但它所折射的社會(huì)現(xiàn)象，卻讓我受益匪淺。

　　請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)在于激情。

三傻大鬧寶萊塢觀后感15

　　電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調(diào)劑品”，經(jīng)典電影也是層出不窮，如果你問我最喜歡的電影，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是印度電影《3 idiots》，中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》，沒有之一。作為兒童節(jié)電影專題系列，這個(gè)電影也給教育和人生提出了很多思考。

　　《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影，影片采用插敘的手法，講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。

　　這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素，并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡笑淚水，懸疑推理中反思各種社會(huì)和人性問題，如果非要給這部電影下個(gè)定義，那就是：披著搞笑外衣的雞湯勵(lì)志歌舞大片。

　　熟悉印度電影的`朋友都知道，印度電影最少不了的就是隨時(shí)隨地可能冒出來的精彩華麗的歌舞，雖然這些歌舞質(zhì)量也許并不差，但總是游離在劇情之外，而且觀眾被套路久了，自然就有了審美疲勞。

　　《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個(gè)獨(dú)特的印度電影因素，但影片中的幾段歌舞都能配合劇情，拿捏的恰到好處，節(jié)奏歡快，浪漫至極。而且影片為了迎合市場(chǎng)，拍攝時(shí)多采用運(yùn)動(dòng)鏡頭，對(duì)民族音樂和舞蹈進(jìn)行了較為大膽的改編和設(shè)計(jì)，讓人眼前一亮，耳目一新。

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