- 描寫虎年春節(jié)貼對聯(lián)的作文 推薦度:
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【推薦】對對聯(lián)的作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的對對聯(lián)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對對聯(lián)的作文 篇1
今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來,揭的時候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯(lián)都揭不好!边^了一會,舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時媽媽一直以我的意見為主——“!笔钦N還是倒著貼。最后我們爭執(zhí)了半天,還是認為“!钡怪N為好,因為!暗埂绷寺!
貼好了門前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的`大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
對對聯(lián)的作文 篇2
今天我看見了一副有趣的對聯(lián)。
宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節(jié),他就用對聯(lián)來抒發(fā)自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對聯(lián):
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批只有兩個字:南北
我看了大半天也沒有想出來是什么意思,爸爸提醒我說:“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字數(shù)一般是五,七,九,十一等單數(shù),橫批為四個字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說:“上聯(lián)差一個一字,下聯(lián)差一個十字。”爸爸又說:“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個“衣”少了一個“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來:是缺衣少食!是缺衣少食!
我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個字,怎么只有兩個字?東西南北不是少了東西兩個字嗎?我心里一下子就明白了:就是說他家里沒有東西!
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!農(nóng)民伯伯們辛苦了一年,到頭來還是沒有吃的.和穿的!
對對聯(lián)的作文 篇3
今天,我吃飯的'時候,想起了《少年文學》上的一個對聯(lián),就對爸爸說:“老爸,出個對聯(lián)考考你。上聯(lián)是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請問下聯(lián)是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對了,但是,古人說‘在下’是自己的意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”
呵呵,好笑吧。
對對聯(lián)的作文 篇4
今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯(lián)。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最后再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!
到了下午,我開始寫對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的`對聯(lián)貼在門上面,哈哈!我可真高興。
小朋友們,你們喜歡寫對聯(lián)嗎?有時間也寫寫看哦!
對對聯(lián)的作文 篇5
小時候,每年過年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的任務就是寫對聯(lián)。那時候二哥上初中,我上小學五年級。
年除夕的前一天,寫對聯(lián)的工作就正式拉開帷幕。先把對聯(lián)紙裁好,擺好桌子,準備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開始邊構(gòu)思邊寫。主筆當然是二哥,我的職責也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。
一般大人寫對聯(lián)都是學著農(nóng)家歷上的春聯(lián)照搬照抄,二哥在初中學了幾首古詩和毛主席詩詞,自以為學問很大,認為那些現(xiàn)成的春聯(lián)都是陳詞濫調(diào),總想別出心裁搞創(chuàng)新。但編對聯(lián)是很考驗文學功底的事情,他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的,就把課文里學的詩詞當對聯(lián)寫,象什么“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”之類的。
最后剩下豬圈門上的對聯(lián),他決心無論花多少時間,都要構(gòu)思一副自己的原創(chuàng)作品?墒牵恢睒(gòu)思到晚上11點,還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫:“春出千車糞,秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒見哪一家寫出不一樣的對聯(lián),當然一般人也沒有那個閑情逸致,不會在這上面花功夫。
農(nóng)村人睡覺早,到11點大人們已經(jīng)睡了一覺,母親起夜的時候發(fā)現(xiàn)我們還沒睡覺,就過來視察,問:“怎么寫個對聯(lián)費這些事?”二哥擺擺手說:“您別管,別打擾我,我正在構(gòu)思!蹦赣H就回去睡覺了。
二哥揉揉眼睛,說:“不行,我得提提神!比缓,吩咐我:“你去給我泡一壺茶,記著里面放幾片橘子皮!
我說:“不行,我要看爐子,你自己怎么不去?”
“我這不是正忙著嗎!”
沒辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。
二哥喝了幾口茶,連打幾個哈欠,說:“不行,我得迷糊一陣!闭f著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。
看看座鐘,時針很快就指向12點,二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手里的火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來?不行就寫個老對聯(lián)算了!
二哥睜開眼,說:“別急,有了,已經(jīng)有了!本陀娩摴P在對聯(lián)紙的背面寫了兩行小字,遞給我,說:“你看看怎么樣!
“頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩余。不錯啊,很工整。”我先念了一遍,又仔細琢磨了一下,覺得有點不對勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然后只長一斤肉,是不是長得太慢了?”
“是有點,但換了別的斤兩,又不順口!倍绲。
“要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我參謀道。
“好像也有問題,一天吃三斤食,長五斤肉,不太合理!倍缰赋隽岁P(guān)鍵的漏洞。
“對聯(lián)就是圖個吉利,誰管合理不合理?以前還寫‘人有多大膽,地有多大產(chǎn)’呢,不是也不合理嗎?”
“好吧,時間關(guān)系,就這么定了!
第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對聯(lián)貼好。這時我站在院子里,舉目四望,在冬日暖陽照耀下,火紅的對聯(lián)映入眼簾,彩色的落門前兒隨風搖曳,過年的`感覺便油然而生了。
父親照例走出來,挨個門口檢查。豬圈門上的對聯(lián),引起了父親的關(guān)注,他嘴唇蠕動著默念對聯(lián),念完后卻沒有提出不同意見。我估計,他可能沒來得及仔細算賬。
父親在廚房門前停住,說:“這個橫批,‘鷹擊長空’是從哪里學的?”
二哥道:“這是毛主席詩詞!
“嗷。”父親答應著,卻沒有馬上離開。我猜測,在中國傳統(tǒng)文化中,與仙鶴、神龜?shù)燃閯游锵啾,鷹,顯然過于兇猛,看到“鷹擊長空”,父親不會聯(lián)想到“魚翔淺底”,他聯(lián)想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心里不太接受,但得知是毛主席詩詞,他也不好公然反對。
等看到影壁墻上的橫批,父親很有把握的提出了反對意見:“‘突飛猛進’,太不吉利!土匪,來一個就夠你受的,你還讓他‘猛進’。你們沒有經(jīng)歷過,土匪可不是好東西,那真是無惡不作!
母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽到了父親的話,也急急忙忙的趕過來發(fā)表意見:“這兩個孩子怎么這么不聽話!大過年的,寫什么土匪?”
我知道母親不識字,怕她誤會太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”
“假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說。
二哥說重新寫太麻煩,于是父親提出了折中方案:“多貼點落門前兒,把這個橫批蓋住,別讓人看到就行了。”
于是,所有對聯(lián)順利通過驗收,寫對聯(lián)的工作終于宣告竣工。
這時,街上傳來零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。
對對聯(lián)的作文 篇6
每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的.燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看!钡鹊降诙齑笄逶,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
對對聯(lián)的作文 篇7
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!币荒暌欢鹊拇汗(jié)又到了。
每過大年,最重要的就是貼對聯(lián)了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的'朋友總會請他寫對聯(lián)。這不,他拿出了一本書,書里滿是對聯(lián)。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。
看著看著,我手癢癢的,心想:“今年我已經(jīng)開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”
“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著胸脯大聲說道.
“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢。”媽媽打趣道。
“可以是可以,我就怕寫出來后你沒膽量貼在墻上.”爸爸也說。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯臺。正準備寫,一只手就擋住了我的“道路”!跋仍趫蠹埳蠈!”爸爸頭也不抬地說。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然后叫我把這幾個字各練十遍。
“什么,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。
一會兒,第一遍寫好了。我看著自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”。“职滞嶂煨α诵,然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”
“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫著。
過了許久,讓爸爸滿意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接著,又用同樣的方法寫出了下聯(lián)和橫批。
爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”
“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽說過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地說。
走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯(lián)被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看著對聯(lián),滿心的愉悅。
對聯(lián)是吉祥的象征,今年,我創(chuàng)造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主!
對對聯(lián)的作文 篇8
終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的.一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關(guān)好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
對對聯(lián)的作文 篇9
今天,我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯(lián)活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學習,天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學想出了一點——“什么工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f“天天工作,年年加新。”還有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪!痹捯粑绰洌覀兙鸵呀(jīng)哄堂大笑起來了,老師也順水推舟說:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水!币彩亲屛覀儗Τ鱿侣(lián),一位同學出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時,老師發(fā)話了:“這位同學說的這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句作為下聯(lián)。
然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)!白魑亩嘤^察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老。”
快樂的'時光總是容易過的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
對對聯(lián)的作文 篇10
今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁!闭f完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看?墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西。俊薄肮,這些是對聯(lián),今天我是讓你貼對聯(lián)的`!
“貼對聯(lián),”我立刻來了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!
貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開,十分認真地挑了起來。挑對聯(lián)可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發(fā)現(xiàn)還是原來的那個好。最后,我決定選了一幅對聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯(lián)了!
先把膠布粘到對聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務,我?guī)愠鋈ネ!”“耶!?/p>
這一天,我很開心。