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給考試的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的給考試的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給考試的一封信1
常感慨時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼日歷又翻到了期末的季節(jié)。每天看著你為即將到來的期末考試潛心復(fù)習(xí)，為即將塵埃落定的成績憂心忡忡，媽媽心里有三分不忍，三分急躁，還有三分糾結(jié)。
尤其是看到你忙亂無序復(fù)習(xí)的狀態(tài)、一籌莫展的無奈、提起考試又期待又害怕的感覺，有幾句話一直游蕩在嘴邊，今天寫出來給你看。
期末復(fù)習(xí)辛苦嗎?當(dāng)然，之前用來睡懶覺的周末早晨，你竟然也早早爬起來背古文和單詞，聽著你因?yàn)楦忻拔春枚行┥硢〉穆曇簦瑡寢屩荒馨选靶獣伞边@種疼惜你的話咽下去，轉(zhuǎn)身為你煮一碗梨水。
正如你看到的：那些平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度滴水不漏的學(xué)霸們此時(shí)尚且毫不放松，更不要說平時(shí)成績平平的我們。因?yàn)槲覀円獞?zhàn)勝的可不是班里其他的幾十名同窗，而是大腦的遺忘規(guī)律，是平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)忽視的知識點(diǎn)、錯(cuò)過的小方法。不花點(diǎn)心思、不用點(diǎn)氣力，是不可能完成的。
有一句豪情滿懷的話：一萬年太久，只爭朝夕。
你不想知道自己的能力能到什么程度嗎?這一個(gè)階段你能到到什么樣的高度呢?緊張密集的學(xué)習(xí)會讓你打通哪些學(xué)習(xí)的路徑，然后醍醐灌頂呢?你哪些習(xí)慣和方法沒有用好，需要完善再完善?
那就踏實(shí)做下來準(zhǔn)備一場期末考試吧，不談辛苦，不說付出，只是不斷發(fā)現(xiàn)不斷改進(jìn)，然后等成績給你最好的反饋。
期末是對你一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，從你這幾天做的卷子來看，你表現(xiàn)出明顯的`左支右絀，顧東不顧西。尋找原因，拋卻粗心，你似乎并不愿意承認(rèn)自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有什么問題。
可是你知道嗎?這偏偏反映了你平時(shí)基礎(chǔ)的不扎實(shí)。
老師讓記住5個(gè)單詞，你只記住了4個(gè)，那一個(gè)就會在某次作業(yè)或考試中跳出來，成為攔路虎;
老師要求你訓(xùn)練一種解題技巧，你把能套用公式當(dāng)成熟練掌握，那這個(gè)難點(diǎn)就會在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻改頭換面出現(xiàn)，打你個(gè)措手不及。
平時(shí)偷的懶，考試時(shí)一起找你討還，你只好拿出一分、再拿出一分，喂飽了平時(shí)的懶散，虧待了自己試卷上的分?jǐn)?shù)。
所以，孩子，有錯(cuò)誤及時(shí)改，有問題當(dāng)時(shí)消，千萬別讓平時(shí)偷的懶，在考試時(shí)變成打臉的巴掌。
上次因?yàn)槠谥谐煽�，你曾問過我：為什么這么看重這個(gè)冷冰冰的數(shù)字，有時(shí)候感覺爸媽對成績的關(guān)注超過了對自己。
我理解你的委屈，因?yàn)槲乙苍衲阋粯討岩桑弘y道我的價(jià)值就剩下考試考得好了嗎?我要考得不好我就什么都不對不行了嗎?
現(xiàn)在我已經(jīng)完全想明白，并且要告訴你，成績當(dāng)然不是評價(jià)你的唯一方式和絕對標(biāo)準(zhǔn)。爸媽和老師最希望的是：透過這些冷冰冰的數(shù)字，看看你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)明確，看看你的學(xué)習(xí)興趣是否日益濃厚，看看你的學(xué)習(xí)意志是否堅(jiān)韌剛強(qiáng)，看看你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固扎實(shí)，看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……
而這些對于正處學(xué)習(xí)階段的你，太重要。我們希望你會反思、能進(jìn)步、不花費(fèi)無用的功夫、不陷入“偽勤奮”的陷阱。歸根到底，我們在乎的不是那個(gè)數(shù)字，而是幫你成為更好的自己。
爸媽還想告訴你：我們不是看不到你的其他方面的優(yōu)點(diǎn)。只是期末這個(gè)階段，我們都集中在學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)這件事情上了，所以更多說到的、叮囑的都是有關(guān)于學(xué)習(xí)的，你的寬容、負(fù)責(zé)、活潑，我們依然愛，只是暫時(shí)沒有當(dāng)面告訴你。
期末考試的吸引人之處，還在于它的后面藏著一個(gè)長長的假期、讓人興奮的年。想想過年的相聚、吃不完的零食、收不完的紅包，簡直不要太幸福了。
假期有假期的幸福，平時(shí)有平時(shí)的開心，千萬不要因?yàn)榛孟爰倨诘拿篮枚雎粤搜巯碌目鞓�。如果你�?xì)細(xì)品味就會發(fā)現(xiàn)：辛苦的期末前沖刺，其實(shí)魅力無限。
給考試的一封信2
親愛的孩子們：
下周一就要考試了，這是你們上學(xué)來第一次參加期末考試。能考一個(gè)好成績，是很讓人高興的事情——你自己高興，爸爸媽媽高興，老師也高興，大家都高興。怎么才能考一個(gè)好成績呢？讓我悄悄告訴你。
進(jìn)考場前要讓自己安靜下來，不把聲音帶進(jìn)考場，穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里說：“我要安安靜靜地考試”。這一點(diǎn)你能做到嗎？
拿到試卷后，請你一筆一劃地寫上你的名字，別小看寫名字，馬虎的同學(xué)從這里就要露出馬腳了，他的姓名本來是三個(gè)字，可他一興奮，三個(gè)字寫成兩個(gè)字了，還可能寫出錯(cuò)別字。有一個(gè)同學(xué)叫“趙輝”，在試卷上大筆一揮就成 “走光”了。這么慌張的孩子是不是很可笑啊？
接下來就要認(rèn)真聽監(jiān)考老師讀題了，這時(shí)候你一定要注意聽，聽清楚題目要求，用心去想，把問題的每個(gè)字都要弄明白。如果遇到不明白的地方，可以舉手問老師，不能稀里糊涂的就寫答案，更不能題目要求只聽了一半，就把答案寫出來，盡管寫的很快，可答案都錯(cuò)了，這樣的孩子就是“小馬虎”，“小馬虎”還犯這樣的錯(cuò)誤：把“＋”看成“－”，把“b” 寫成“d、把“p”寫成“q”等等。這樣的同學(xué)出了考場，往往感覺考得很好。等試卷發(fā)下來，成績卻不好。同學(xué)們，你們說問題出在哪？應(yīng)該怎樣做呢？
聽清楚題目要求，想好答案了，必須工工整整寫下來。像我們班的***等小朋友，每次寫字（包括拼音書寫）都是一筆一劃，整整齊齊，試卷干干凈凈。
把所有的試題都做完了，有的`同學(xué)就開始玩起來，不是擺弄鉛筆，就是玩橡皮，一不小心鉛筆折了，橡皮丟了，他就忙上忙下找東西。不再管試題做得對與錯(cuò)，不知不覺玩起來。但也有的同學(xué)靜靜地從第一題看起，不放過自己寫的每個(gè)字、畫的每條線。像我們班的***等小朋友，他們總是認(rèn)認(rèn)真真地檢查自己寫過的每一個(gè)字，反反復(fù)復(fù)地讀每一道題，把開始做錯(cuò)了的地方，通過檢查改正過來，這也是他們成績總是較好的一個(gè)原因。這次考試，你會檢查嗎？
讀完了信，你知道了哪些考試的方法，和爸爸媽媽悄悄地說說吧。
祝大家考出好成績。
給考試的一封信3
親愛的老師：
您好！
讓我如臨大敵，緊張這么久的期末考試終于是告一段落了，感謝您這段時(shí)候?qū)ξ业南ば慕虒?dǎo)，是您把我重新拉回了正途，是您讓我重新看到了人生的方面，更是您重新點(diǎn)燃了我對學(xué)習(xí)的興趣，謝謝您。
我是從期中考試之后開始變得不對勁的，以前我雖然成績沒有在班上名列前茅，但是好歹也有個(gè)全班十幾名的樣子，后來就逐漸的走下坡路，排名一點(diǎn)點(diǎn)的往下掉，各科成績也是逐漸的下降，無論我怎么努力都無濟(jì)于事，你知道我當(dāng)時(shí)有多著急嗎？我好像除了學(xué)習(xí)什么都不會，那時(shí)候?qū)W習(xí)都變成了這樣，就感覺自己的世界一下子崩塌了一下，我就開始自暴自棄了，所以我期中考試的排名一下子就落到了全班第三十多名，您作為我的班主任一下子就看出了我的不對勁，知道我這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)出現(xiàn)了問題，找我談了一次話，但是我絲毫都沒往心里去，覺得誰幫我都沒用，讓我沒想到是，您就那么的耐心的，在教室走廊上找我談，在宿舍里找我談，后來我才終于對您敞開心扉，說出了自己的心里話，我現(xiàn)在還記得你的原話：“沒事，老師看的出來，你是個(gè)好孩子，只要你想學(xué)習(xí)，就一定不會太糟糕的。”那天晚上你開導(dǎo)了我將近一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在想起來，真的覺得好慚愧，您作為班主任，一整天都在管理著我們這個(gè)班，還要上課，晚上明明就是您休息的時(shí)間了，還被我耽誤了這么久，還好我后來的表現(xiàn)沒讓您失望。
這次的期末考試成績雖然還沒出來，但是我可以明確的感受到，這次的成績絕對不會差，絕大部分的題目我都穩(wěn)操勝券，看來有問題還是得找老師啊。您多有經(jīng)驗(yàn)，一下子就看出來我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式有問題，一下子這么多學(xué)科的.內(nèi)容讓我一下子沒辦法接受，按照我以往的學(xué)習(xí)方法肯定是不行的，還好有您親自指點(diǎn)我，否則我真不知道會變成什么樣，您的這一番作為真的可能會改變我整個(gè)人生的，我這個(gè)人性格比較內(nèi)向，什么事情我都喜歡憋在心里，我不會跟父母講，不會跟朋友講，要不是您多次來找我，我想我的成績也就這樣了吧，從此一落千丈，我非常幸運(yùn)自己能有個(gè)您這樣的班主任。
您放心，這次考試雖不敢說重新回到我以往最好的那個(gè)成績，但是我敢保證一直是上升了一個(gè)很大的空間，這都是您指導(dǎo)出來的，我不會再讓您失望了，最主要的是，我不會再自暴自棄了。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給考試的一封信4
寶貝：
今天媽媽給你寫信，是不是感到有點(diǎn)意外呢?應(yīng)該是有點(diǎn)吧，因?yàn)閶寢尨_實(shí)很久沒有給你寫信了。
段考以后，尤其是參加了家長會后，媽媽總是對你充滿了信心。認(rèn)為咱寶貝長大了，聽課更專心了、作業(yè)更工整了、做題更細(xì)心了、寫作水平更高了、閱讀量和閱讀面也更大了。特別是老師對你上課聽得全神貫注、津津有味的表揚(yáng)，還有你做作業(yè)總是力求拿到“優(yōu)”加“星”的上進(jìn)心，讓媽媽欣慰不已。媽媽想，咱寶貝這么懂事，我也該放放手了。能這樣發(fā)展下去，咱寶貝一定能自主養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這可比我反復(fù)強(qiáng)調(diào)、念叨的效果要好多了。
于是，媽媽非常尊重你自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。不額外要你默字，也不布置家庭作業(yè)以外的練習(xí)。你回家做作業(yè)的時(shí)候，媽媽也在電腦前備課，但一般是強(qiáng)調(diào)要你注意書寫姿勢、書寫工整后，就不去過多關(guān)注了。如果時(shí)間來得及，才幫你檢查一下。
媽媽原以為就這樣順順利利地迎接期末考試，但這幾天受雷姨的啟發(fā)，檢查了你的作業(yè)后，媽媽的心不再平靜。
默字總是出錯(cuò)，機(jī)率還居高不下，做題要不沒有看清題目，要不計(jì)算錯(cuò)誤。連著幾天，情況沒有好轉(zhuǎn)。媽媽記得段考前，你做題特別細(xì)心，往往做《課后練習(xí)與評價(jià)》的時(shí)候，媽媽難得看出一個(gè)錯(cuò);做《數(shù)學(xué)報(bào)》的時(shí)候出錯(cuò)率也極低。雖然默字也不很經(jīng)常，但真正默起來還令人滿意。
說實(shí)話，媽媽有點(diǎn)不解，也有些擔(dān)心。媽媽相信這也引起了你的重視，你也肯定在調(diào)整狀態(tài)和情緒，并在積極地想辦法來解決。冷靜下來，媽媽依然對你充滿了信心!咱寶貝是出現(xiàn)了暫時(shí)的“低迷”，只要咱寶貝出招，當(dāng)媽媽的助上一臂之力，就一切會OK的。
所以，媽媽保證：以后的默字、背書、作業(yè)，媽媽一定會抽出時(shí)間，在你做完后，專心幫你檢查;遇有你解決不了的問題，媽媽一定會和你耐心探討;媽媽也會調(diào)整心情，和你快樂地相處每一分每一秒。當(dāng)然，媽媽相信咱寶貝也一定會在理解的基礎(chǔ)上記準(zhǔn)每一字、每一個(gè)詞(不理解的歡迎來問哦)，也會靜心耐心地背記重要的知識點(diǎn)，更會在做題的'時(shí)候不浮躁、不急躁，認(rèn)真審題，規(guī)范計(jì)算，書寫工整，把每一次挑戰(zhàn)當(dāng)作考試來對待。
寶貝，媽媽相信你的努力一定能克服現(xiàn)有的不足。媽媽永遠(yuǎn)支持你，也相信你可以做到更好!
媽媽和你一起努力，一起進(jìn)步，一起迎接期末考試的挑戰(zhàn)，也一起分享你辛勤付出后的成功!
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
20xx年1月5日
給考試的一封信5
親愛的考試先生：
你好。你認(rèn)識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時(shí)，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到小學(xué)，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎(jiǎng)。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進(jìn)入了初中，你似乎變得很強(qiáng)大，我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的'擔(dān)子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床，晚上十一二點(diǎn)才睡覺。我上課認(rèn)真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業(yè)，就是為了晚上能多擴(kuò)展知識。我星期六得上學(xué)，星期天得做作業(yè)，得復(fù)習(xí)功課。我沒有時(shí)間聽音樂，沒有時(shí)間玩電腦，沒有時(shí)間讀小說。
考試，你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的成績單，發(fā)現(xiàn)我追上了你時(shí)，我是多么自豪啊�？赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經(jīng)過我一年的努力，終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了，低著頭對我想說什么卻又沒說出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致
敬禮
X X X
年X 月X 日
給考試的一封信6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“給考試的一封信”。四月即將過半，校園綠意漸濃，我們即將迎來期中考試。
上學(xué)伊始，“考試”便與我們?nèi)缬半S形：有時(shí)候，它是我們的敵人，冷漠、嚴(yán)酷、無情，讓我們焦急、憂慮、不寒而栗；有時(shí)候，它是我們的朋友，勤勉、誠實(shí)、公正公平，讓我們沉靜、積極、充滿希翼。揭開考試的神秘面紗，她其實(shí)是我們?nèi)松幸晃幻胬湫臒岬牧紟熞嬗�。她告訴我們：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果�！�
老師曾經(jīng)說過：“把每次作業(yè)都當(dāng)做考試來完成，那么考試就像做作業(yè)一樣簡單”。我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。功夫要用在平時(shí)，考試就在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，面對考試，及早動手，盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)， “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，”分秒必爭，提高效率。
期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們對基礎(chǔ)知識掌握和運(yùn)用情況。復(fù)習(xí)前，認(rèn)真分析，要給自己一個(gè)正確定位，明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目，知道影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些？做好計(jì)劃，周密安排。
復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，不要大題不會做，小題不愿做。重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易善于總結(jié)、反思，讓技錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到掌握為止，另外，做題后要巧、方法爛熟于心。
“一盎司忠誠相當(dāng)于一磅智慧”，期中考試不僅是對我們成績的'檢測，也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。讓我們在這明媚的春光下，一起揮灑青春的汗水去播種、耕耘智慧的種子，去收獲和采擷成功的碩果吧！祝愿大家都能收獲滿意的答卷，無愧于家長們的殷切希望、無愧于老師們的辛勤付出。謝謝大家！
給考試的一封信7
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
早上好！我是來自xx班的xxx，你們知道后天是什么節(jié)日嗎？馬上就是臘八節(jié)了。今天我講話的題目是——《走近臘八節(jié)》。
臘八節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，是古時(shí)候歡慶豐收，感謝神靈和祖先的祭祀儀式。民間流傳著喝臘八粥，泡臘八蒜的風(fēng)俗。我國喝臘八粥的歷史，已有一千多年。每逢農(nóng)歷臘月初八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥，喝了幾天還有剩下的，就是“年年有余”的好兆頭。
臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，可現(xiàn)在的同學(xué)們又有多少人知道呢？更不用說節(jié)日的風(fēng)俗和文化內(nèi)涵了。不僅如此，像“元宵節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”這些我們較為熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日，我們又真的了解它們嗎？特別是作為楚人之后，我們知道端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，可是我們真的了解屈原，了解屈原的精神嗎？
中國是四大文明古國之一，也只有中國的文明延續(xù)至今，不曾中斷。作為炎黃子孫，對于源遠(yuǎn)流長的五千華夏文明，我們不是應(yīng)該肩負(fù)起將其傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大的'歷史使命嗎？可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢？同學(xué)們對于西方的一些節(jié)日如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)充滿熱情，節(jié)日氣氛的濃烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)節(jié)日。但，我們了解西方的文化嗎？可能很多人都會搖頭。我不禁感嘆：我們在這個(gè)飛速發(fā)展，與國際接軌的時(shí)代，既沒有很好地傳承祖先的燦爛文明，也沒有真正了解其它民族的文化，只是站在節(jié)日繁華喧鬧的煙塵之中，享受著物質(zhì)的狂歡罷了。我們是不是應(yīng)該靜下心來沉思：我們從哪里來，要去何處？我們始終不忘，我們是中國人，我們的祖國擁有著五千年的燦爛文明，我愛這個(gè)國家，愛她燦爛的文明！
同學(xué)們，讓我們懷著對民族的熱愛，走進(jìn)臘八節(jié)。在那一天，我們也可以試著制作臘八粥來歡慶節(jié)日的到來！借此機(jī)會，祝全體同學(xué)在春節(jié)前的期末考試中取得理想的好成績，來歡慶學(xué)習(xí)的豐收！
給考試的一封信8
考試卷：
你好!
結(jié)識了七八年，也早已是老朋友了。你見證過了我的歡笑與失望，喜悅與悲傷，相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道，你扮演的角色一直令我百思不得其解。
小時(shí)候，才剛剛接觸你，覺得你是殘酷的。請?jiān)试S我用這個(gè)詞，因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲�，懷著恐懼在上面寫字時(shí)，真是一種折磨。
三年級時(shí)，老師告訴我們，你代表的不只是結(jié)果，更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后，我對你的態(tài)度緩和了不少，相信你也看到了，我歡笑慶祝考好的次數(shù)變多了。
后來，大概四年級時(shí)，我覺得做卷子就是一種與出卷人交流的過程，通過試卷，甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，你所蘊(yùn)含的竟如此之多，不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動的搬上去，更是一種靈活多變思路的體現(xiàn)，尤其是語文，答案從不唯一。
六年級，你對我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長長的卷子，正式的格式，令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子，竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次，我沒有太緊張，把你平�；瘜Υ�
初一，經(jīng)歷過前10，也經(jīng)歷過后15，我對你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí)，這個(gè)念頭很早以前就有了，你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài)，更能體現(xiàn)一個(gè)人面對阻礙時(shí)會采取的措施。心態(tài)好的，波瀾不驚，勝不驕，敗不餒，乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的，考好了大喜，考差了大悲，悲喜交加，乃情發(fā)之于外的'常人;心態(tài)差的，考好了嘲諷同學(xué)，考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動;心理陰暗的，陰晴不定，考好了說別人考得特別好，考差了別人永遠(yuǎn)都不知道，心機(jī)深不可測，屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的神態(tài)動作，可以收獲許多。
你的表面——分?jǐn)?shù)，能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格，則決定了人的一生。告訴我，只有白紙黑字的你，究竟對一個(gè)人有多大的意義?總之，試卷，我要感謝你，你會讓我收益更多而不斷進(jìn)行。
此致
敬禮!
一名中學(xué)生：俞駿文
給考試的一封信9
考試：
你好！
漫天飛舞的試卷碎片，白花花的，星星點(diǎn)點(diǎn)的，卻依舊沒有緩解我心中的壓力。坐在椅子上，讓自己平靜，突然，想通了。
你可知道，我恨過你。為了明天的你，我復(fù)習(xí)，我努力，我付出了寶貴的時(shí)間，卻不一定有優(yōu)異的成績。那時(shí)，我就會想：誰發(fā)明了你，為什么會有你。因?yàn)橛心�，我充滿了壓力，我小小的心兒已不能再平靜。
你可知道，我怕過你。明天的你，題目是否簡單，如果難，我該如何；面對明日的你，我是否能取得較好的成績，如果考得不好，我又該如何。面對明天的你，我害怕，我煩惱。那時(shí)，我就會想：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。何時(shí)，老師的法寶能夠換一樣？但愿明天要是考得不好，不要男女雙和混打。
現(xiàn)在，你可知道，我愛過你。因?yàn)橛心悖业纳畈辉偌拍�，充滿了生機(jī)；因?yàn)橛心�，我從年少的懵懂走向了成熟；因�(yàn)橛心悖覍W(xué)會了競爭，懂得了合作，它們就像鳥之雙翼，互幫互助。五年來，你與我并肩作戰(zhàn)，是你召喚著我，讓我邁入高一級的學(xué)堂。這時(shí)，我就會想：感謝你，考試，因?yàn)橛心悖倚睦砝锍錆M了斗志。考試，你好。
現(xiàn)在，你可知道。因?yàn)橛心悖覈L到了學(xué)習(xí)中的那一絲絲甘甜；因?yàn)橛心悖腋惺艿搅俗穳糁械腵那一線線希望。要是沒有你，我的眼前一定是一片渺茫。
一年后，迎來小升初考；四年后，迎來中考；七年后，面對高考！漫漫的人生路上，我會面對太多太多的你。
以前，我恨你，現(xiàn)在，我愛你；以前，我怕你，現(xiàn)在，我親你；一前，我詛咒你，現(xiàn)在，我贊美你——
考試，你好。漫漫求學(xué)路上，感謝有你。因?yàn)橛心�，求學(xué)路上，我，不·會·輸。待時(shí)光流逝，我再見你……
一位正走在漫漫求學(xué)路上的孩紙
7.27
給考試的一封信10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過去了一半，本周我們高一、高二的同學(xué)們就要迎來期中考試了。通過考試，我們對自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)的知識，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長處和不足，查漏補(bǔ)缺。因此我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
一、我們每個(gè)人都要針對自己的實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長，但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的，誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以我們要在老師的指導(dǎo)和幫助下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
四、要正確面對考試�？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)都要正確對待�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的'磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀(jì)律�？荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識，更是考察我們的思想品德，一個(gè)人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學(xué)識用于社會造福于社會，且有人說，小利在于計(jì)大利在于德，有一顆誠信的心，也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠信考試。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進(jìn)一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛的同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。所以，我們要時(shí)刻記住，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后衷心祝愿我們所有同學(xué)在這次的期中考試中都能取得好成績。
我的國旗下發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
給考試的一封信11
親愛的老師：
您好！我在此想對你說一句：對不起，讓你失望了。這句話其實(shí)我憋了好久了，見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消，怕說了你又反過來把我說一頓。 今天我確確實(shí)實(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，事情是這樣的：我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團(tuán)可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉，可是我又不敢走出去扔因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間，我便想起了我扔?xùn)|西用“投籃式”方法一向很準(zhǔn)的，每次在家里我都是這樣扔的，于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去，可是我沒注意觀察你來了沒有，就只顧怎么瞄準(zhǔn)網(wǎng) ，當(dāng)我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時(shí)我只有一個(gè)想法便是去撿起來，可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程，當(dāng)時(shí)我是既害怕既慚愧，因?yàn)槲抑滥阋欢ê苌鷼狻Ｄ惚憬形胰旒�，我也沒什么抱怨便過去撿了。當(dāng)撿完時(shí)在走回座位的時(shí)候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。 回來了我聽同學(xué)形容起你當(dāng)時(shí)看我在扔紙屑的表情特恐怖：似乎要?dú)⑷怂频�，如果我�?dāng)時(shí)是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了，王老師一向是個(gè)嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣，這次肯定對我超失望。我的心情變的`更沉重了，老師我多么想對你說一聲：我錯(cuò)了！
放學(xué)回家時(shí)今天正好是他值日的，我不敢正視他，便趁他不在時(shí)偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時(shí)我多想走進(jìn)去對他說：老師我錯(cuò)了，請你原諒我行嗎？我真的知道錯(cuò)了，一個(gè)班干部，一個(gè)副班長怎么能做出那么傷風(fēng)敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么�。扛螞r老師…。我實(shí)在不敢想象了
給考試的一封信12
親愛的女兒你好:
這是媽媽自你青春期以來，給你寫的第一封信。也許，你會覺得很好奇，媽媽怎麼會想起要給我寫信呢!平時(shí)我們母女不是經(jīng)常交流嗎?是的，媽媽常常和女兒溝通交流。但是孩子，媽媽對你有很多的期望，有很多的心里話想對你傾訴，你知道嗎?
自從你來到這個(gè)世上，就意味著給我們帶來了喜悅與溫馨，同時(shí)也讓我們讀懂了生命的意義。每當(dāng)為你做一切時(shí)，就在心里無數(shù)次的告訴自己，我愿意為你付出一切，甚至是生命。陪著你一點(diǎn)點(diǎn)的成長成了我的快樂。能看到你一天天的改變，視野一天天的擴(kuò)大，知識一天天的增加，做為母親我不知道有多么的欣慰。這就是生命的延續(xù)!孩子你在媽媽的陪伴下，在一天天健康的成長，你身上有很多很多媽媽都數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，但也有這樣或那樣的弱點(diǎn)，比如你朝媽媽發(fā)脾氣不說話，不僅降低了你自身的修養(yǎng)而且會嚴(yán)重的傷害媽媽。如果你能夠自己察覺并努力地克服，在你今后的成長過程中不僅自己收益，與周圍的人相處也會更加和諧，媽媽相信你是一個(gè)善良、寬容、誠實(shí)、又不缺乏智慧的好孩子。
每當(dāng)看到你背著沉重的書包往返于學(xué)校和家之間，我也很心疼，可有什么辦法?這是為你以后奠定基礎(chǔ)。這個(gè)復(fù)雜而殘酷的社會到處充滿了競爭，適者生存，好的機(jī)會也是給有所準(zhǔn)備的人留著的!不是說少小不努力，老大徒傷悲嗎。有了付出才有回報(bào)，多希望你長大以后有自己的愛好，做自己喜愛的事業(yè)，同時(shí)體現(xiàn)自己的價(jià)值。到那時(shí)或許你才會懂得了父母的這個(gè)苦心和對你的愛!孩子在學(xué)習(xí)的過程中，媽媽知道你肯定會遇到這樣或那樣的難題，但你要記住不要為難題找理由，要為解決難題找方法。
十五年來，是你使我享受了那么多的'愛與快樂。能做你的母親，我真的感覺很幸運(yùn)、很幸福。
我的女兒，你雖然不是完美的天使，還偶爾的耍耍脾氣，犯一些小毛病，學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷小懶。但無論是愛哭，愛笑，調(diào)皮，可愛的你都是我們的最愛，都是媽媽心中的一塊寶。一份一生都無法舍棄的牽掛
給考試的一封信13
親愛的老師：
您好！
我是您六年級x班的學(xué)生xxx，這次考試圓滿結(jié)束之后我想給您寫這樣的一封信，一是想感恩這六年時(shí)光您對我的照顧，其次是想對您說一些我的心里話。所以，這次還請您一定要將我這一封信看完，我希望您不會失望有我這樣的一個(gè)學(xué)生，我在這里再一次的感謝您，謝謝您老師！
我在班內(nèi)的成績一直處于中上，其實(shí)處于這個(gè)位置上我自認(rèn)為是很尷尬的，我一直都是一個(gè)很好強(qiáng)的人，如果不能做最好的，那也不想做一個(gè)中等的�；蛟S是我一開始這種想法就有一些小矛盾的原因，所以我的成績提升的也不緊不慢，甚至有時(shí)候波動會比較大，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些很消極的部分。
那時(shí)候是您開導(dǎo)了我，您跟我說其實(shí)您一直關(guān)注著每一位同學(xué)，老師平時(shí)也會悄咪咪的去關(guān)注我們的動向，您知道我是一個(gè)比較文靜不太愛講話的人，但是您也知道我是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的人，所有的渴望我都藏在心里，只是沒有迸發(fā)出來罷了。我當(dāng)時(shí)聽了之后很感動，原來老師你一直在默默地關(guān)注我，只是我不知道罷了。從那以后，我就開始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，也更加愛表現(xiàn)自己了，上課總會積極舉手回答問題，寫作業(yè)也更加的工整了。
直到現(xiàn)在我考完這最后一門考試，我的心里還是非常的激動，即使我知道這次考試對于我來說意味著什么，但是一想到即將要離開這生活了六年的小學(xué)，我的內(nèi)心也更是五味雜陳。通過這次考試，我也知道了自己平時(shí)的一些弱項(xiàng)，但我也已經(jīng)做了最大的爭取，或許不能得到一個(gè)非常完美的成績，但是我想通過我這段時(shí)間的堅(jiān)持，我也能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化展開來，也不會辜負(fù)這六年時(shí)光給予我的改變和成長。
老師，真的'非常感謝您這一路上對我的教導(dǎo)，您是我迷茫時(shí)的一盞燈火，也是我經(jīng)歷了失敗之后的一輪彩虹，您在我的小學(xué)時(shí)光之中是無比美好的存在。我想我會記得您一輩子，不管我今后取得了怎樣的成績，或是拿到了怎樣的勛章。您會一直在我的心里，像是一顆永不熄滅的星星，鼓勵(lì)著我走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也鼓勵(lì)著我去追尋更好的希望。老師，這次考試完，也就代表著我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，在這里，我祝愿您今后順利，也祝愿您今后有更好的一個(gè)未來~感謝老師！感恩這段小學(xué)時(shí)光！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給考試的一封信14
親愛的考試`：
與您抗戰(zhàn)了五年，“戰(zhàn)績”或悲或喜，現(xiàn)在忍不住給您寫信，恕我冒昧。
談起我給您寫信的原因，還是有必要提及一下我這幾年的“戰(zhàn)績”。因?yàn)槲矣變簣@的基礎(chǔ)不好，所以一年級一直跟上，以致于現(xiàn)在一年級學(xué)的什么我都不知道。二年級呢，情況有些好轉(zhuǎn)，七八十分勉強(qiáng)及格。再后來，我轉(zhuǎn)學(xué)到了現(xiàn)在的學(xué)校，成績奇跡般的起死回生，一路扶搖直上。我是過關(guān)斬將，干掉了不少您的小兵和大將（嘿嘿，不要怨我，弱肉強(qiáng)食嘛）才得以與傳聞中的大王——“小升初”（小學(xué)各路考試的'首領(lǐng)）見面。
雖然已拜見過“小升初”大王，但他還是遙不可及，我只好暫時(shí)投奔您——“期中考試”大哥（咱們還是交過手的，提拔一下可否？）。
幾天前，當(dāng)我班老大（班主任啦）通過校訊通（顧名義，一種方便與家長于學(xué)校交流的便捷工具）轉(zhuǎn)發(fā)給我家老大（老媽），告訴我們這周四要期中考試。聽到您的大名，我是渾身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。雖與您多次交手，但我仍是對您無比敬仰。因?yàn)槟拿看喂馀R都會一并帶來我的考試綜合癥，讓我不是發(fā)燒就是肚子疼（雖然最近情況有所好轉(zhuǎn)，但還是令我十分緊張 o(>﹏<)o )。僅憑這一點(diǎn)，您就令我十分頭疼了，再加上你投擲的超級雙效炸彈——緊張復(fù)習(xí)+殘酷“模擬考試”，您就更是令我“弱小的心靈”倍加震撼了（呵呵~有些夸張哦）�？傊Ｍ梢允窒铝羟�，饒我?guī)讍T小將，我會謝您一輩子的。（嘻嘻~更加夸張了哦）
上面提及了您對我的一些“戰(zhàn)略措施”，其實(shí)除此之外您也是好的，因?yàn)樵谀鷮ξ覀兊摹斑M(jìn)攻”中，我們也在加緊“練兵”，為與“小升初”超級抗戰(zhàn)做準(zhǔn)備。眾所周知，您有一個(gè)雙胞胎大哥，名叫“期末考試”，他可是一員猛將，您的“進(jìn)攻”也在為我們與他的“對抗”打下了基礎(chǔ)。說到這里，看來我還要對您說一聲謝謝呢。
缺點(diǎn)也指出了，馬屁也拍完了，我要說的只有剛才的那句話，手下留情呀！
祝您早日下崗！
一個(gè)平民老百姓：
某年某月某日