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教師勞動節(jié)朗誦稿（通用13篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編整理的教師勞動節(jié)朗誦稿（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師勞動節(jié)朗誦稿1
生命的鏈條轉(zhuǎn)動著我的腳步
拉動了我們耕田燒磚的欲望
腳手架和吊塔
在不斷提高著我們勞動者的幸福指數(shù)
同時也讓我們的生活成本
像雪球一樣向前滾動
我們把汗水?dāng)嚢柽M(jìn)建造大廈的水泥
把想像的'翅膀和文化的密碼
砌進(jìn)中國的墻體
生命，要求我們生活和繁衍
于是，我們把勞動的節(jié)奏，裝上高鐵
把勞動的顏色
畫入書刊和廣告
勞動讓我們精疲力盡
我們在講臺
在寫字間
在實驗室的燈光下
勞動著
勞動像咬合的齒輪
不停地轉(zhuǎn)動
我們在烈日
在煤礦的深井里勞動
我們像曬裂的樹皮
像染黑的獼猴
而勞動像那沒有首尾的列車
轟轟隆隆
勞動也像一首詩
一行行地排列在我們勞動者的眼前
溫暖如春
教師勞動節(jié)朗誦稿2
五月的花朵美麗芬芳
五月的歌聲清脆嘹亮
五月的紅旗特別鮮艷
五月的太陽格外輝煌
這花朵開遍五洲四海
這歌聲響徹高山大洋
這紅旗映亮五色皮膚
這陽光照暖億萬胸膛
紅五月給了我們做人的尊嚴(yán)
紅五月給了我們回天的力量
紅五月給了我們生存的權(quán)利
紅五月給了我們崇高的理想
我們是民族的中流砥柱
我們是國家的擎天棟梁
我們是世界的.唯一主宰
我們是歷史的推動力量
我們揮揮手——高山低頭讓路
我們跺跺腳——大河倒行逆淌
我們抬抬頭——藍(lán)天捧給星月
我們俯俯首——地球獻(xiàn)出寶藏
我們用血汗“造就”出一個又一個億萬富翁
我們用雙手建造起一座又一座“人間天堂”
我們?yōu)槲逶露湴?/p>
我們?yōu)閯趧佣鴺s光
我們?yōu)槔硐攵鵁o畏
我們?yōu)樽杂啥鴼g唱
五月的花啊，你日夜地怒放吧
我們永遠(yuǎn)做愛花護(hù)花的園丁
五月的歌啊，你高昂地響亮吧
我們永遠(yuǎn)做你最整齊最雄壯的合唱
五月的紅旗啊，你高高地飄揚吧
我們世世代代都是你最忠實的旗手
五月的陽光啊，你永久地照耀吧
照得那全世界的勞動人民——
自由、自主、自立，勞動權(quán)益有保障。
萬歲——勞動!萬歲——解放!
教師勞動節(jié)朗誦稿3
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更歸月色戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的`街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細(xì)心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻(xiàn)上的
--勞動者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
他們漂泊過的所有地方
都生長發(fā)展史和進(jìn)化論
蘊(yùn)含豐富且平易自然
他們依山而立
叢林草莽中
染一身翠綠
山地里逐鹿生活
寒風(fēng)中圍獵山的蒼勁樹的挺拔
在最靠近太陽的地方
頂天立地
他們傍水而居
江河溪谷中
柔情似水
人與水動情的匯合在一起
便誕生緩?fù)竦拇`秀的魚
在所有的黎明和黃昏
收獲幸福和安祥
通常情況下
勞動者
幾根蘺芭便圍成家園
習(xí)慣用看愛人的那種目光
守望收成
男人喜歡用酒
女人選擇用淚
表達(dá)對生命的一往情深
勞動者的貧窮是身無長物
勞動者的富有是精力充沛且體格健壯
因此創(chuàng)造了人丁興旺世代繁衍
教師勞動節(jié)朗誦稿4
陽光是那么明媚
陽光下的樹木綠葉婆娑
機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的生活
休息時為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠(yuǎn)的.旋律
也是勞動者心靈之歌
勞動者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見廣博
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會享受到真正的快樂
教師勞動節(jié)朗誦稿5
當(dāng)汽輪機(jī)在心海里唱歌
親愛的，夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢里
聽鼾聲漸次開放
卸下一身污垢的工裝，在藍(lán)色的音樂里
忘掉昨日的.憂傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮
多少次啊，晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀
我們正踩著星星追趕太陽
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動光榮喲，在勞動中我們和祖國一起成長
教師勞動節(jié)朗誦稿6
勞動節(jié)是勞動者的節(jié)
勞動是一種特殊的快樂
勞動如多彩的光是那么明媚
勞動創(chuàng)造出千般快活
勞動使機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動
勞動使萬物承載世界
勞動為節(jié)唱著贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動創(chuàng)造新的生活
勞動是事業(yè)的根本
勞動才能獲取新的生活
勞動是人類永遠(yuǎn)的`旋律
勞動是勤勞者心靈之歌
勞動者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動
人生才會享受到真正的快樂
教師勞動節(jié)朗誦稿7
站在紅五月首端
深入勞動者中間
感悟陽光里那跳躍的音符
一不小心
滴落下來
打動了無聲的果林
沉寂的`大地上
頓時
響起勞動的那支勁歌
回蕩在億萬勞動者心中
回蕩在藍(lán)天白云之間
震落滿樹鳥聲
鋪紅掛彩的早晨
情不自禁
陽光 雨露 春風(fēng) 催開著城市的文明之花
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果
滿眼的美景 在飄飛的音符下
歡快傳唱著勞動之歌
勞動之歌 帶來春播的佳音 捎去夏耘的希冀
令大地充滿詩情 任金秋點染畫意
勞動之歌 永唱不衰 音符般自地底不斷拱出 豐碩的果實 味美 香甜
教師勞動節(jié)朗誦稿8
五一，是國際勞動者的節(jié)日，
五月，又是一個充滿真情的日子。
這春意盎然的季節(jié)里，春風(fēng)送爽的今天，
在此，向所有的勞動人民由衷地道一聲：
“五.一”國際勞動節(jié)快樂!
城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影，
鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動者辛勞的'腳印。
滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力，
撐起人生的理想與信念。
點點汗滴珍珠般閃爍光芒
與天相輝與地相映。
汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗，
無私奉獻(xiàn)向人類播灑芬芳與快樂，
勞動人民才是大地的精華。
為了祖國的繁榮，為了民族的富強(qiáng)，
今天的主角用勤勞的雙手和智慧，
不惜揮汗水灑熱血奉獻(xiàn)無悔的青春。
把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場，
在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈，
穿越高山峻嶺筑就了一條條現(xiàn)代化的高速信息公路，
奮斗者開創(chuàng)了一個又一個驚人的業(yè)績。
是勞動人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活，
是他們構(gòu)建了文明的社會主義和諧社會。
在這激情澎湃的季節(jié)，在這特別的日子里，
讓我們以崇敬的心情，衷心地祝愿：
------偉大的勞動者節(jié)日快樂!
教師勞動節(jié)朗誦稿9
不要問我來自何方
也許，五湖四海
也不要問我情歸何處
或許，只為服務(wù)人民
我們本來很渺小
渺小的有點不愿讓人想起
然而，渺小的事物卻光彩奪目
就像是沙礫中的一顆珍珠
不由自主讓人眼前一亮
五月，是一個艷陽的`季節(jié)
五一，一個紀(jì)念的日子
我們的青春奉獻(xiàn)品格
就像是一股清香的氣流
注入每一份事業(yè)香味四溢
我們曾揮汗如雨
我們曾淡泊名利
我們曾愛崗敬業(yè)
我們曾艱苦奮斗
這一切，太值得，太有價值
我們不可能被人一一鐫刻
我們也不可能被人一一羨慕
不要問我為何如此
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山
不要問我歸去何兮
或許，化為――釘子汗水粉筆
教師勞動節(jié)朗誦稿10
珍貴的候鳥飛離，留也留不住
一個小民的節(jié)日
卻悄悄向我們走近
本應(yīng)是第一個辛苦的工作天
總算找到一個借口停工釋放
這次你又帶來什么禮物
是厚重的欠薪檔案
還是增加了不少下崗的角色
是產(chǎn)品的不景滯銷
還是上漲了幾個水電費的百分點
你來了，你排在了初夏的第一頁
百萬產(chǎn)業(yè)大軍似乎永遠(yuǎn)站在富貴的后面
高樓大廈他們建完就撤
山珍海味他們端上就走
霓裳麗服他們縫好就送
你來了，平凡的日子也就不平凡了
被遺忘的一族有了集體冠名的時刻
密集的勞作嘗試了聚焦的'快感
默默的走秀多了曝光展示的舞臺
新時代的無名英雄終于扯開了
高聲合唱的歌喉
教師勞動節(jié)朗誦稿11
大地的五月，
禾苗的青春期；
冬小麥抽穗灌漿，
桃李杏掛果壓枝。
一幅幅勞動的油畫，
展現(xiàn)著萬物的勃勃生機(jī)；
滿目綠色為天地打氣，
熱烈的.五月容不得半點消極！
五月，勞動的盛日，
春勤的光彩一切都那么現(xiàn)實；
迎新春的壯志，在五月
都長成花花綠綠的詩句。
除舊歲那陳腐往事，
早已被春雨刷洗；
五月，人生將迎接
更加壯觀的更加紅火的夏季。
五月，
看著自己的雙手是多么有力；
五月，
看著自己的雙腳該走出怎樣的奇跡。
五月的大地與時俱進(jìn)，
秋天才會有金色的果實；
五月的人生扎扎實實，
就經(jīng)得起酷暑天的狂風(fēng)暴雨。
五月
檢驗勞動盛日；
財富是勞動，
勞動是財富。
不勞而獲，
永遠(yuǎn)都該予以鄙視，
讓五月變成歌頌勞動的警句，
會促使億萬心靈變的美麗！
朗誦五一勞動節(jié)詩歌7
教師勞動節(jié)朗誦稿12
勞動是一首陳久的歌
勞動是一幅唯美的畫
勞動創(chuàng)造歷史驕陽
勞動的`春風(fēng)九州榮光
禮贊勞動
歌聲高亢嘹亮激昂
禮贊勞動
勞動者的生日倍感嬌嬈激蕩
禮贊勞動
白天盼望紅太陽溫暖到心房
夜晚盼望白月亮挽起手兒敘思量
禮贊勞動
偷閑他們忙里朝天望
張開翅膀奮發(fā)向上
禮贊勞動頌揚勞動者
日夜勞動一線平靜久常
教師勞動節(jié)朗誦稿13
太陽光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來
要靠勞動來創(chuàng)造
青青的葉兒紅紅的花
小蝴蝶貪玩耍
不愛勞動不學(xué)習(xí)
我們大家不學(xué)它
要學(xué)喜鵲造新房
要學(xué)蜜蜂采蜜糖
勞動的`快樂說不盡
勞動的創(chuàng)造最光榮